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天宫课堂直播观后感文档精篇
细细品味一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编收集整理的天宫课堂直播观后感文档精篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
天宫课堂直播观后感文档精篇1
今天看了天宫课堂这节科学课,我非常惊讶,科学真的好奇妙!例如:航天员把陆地生长的拟南芥和水稻种植在太空生命生态柜中,虽然太空中不分上下左右,没有重力,但航天员利用植物的向水性,使其生根发芽,并用人工光照灯模拟太阳光给予拟南芥和水稻足够的光照,使它们不但长势不错,还比陆地种植的存活周期更长。
未来航天员们还要利用科学把更多的.动植物培育在太空的生命生态柜中,探索更多动植物生长的秘密。同学们,你们是不是也觉得特别神奇?我们肯定要努力学习,将来也用科学知识去探索大自然。
天宫课堂直播观后感文档精篇2
今天我观看了天宫课堂第三课,陈东、刘洋、蔡旭哲三位航天员老师为我们授课。
首先,他们介绍了自己工作和生活的地方,还展示了问天实验舱理的神奇设备,包含科学手套箱、生命生态实验柜等等。随后,三位老师又向我们展示了毛细效应、水球变“懒”等很多神奇的.实验。毛细效应实验展示了在失重环境下液体显着的毛细现象,和蕴藏的一些深奥的科学现象。
我感叹科学的力量,因此下定决心要好好学习,努力奋斗,实现属于我的“天宫梦”。
天宫课堂直播观后感文档精篇3
通过观看天空课堂,我通过视频浏览了问天实验舱,我觉得我最感兴趣的是“变重力实验柜”。“在重力实验柜”里面进行的是流体、燃烧、生命的实验。我知道了在太空中,流体的表面张力就大显神威了。
我还看到了很多航天员叔叔阿姨种的.蔬菜,长势也很好。还看到了航天员叔叔用语音来智能控制。还看到如何采集样本,还要进行储存。我更加知道,在微重力环境中,水稻会出现吐水的情况。我的收获是好好学科学,长大为航天员做贡献。
天宫课堂直播观后感文档精篇4
今天下午15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号航天员:陈东、刘洋、蔡旭哲互相配合为我们授课。三位航天员分别演示了:问天实验舱介绍、毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍、天地互动环节。他们教授的实验知识,在我的脑海中久久回荡。刘洋老师向我们介绍了问天实验舱,还介绍了用吸管喝芒果汁等,陈东老师戴MR眼镜做植物生长介绍,蔡旭哲老师给同学们回答了天地互动环节…… 通过这次天宫课堂的.学习让我收获满满,我肯定要珍惜当下来之不易的生活,好好学习,掌握科学知识,将来为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量!
天宫课堂直播观后感文档精篇5
今天,我们观看了《天宫课堂》第三课,这是航天员第三次在太空中授课,他们是我们中国人的骄傲。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员在轨介绍了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目等有趣的实验,让我们学到了丰富的太空知识。最令我感到惊讶的`是,太空里是没有重力的,所有东西都会浮在空中,航天员想要喝到水,就要把水吸出来,然后吃下去。
航天员老师演示完实验和有趣的现象后,还和山东、北京、云南的同学进行现场了互动,为同学们进行了答疑解惑,我也真想与三位航天员老师现场互动。
啊!宇宙真是太奇妙了,我真想成为一名航天员!
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