“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感
细细品味一部作品以后，从中我们收获新的思想，需要写一篇观后感好好地作记录了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感，希望对大家有所帮助。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇1
通过本节课的学习，我们明白了人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为，每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务
锤炼过硬本领，奉献家国需要，肩负起新时代青年应有的责任和使命，让青春之花盛开在祖国和人民最需要的地方！我们必将把人民对青年真挚嘱托内化于心、外化于行，向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习：只争朝夕，不负韶华，锤炼出过硬本领，与国家的未来发展同频共振，造福人民群众，肩负起新时代青年应有的责任和使命。未来，就是青年人肩上担当的世界。
平凡如他——吴悠，勇敢如他——吴悠。这个平凡的刚刚步入教师行列的他，在武汉封城的30多天里，一直在为600多名急需口罩和药品的武汉人民无偿服务。平凡如他——徐师傅，慷慨如他——徐师傅。一个普通人菜农，在这严寒的'日子里，他脚蹬着三轮车，拉着整整24箱蔬菜，送医生驻扎的酒店，只为感谢医生们的忘我付出。
平凡如他——张元二，无私如他——张元二。他是一名建筑工人，当听说建设火神山医院缺乏人力，他二话没说就报了名，“不怕死”地从老家来到了武汉……
是的，我们都是英雄！英雄就在我们身边，是你！是我！是我们泱泱华夏每一个炎黄子孙！即使疫情的苍凉席卷了神州大地，可也会有无数个瞬间，让人感动而心生力量！英雄的人们，总是相信，爱和希望，比病毒蔓延得更快！纵然山河有恙，不敌世间深情！
逆行者，追光人。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇2
网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：
第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。
第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益；在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。
在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的'工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇3
国家安全战略而言，地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局，还要关注国防和国家安全的全局；对军队领导干部来说，思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局，还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全，没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看，军地干部交叉培训，通过系统学习战略理论与参观考察，学员们开阔了视野，提升了思维能力，在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中，树立了以国家利益为重的全局观念，从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的`高素质领导队伍。
天下虽安，忘战必危。过去一讲国家安全，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。
很多同志有一个共同的感悟：一个人懂得经济管理，可能是一个经济家，掌握了组织领导管理的学问，可能会是一个很好的管理者，但学习了国防和军队建设知识，具备了国家安全意识和国防观念，才可能成为一个战略家。
国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方，在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性认识越深刻，忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光，才能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益，才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇4
在将近一周的安全教育学习中，有两节课让我印象深刻。一节是消防演练。由专职的消防员现场授课。消防员给我们讲解了两种扑灭火源的方法。一种是使用灭火毡，另一种是使用灭火器。为了切实提高大家的灭火技能，现场还用汽油点燃了一堆火，消防员首先做示范，讲解规范动作和注意事项，然后每个人都要亲自体验一遍。我出于对火的'恐惧，屡次不能完成任务。但好在消防员耐心开导和鼓励，我最后还是完成了灭火任务。从这节课中，我学到的不仅是灭火的技能，还有在火灾面前，一定要克服恐惧，沉着冷静，就像消防员反复叮嘱的那样，任何一场大火都是由小火苗引起的，只要我们不怕它，每个人都有能力扑灭初起火灾，挽回损失。
从这两起事故中，不难发现它们都有相同或相似的原因。一是作业人员的安全意识淡薄或缺失，在受限空间作业没有佩戴安全防护用品，现场也缺乏应急设备和救援物资；二是安全检查不到位，在全面检查、重点检查、专项检查中都没有及时排查隐患；三是违规操作，在没有取得有效证件的情况下，直接参与作业，低估风险和危害。从这些共同的事故原因中，我感想的是一句话“安全生产大于天”。开展安全教育是我们做好一切工作的基础和准备，特别是在油库这种对安全要求极其严格的单位工作，更加要树立至高的安全意识，警钟长鸣。
在跟新同事的学习和交流中，我发现仅树立安全意识、提高安全意识是远远不够的。我们还必须储备安全知识、提高安全防范的技能。做永远比说重要，在未来的工作中，我将主动去学习这方面的技能，技多不怕压身，在关键时刻总能派上用场。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇5
国家安全法确立全民国家安全教育日，其中最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。通过这次学习，我懂得我们要增强国家安全意识，提高自己维护国家安全的能力，在行使自由和权利的时候，我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的`自由和权利。
通过这次学习，我明白了，国家安全你我都是受益者。虽然，国家安全教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生，关系国家稳定，关系社会长远发展。从这个意义上说，维护国家安全既是国家责任，也是公民责任。让国家安全意识深入人心，并成为公众习惯，应是全社会的期待。通过这次学习，我知道国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，不仅是因为与我们的生活息息相关，更是每个公民的神圣义务，作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民，我们要尽自己的力所能及来维护国家安全，为国家安全贡献自己的一份力量。通过此次学习，我还懂得了我们应该加强国家安全意识。应树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”，“国家安全，人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时，不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国，维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。
“千万师生同上一堂国家安全教育课”观后感 篇6
4月14日，在第7个全民国家安全教育日来临之际，我们以线上形式参与了国家安全教育课，受益良多。在学习这一堂国家安全教育课中，我们能够了解到我国国家安全问题研究的发展历程。
国家安全是国家发展的'重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民国家安全教育日，以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识，是加强国家安全的必然要求，具有重要现实意义。认识到位，行动才会自觉实践才有方向。人民安全是国家安全的核心，国家安全工作永远以人民爱全为宗旨，以人民为坚强后盾力量之源通过国家安全宣传教育等方式。动员全体全党全社会共同努力，就能汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础。牢固树立安全发展观念，防范化解各类安全风险，就能不断提高人民群众的安全感幸福感为国家安全厚植社会土壤。
范维澄教授指出：大学生们要创新前行，在积极对社会作贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。现在疫情并未结束，作为大学生的我们，更应该利用假期丰富自我，做好心理调控，要提升信息辨识能力，不信谣、不传谣、不造谣，规范自身网络言论，在此期间一定要保护好自己，坚信我们一定会战“役“成功!
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