观影《震耳欲聋》有感

观影《震耳欲聋》有感（通用13篇）

　　认真观看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的观影《震耳欲聋》有感（通用13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　观影《震耳欲聋》有感1

　　国庆那天，妈妈带我去看了《震耳欲聋》。一开始我以为是看打雷闪电的电影，结果看完后，我抱着妈妈的胳膊哭了好一会儿，还学会了两个超有用的手势呢！

　　电影里有个李淇叔叔，他戴着亮晶晶的手表，看起来特别厉害。可我不喜欢他一开始的样子——有个阿姨用手比划着找他帮忙，他却赶紧躲开了。妈妈说那个阿姨听不见声音，只能用手“说话”。我心里想：李淇叔叔怎么不帮她呀？

　　后来影院里的声音突然变了！本来能清楚听见演员说话，一下子变成了“嗡嗡嗡”的声音，像好多小蜜蜂在我耳朵边飞。我赶紧捂住耳朵，问妈妈怎么了。妈妈说：“这就是听不见的人每天听到的声音哦。”我一下子就懂了，他们好可怜呀，连动画片里的`声音都听不清。

　　最让我难过的是马叔叔。他开了个小商店，里面有我爱吃的棒棒糖。可是坏人骗走了他的钱，马叔叔坐在空荡荡的商店里，眼泪一直往下掉，嘴巴动来动去，却发不出一点哭声。我拉着妈妈的手说：“妈妈，坏人太坏了，我们帮帮马叔叔吧！”

　　好在李淇叔叔后来变好了！他冒着大雨去找证据，鞋子都湿透了，亮晶晶的手表也脏了。在法庭上，他一边说话，一边用手比划，原来他在给听不见的人“翻译”呢！看到这里，我忍不住拍手叫好，周围的叔叔阿姨也在鼓掌。

　　电影最后好温暖呀！好多听不见的人一起举起手，手掌一开一合，像在鼓掌一样。银幕上还教我们打手语，我跟着学：把拳头放在胸口是“谢谢”，双手交叉是“帮助”。回家的路上，我给妈妈比了“谢谢”，妈妈笑得眼睛都弯了。

　　现在我知道了，原来手也能“说话”。以后要是遇到用手“说话”的人，我一定笑着跟他们比“你好”，让他们知道，我能听懂他们的“话”！

　　观影《震耳欲聋》有感2

　　国庆那天，爸爸带我去看了《震耳欲聋》。原以为是讲打雷的电影，没想到看完后，我的眼睛红红的，心里像装了一团暖暖的棉花。这部没有爆炸声、没有魔法的电影，却让我记住了好多好多动人的画面。

　　电影里有个叫李淇的律师叔叔，他戴着亮晶晶的.金表，看起来特别神气。可我很快发现，他一点都不友好——有个聋人阿姨比划着手语找他帮忙，他却皱着眉头躲开了。那时候我小声跟爸爸说：“这个叔叔真坏！”

　　最奇怪的是影院里的声音突然变了。本来能清楚听到演员说话，一下子就变成了嗡嗡的杂音，像蚊子在耳朵边飞，什么都听不清。爸爸告诉我，这就是聋人叔叔阿姨听到的世界。我赶紧捂住耳朵试了试，黑乎乎的影院里，我突然觉得好孤单，原来听不见声音是这么可怕的事。

　　让我掉眼泪的是马叔叔的故事。他开了个小卖部，攒了好久的钱被骗子骗走了。镜头对着他的脸，他的眼泪一滴一滴往下掉，嘴巴动了又动，却发不出一点哭声。还有个聋人爷爷，因为看不懂“抵押”的手语，连房子都差点没了。我紧紧攥着爸爸的手，心里又生气又难过：骗子太坏了，为什么没人帮帮他们呀？

　　后来李淇叔叔变好了！他冒雨跑着找证据，鞋子都湿透了。在法庭上，他的手指不停地发抖，却大声说出了真相。看到这里，我忍不住拍手叫好。最让我开心的是结尾：李淇叔叔开了专门帮聋人的律所，胜诉的时候，几百个聋人叔叔阿姨一起举起手，做出鼓掌的手势。虽然没有声音，但那整齐的动作，比我们学校运动会的掌声还要响亮！

　　银幕上还教我们打手语呢！“谢谢”是握拳碰胸口，“帮助”是双手交叉在胸前。我跟着学了好久，回家还教给了妈妈。想起我们班转来的新同学，说话声音小小的，我们都不爱跟他玩。现在我知道，说不定他也需要我们主动靠近呀。

　　《震耳欲聋》告诉我们，声音不一定要用耳朵听。那些说不出的话、藏在眼睛里的眼泪，都是很重要的“声音”。以后遇到听不见的人，我一定笑着跟他们打手语，让他们知道，我们一直都在听他们说话。

　　观影《震耳欲聋》有感3

　　国庆放假，妈妈带我和好朋友乐乐一起去看《震耳欲聋》。我本来以为会看到打雷闪电的大场面，结果看完后，我不仅学会了用小手“说话”，还知道了要主动帮别人，心里暖暖的，像揣了个小太阳。

　　电影里有个李淇叔叔，一开始我有点不喜欢他。他戴着一块亮晶晶的金表，表盘上的数字闪着光，走路的时候胳膊抬得高高的，看起来特别神气。可是有个阿姨来找他帮忙，那个阿姨不说话，只用手比来比去，像在跳小手舞。李淇叔叔却皱着眉头，转身就走了，连看都没多看一眼。我拉着乐乐的手小声说：“这个叔叔怎么回事呀？阿姨明明很着急呢！”乐乐也撅着嘴说：“就是就是，他一点都不好！”

　　后来影院里发生了一件超奇怪的事！本来我们能清楚听见演员说话，突然声音就变了，变成“嗡嗡嗡”的，像好多小蜜蜂在我耳朵边飞来飞去，吵得我都要捂耳朵了。妈妈轻轻拍了拍我，说：“宝贝，这就是听不见声音的`人，每天听到的世界哦。”我一下子就愣住了，原来他们听什么都模模糊糊的，连动画片里小猪佩奇的声音都听不清，只能用手“说话”。想到这里，我突然觉得那个阿姨好可怜呀。

　　电影里的马叔叔更让我心疼。他开了个小卖部，货架上摆满了我爱吃的草莓味糖果、巧克力饼干，还有乐乐喜欢的奥特曼卡片。可是有坏人骗走了马叔叔的钱，马叔叔坐在空荡荡的小卖部里，眼泪一颗一颗往下掉，像小珍珠一样。他嘴巴张了又张，想说话却发不出声音，只能用手紧紧攥着衣角。我看着看着，眼泪也忍不住掉下来，妈妈赶紧给我递了纸巾，乐乐也偷偷擦了擦眼睛，小声说：“坏人太坏了！”

　　还好李淇叔叔后来变好了！他冒着大雨去找证据，鞋子上沾满了泥，本来亮晶晶的金表也变得灰蒙蒙的，连表盖都不小心掉下来了。在法庭上，李淇叔叔一边大声说话，一边用手比划着，妈妈说他是在给听不见的人“翻译”呢！当法官叔叔说“胜诉啦”的时候，好多人一起举起手，手掌一开一合，像小鸽子扇动翅膀。虽然没有声音，可我觉得比我们学校运动会的掌声还热闹，我和乐乐都忍不住拍手叫好。

　　电影快结束的时候，银幕上教大家打手语。我和乐乐跟着学：把小手举起来挥一挥，就是“你好”；握紧拳头往上举，就是“加油”；把拳头放在胸口，就是“谢谢”。回家的路上，我给妈妈比了“谢谢”，妈妈笑得眼睛都眯成了一条缝；我给乐乐比了“加油”，乐乐还跟我击了个掌。

　　现在我知道啦，原来小手也能“说话”，原来帮助别人一点都不难。以后要是遇到用手“说话”的人，我一定笑着跟他们挥挥手，用小手跟他们“聊天”；要是看到有人需要帮忙，比如小朋友摔倒了，或者老奶奶拎不动东西，我也会主动跑过去帮忙。因为《震耳欲聋》告诉我，只要每个人都伸出小手帮一把，这个世界就会变得更温暖呀！

　　观影《震耳欲聋》有感4

　　国庆看完《震耳欲聋》，我总想起李淇手腕上那块金表滑落的瞬间。那枚曾象征着名利的表盖摔在地上的声响，比任何台词都更震撼——它像一把钥匙，打开了一个“灰度”律师的觉醒之路，也让我读懂了正义最真实的模样。

　　电影开头的李淇，让我既反感又疑惑。他戴着亮闪闪的金表，面对讨920元工资的农民工，张口就要3000元律师费；聋人女孩张小蕊急着求助，他冷冷甩下一句“我一小时两千，帮不了”。可当镜头扫过他漏雨的律所天花板，我又隐约明白：这个出身聋人家庭的律师，是太想摆脱“特殊”的标签，才把自己裹进了功利的壳里。这让我想起班里总藏起漫画书的转学生，明明喜欢却不敢承认，怕被当成“异类”。

　　导演的“声音魔法”彻底改变了我的.看法。前一秒还清晰的对话，突然变成刺耳的蜂鸣，像无数蚊子在耳边盘旋。我下意识捂住耳朵，瞬间懂了听障人士的无助——我们随口能问的问题，他们可能要比好久手势才能说清。看到老马被骗走小卖部后，坐在空店里无声流泪，嘴巴张合却发不出哭声，我鼻子一酸：原来骗子专挑他们下手，不仅因为沟通难，更因为没人愿意为他们发声。

　　李淇的转变藏在一个个细节里。助手小汤皱着眉问“920的官司为什么收3000”，说出了我们所有人的疑惑；张小蕊怒斥他“你忘了自己是谁”，像老师点醒走神的学生。直到他冒雨找证据时，金表盖突然脱落，看着地上的碎片，他终于醒悟：那些他刻意疏远的，才是最该守护的。就像我曾为了合群敷衍朋友，直到对方主动示好，才明白真诚比“合群”更重要。

　　法庭上的李淇彻底变了。他不再说漂亮话，而是一边陈述案情，一边稳稳打手语，指尖的颤抖藏着愧疚与坚定。当法官宣布胜诉，数百双手同时举起，手掌一开一合的无声掌声，比任何欢呼都动人。银幕上“全国仅20名手语律师”的字幕亮起时，我突然懂得：电影里的故事，其实每天都在发生。

　　走出影院，我学着比了“谢谢”的手语。《震耳欲聋》没讲大道理，却让我知道：善良从不是完美的标签，而是犯错后敢改正的勇气。就像李淇说的，“想要正义，只能自己争取”。以后再遇到需要帮忙的人，我不会再犹豫——毕竟，再小的微光，也能照亮一片黑暗。

　　观影《震耳欲聋》有感5

　　国庆假期和妈妈一起看了《震耳欲聋》，走出影院时，我第一次发现：原来最动人的“声音”，是不需要用耳朵听的。这部讲聋人反诈的电影，没有炫酷的特效，却让我的心跟着剧情揪了两个小时，眼泪止不住地往下掉。

　　电影里有个场景我一辈子都忘不了。当镜头变成聋人的视角，影院里突然没了清晰的声音，只剩下嗡嗡的杂音，就像把头埋进水里说话一样。檀健次演的律师李淇，明明从小生活在聋人家庭，却总想装作“正常人”。他戴着闪闪的金表，却在堆满文件的小破律所里办公，每次接到赚钱的案子就眼睛发亮，面对聋人求助却皱着眉头躲开。那时候我真有点讨厌他，觉得他太自私了。

　　但后来的剧情让我慢慢看懂了他。有个叫张小蕊的聋人姐姐，用手语狠狠质问他“你呢？哑巴！”，李淇的脸一下子红到了脖子根。还有卖小卖部的马叔叔，因为被骗走了全部积蓄，对着镜头无声地哭，眼泪顺着皱纹往下流，却发不出一点声音。看到这里，我悄悄擦了眼泪——原来对他们来说，连求救都这么难。李淇终于醒悟了，他冒雨跑着找证据，手指因为紧张在法庭上不停发抖，这时候我才明白：他不是坏，只是忘了自己本来的样子。

　　电影里的一组数据让我特别震惊：全国有83万律师，专职的手语律师却只有20个。就像电影里演的，聋人爷爷看不懂“抵押”的手语，骗子却用“房子换钱”的谎话骗了他。还有个聋人男孩明明主动报警，却因为没人懂他的手势差点被冤枉。这些情节让我知道，世界上还有很多人因为“听不见”“说不出”，被挡在了真相门外。

　　最让我温暖的是结尾。李淇放弃了大律所的工作，开了专门帮聋人的.小律所。当胜诉的消息传来，几百个聋人高高举起手掌，虽然没有欢呼声，可那整齐的手势比任何掌声都响亮。银幕上还教了我们简单的手语：“帮助”是双手交叉在胸前，“谢谢”是握拳碰一下胸口。我赶紧跟着学，心里暗暗想：以后再遇到需要帮忙的听障人士，我也能回应他们的“声音”了。

　　《震耳欲聋》让我明白，真正的善良不是可怜别人，而是试着走进他们的世界。那些沉默的眼神里，藏着最用力的呐喊；那些无声的手势中，装着最迫切的期盼。愿我们都能学会“看见”这些声音，让每一个人都不再孤单。

　　观影《震耳欲聋》有感6

　　国庆放假，爸爸带我和好朋友朵朵去看《震耳欲聋》。我本来以为是看打雷的电影，结果看完后，我学会了用小手“说话”，还知道了要帮有困难的人，心里甜甜的，像吃了草莓味的棉花糖。

　　电影里有个李淇叔叔，一开始我有点不喜欢他。他戴着一块亮晶晶的金表，表盘上的数字闪呀闪，走路的时候胳膊抬得高高的，好像很了不起。有个阿姨来找他帮忙，那个阿姨不说话，只用手比来比去，像在跳可爱的小手舞。可李淇叔叔却皱着眉头，转身就走了，连看都没多看阿姨一眼。我拉着朵朵的手小声说：“这个叔叔怎么这样呀？阿姨都急得快哭了！”朵朵也撅着嘴说：“就是就是，他一点都不好！”

　　后来影院里发生了一件超奇怪的事！本来我们能清楚听见演员说话，突然声音就变了，变成“嗡嗡嗡”的，像好多小蜜蜂在我耳朵边飞来飞去，吵得我都想捂耳朵了。爸爸轻轻摸了摸我的头，说：“宝贝，这就是听不见声音的人，每天听到的世界哦。”我一下子就愣住了，原来他们听什么都模模糊糊的，连动画片里佩奇的声音都听不清，只能用手“说话”。想到这里，我突然觉得那个阿姨好可怜呀。

　　电影里的马叔叔更让我心疼。他开了个小卖部，货架上摆满了我爱吃的水果糖、巧克力，还有朵朵喜欢的贴纸。可是有坏人骗走了马叔叔的钱，马叔叔坐在空荡荡的`小卖部里，眼泪一颗一颗往下掉，像小珍珠一样。他嘴巴张了又张，想说话却发不出声音，只能用手紧紧攥着衣角。我看着看着，眼泪也忍不住掉下来，爸爸赶紧给我递了纸巾，朵朵也偷偷擦了擦眼睛，小声说：“坏人太坏了！”

　　还好李淇叔叔后来变好了！他冒着大雨去找证据，鞋子上沾满了泥，本来亮晶晶的金表也变得灰蒙蒙的，连表盖都不小心掉下来了。在法庭上，李淇叔叔一边大声说话，一边用手比划着，爸爸说他是在给听不见的人“翻译”呢！当法官叔叔说“胜诉啦”的时候，好多人一起举起手，手掌一开一合，像小鸽子扇动翅膀。虽然没有声音，可我觉得比我们学校运动会的掌声还热闹，我和朵朵都忍不住拍手叫好。

　　电影快结束的时候，银幕上教大家打手语。我和朵朵跟着学：把小手举起来挥一挥，就是“你好”；握紧拳头往上举，就是“加油”；把拳头放在胸口，就是“谢谢”。回家的路上，我给爸爸比了“谢谢”，爸爸笑得眼睛都眯成了一条缝；我给朵朵比了“加油”，朵朵还跟我击了个掌。

　　现在我知道啦，小手也能“说话”，帮助别人一点都不难。以后要是遇到用手“说话”的人，我一定笑着跟他们挥挥手；要是看到小朋友摔倒了，或者老奶奶拎不动东西，我也会主动跑过去帮忙。因为《震耳欲聋》告诉我，只要每个人都伸出小手帮一把，这个世界就会变得更温暖呀！

　　观影《震耳欲聋》有感7

　　国庆假期，我和同学一起去看了《震耳欲聋》。本以为是部紧张刺激的电影，看完后却心里暖暖的，还对“帮助”有了新的理解。

　　电影里的李淇律师，一开始让我有点不喜欢。他戴着亮闪闪的金表，面对听障人士的求助，总是找借口躲开，好像不想和他们扯上关系。我和同学小声讨论：“他怎么能这样呢？大家遇到困难不就该互相帮一把吗？”

　　直到影院里的声音突然变了，清晰的对话变成“嗡嗡”的杂音，像把耳朵贴在装满水的杯子上。我瞬间慌了，这才明白听障人士每天面对的是什么——连简单的交流都这么难，更别说遇到骗子时，连求助都找不到能懂自己的人。就像班里转来新同学，听不懂方言时的.无助，我忽然特别心疼电影里那些用手“说话”的人。

　　后来李淇的转变让我很感动。他冒雨跑遍大街小巷找证据，鞋子沾满泥，金表也没了光泽；在法庭上，他一边大声说案情，一边认真打手语，生怕听障人士落下一个细节。看到这里，我想起上次班级活动，我帮内向的同学一起完成任务，那种互相支持的感觉，和电影里的温暖特别像。

　　最让我印象深的是片尾，胜诉后好多听障人士一起举手“鼓掌”，虽然没声音，但那整齐的动作特别有力量。电影还教了简单的手语，我和同学跟着学，约定以后遇到需要帮忙的听障人士，就用这些手势跟他们打招呼。

　　《震耳欲聋》让我知道，帮助不一定需要大声说出来，用心去理解、用行动去支持，就是最温暖的力量。以后不管遇到谁有困难，我都会像电影里的李淇一样，主动伸出手，因为每个人都值得被温柔对待。

　　观影《震耳欲聋》有感8

　　国庆假期看完《震耳欲聋》，我总想起电影里那个“表盖突然脱落”的镜头。那块曾经被主角李淇视若珍宝的金表，像一个破碎的伪装，不仅揭开了一个律师的蜕变故事，更让我读懂了“正义”两个字最温暖的模样。

　　电影开头的李淇，真让我有点反感。他戴着亮闪闪的金表，坐在漏雨的小律所里，面对求助的人却满是算计。有个农民工想追回920块的工资，他张口就要3000块律师费；聋人女孩张小蕊急着找他帮忙，他直接冷冷地说“我一小时两千，帮不了”。看着他穿着笔挺的西装在高档写字楼剪彩，又想起那些被他拒绝的求助者，我忍不住跟身边的朋友吐槽：“这人怎么眼里只有钱啊？”

　　但导演好像有魔法，一句话没说就让我懂了听障人士的苦。当镜头突然切换到张小蕊的视角，影院里的声音瞬间变成了刺耳的“嗡嗡”声，像无数只蚊子在耳边飞。我下意识捂住耳朵，心里一下子揪紧了——原来他们每天都活在这样模糊的世界里，连一句“救命”都很难被听见。更让人心疼的是卖小卖部的马叔叔，被骗光积蓄后，他坐在空荡荡的店里无声流泪，嘴巴张了又张，却发不出一点哭声。那一刻，我终于明白，李淇的拒绝有多残忍。

　　李淇的转变藏在一个个细节里。他的助手小汤总是皱着眉问“为什么920的官司要收3000块”，其实就是替我们说出了心里话。而真正让李淇醒过来的.，是张小蕊用手语怒斥他“你忘了自己是谁”的瞬间。后来他冒雨找证据，鞋子沾满泥，曾经光亮的金表也蒙上了水雾，直到一次握拳时，表盖“啪”地掉了下来。我忽然懂了，这掉落的不仅是表盖，更是他伪装的“精致利己”。

　　法庭上的李淇彻底变了。他不再只顾着说漂亮话，而是一边大声陈述案情，一边认真打手语，生怕听障人士漏过一个字。当法官宣布“胜诉”时，几百个听障人士同时举起手，手掌一开一合，虽然没有声音，却比任何欢呼都让人激动。银幕上还出现了一组数据：全国专职的手语律师只有20个。原来电影里的故事不是虚构的，真的有很多人在无声地求助。

　　走出影院，我试着模仿电影里的手语，把拳头放在胸口比了“谢谢”。《震耳欲聋》没有教我复杂的大道理，却让我明白：善良从来不是一句口号，而是在别人需要时，愿意放下自己的“金表”，伸出手的勇气。就像李淇说的，这是个弱肉强食的世界，但总有人愿意为弱者撑伞。而我们，或许可以成为递伞的人。

　　观影《震耳欲聋》有感9

　　国庆档观影《震耳欲聋》，走出影院时，耳畔仿佛仍回荡着那片特殊世界的“声响”。这部聚焦聋人反诈的电影，没有刻意煽情，却用最克制的表达，让我听见了沉默背后震耳欲聋的呐喊。

　　影片的魔力始于视听语言的革新。当镜头切换到聋人视角，影院音响瞬间化作模糊的嗡嗡声，那种被世界隔绝的窒息感直击人心。而檀健次饰演的李淇，手腕上的金表与地摊律所的招牌形成刺眼对比——这位聋人家庭出身的健听律师，既想挣脱“特殊群体”的标签，又在名利与良知间痛苦撕扯。他雨中独白时颤抖的肩膀，法庭上痉挛的指尖，将小人物的灰度人性刻画得入木三分。

　　最戳中我的，是影片对“听见”与“被看见”的深刻诠释。兰西雅饰演的`张小蕊一句手语质问“你呢？哑巴！”，如利刃刺破李淇的伪装。当潘斌龙饰演的老马因骗局失去小卖部，无声落泪的特写镜头里，我读懂了信息壁垒对弱势群体的碾压。而片尾数百双高举的聋人手掌，既是对正义的渴求，更是对被社会看见的期盼，这一幕让影院里的抽泣声此起彼伏。

　　影片没有把“正义”简化为口号。黑心商人那句“骗子都不够用了”的冷语，李淇“强者生存”的自我辩解，都映照出真实的社会困境。但张小蕊们的坚韧、小汤的坚守，更让我相信：正义从不是天生存在，而是需要像李淇那样，撕破欲望的茧房，主动为弱者发声。

　　离场时，银幕上教手语的画面仍在脑海闪现。原来“帮助”的手势是双手交叉胸前，“报警”是握拳捶掌心。这部电影最成功之处，便是让我们意识到：那些沉默的身影从不是边缘，只是我们未曾真正倾听。于无声处听见惊雷，或许就是对他们最真诚的尊重。

　　观影《震耳欲聋》有感10

　　走出影院时，我还在反复练习“谢谢”的手语手势。《震耳欲聋》没有激烈的打斗场面，却用一个个藏在手势里的细节，让我读懂了“温柔”与“坚守”的意义，也让我对“帮助”有了新的理解。

　　最让我难忘的不是主角李淇，而是他的助手小汤。这个总穿着格子衬衫的年轻人，每次看到李淇拒绝求助者，都会悄悄把材料塞进抽屉，还在便签纸上写“这个案子我来整理”。有次农民工来讨920元工资，李淇张口要3000元律师费，小汤却偷偷给对方塞了张法律援助的纸条。他让我想起班里的语文课代表，每次都会帮没交作业的同学补笔记，从不会因为麻烦就拒绝。

　　导演的“声音实验”让我第一次走进无声世界。当镜头切换到豆爷爷的视角，原本清晰的对话突然变成“嗡嗡”的杂音，像把耳朵贴在空玻璃罐上。我下意识握住旁边朋友的手，突然懂了为什么豆爷爷会签下骗人的合同——他连“抵押”两个字的手语都没看懂，只能跟着骗子的手势瞎点头。看到他在律所门口徘徊，手里攥着皱巴巴的房产证，我鼻子一酸：原来有些困境，是我们这些“能听见的`人”永远无法体会的。

　　李淇的转变不是突然的，而是小汤和受害者一点点“推”出来的。当小汤把整理好的证据放在他桌上，说“这些人只是想拿回自己的东西”；当豆爷爷用颤抖的手比出“谢谢”，即使李淇没回应也没走开。最戳我的是暴雨夜那场戏，李淇蹲在地上帮豆爷爷捡散落的材料，金表被雨水泡得失去光泽，他却第一次主动用手语问“您当时签合同的时候，知道是抵押吗”。那一刻我忽然明白，改变一个人，不需要大声说教，只需要让他看见别人的难处。

　　法庭上的手语翻译让全场安静。当李淇把“法律条款”翻译成“您的房子不会被抢走”，当豆爷爷听到后突然红了眼眶，用力点头，我身边的阿姨悄悄擦了眼泪。片尾数百双手同时举起，像一片挥动的翅膀，虽然没有声音，却比任何掌声都让人感动。银幕上“全国仅20名手语律师”的字幕亮起时，我突然想：如果我们多学几个手语手势，是不是也能帮上一点忙？

　　《震耳欲聋》教会我的，不是“要做多大的事”，而是“要看见身边的人”。就像小汤说的“帮人不用等准备好”，以后再遇到需要帮忙的人，我不会再犹豫——哪怕只是帮同学捡一支笔，给陌生人指一次路，这些小事里的温柔，也能汇聚成照亮别人的光。

　　观影《震耳欲聋》有感11

　　国庆假期和同学组团看《震耳欲聋》，散场后大家围着讨论了一路。这部没有青春片里的热血剧情，也没有科幻片的炫酷特效，却让我们这些学生读懂了“看见”与“帮助”的真正含义，甚至悄悄约定要在校园里做些小小的改变。

　　电影里最让我们争论的，是主角李淇律师的转变。一开始他戴着亮闪闪的金表，面对求助的人满是不耐烦：农民工想讨回920块工资，他张口要3000块律师费；聋人女孩张小蕊急得比划着手语找他，他却冷冷说“我一小时两千，帮不了”。有同学当场小声说“这人也太现实了”，可看到后面才发现，他不是天生冷漠——从小生活在聋人家庭，总被人用异样眼光看待，所以长大后想拼命“摆脱特殊”，反而弄丢了初心。这让我想起班里转来的新同学，因为说话带口音被嘲笑，后来就很少主动发言，其实我们和最初的李淇一样，都可能在不经意间忽略了别人的难处。

　　导演的一个设计让我们全班都安静了。当镜头切换到张小蕊的视角，影院里的声音突然变成“嗡嗡”的杂音，像把耳朵贴在运转的洗衣机上。我下意识和身边同学对视一眼，都从彼此眼里看到了惊讶——原来听障人士每天面对的是这样模糊的世界，连一句简单的“小心”都可能听不见。后来看到卖小卖部的马叔叔，被骗光积蓄后坐在空店里无声流泪，嘴巴动了又动却发不出声音，有同学偷偷抹起了眼泪。那一刻我们突然懂了，平时觉得“很简单”的交流，对他们来说可能比解一道数学难题还难。

　　李淇身边的助手小汤，成了我们心里的“榜样”。他总皱着眉问李淇“为什么920的官司要收3000块”，还悄悄帮求助的人整理材料。有同学说“小汤就像班里的学习委员，总愿意帮大家讲题”。而李淇的转变，也藏在这些小细节里：冒雨找证据时，鞋子沾满泥，金表蒙上水雾；握拳时表盖突然掉下来，他盯着碎片愣了好久——就像我们考试作弊被发现，突然醒悟自己做错了一样。后来他在法庭上一边说话一边打手语，生怕听障人士漏过一个字，我们都忍不住在心里为他鼓掌。

　　片尾的场景让我们印象最深：几百个听障人士同时举起手，手掌一开一合“鼓掌”，虽然没声音，却比学校运动会的'欢呼声更有力量。银幕上跳出“全国专职手语律师仅20人”的字幕时，有同学小声说“原来不是电影编的”。走出影院，我们跟着银幕学了“你好”“谢谢”的手语，还约定以后在校园里遇到需要帮忙的同学，比如拎不动书本的、找不到教室的，都要主动上前。

　　《震耳欲聋》没有给我们讲大道理，却让我们明白：帮助不是“长大了再说”的事，也不用做多么了不起的大事。就像在课堂上帮同学递一支笔，在走廊里扶一下差点摔倒的人，这些小事都是“看见”别人的开始。从银幕到校园，我们能做的其实还有很多，而每一次小小的行动，都能让身边的世界更温暖一点。

　　观影《震耳欲聋》有感12

　　国庆和同学相约看《震耳欲聋》，散场时夕阳正透过影院玻璃，我摸着发烫的眼眶突然明白：最有力的力量，往往藏在沉默里。这部聚焦聋人反诈的电影，没有炫酷场面，却用真实的力量撞开了我的心门。

　　影片里的李淇律师让我纠结了很久。他戴着金灿灿的手表，办公桌上却堆着泛黄的文件，明明从小和聋人父母生活，面对求助的听障人士却慌忙躲开。当张小蕊用手语怒斥他“你忘了自己是谁”时，影院里一片安静——原来大人也会在欲望里迷路，就像我有时为了合群，会假装不喜欢曾经的爱好。

　　导演的声音魔法太神奇了。前一秒还清晰的对话，下一秒就变成刺耳的嗡鸣，像把脑袋塞进装满蜜蜂的罐子。这种听觉反差让我攥紧了拳头：我们习以为常的'交流，对听障人士竟是奢望。更揪心的是马叔叔的遭遇，他攥着被骗走积蓄的存折，嘴唇哆嗦着却发不出声音，眼泪砸在柜台上的特写，让我想起奶奶被骗时的绝望神情。

　　李淇的转变藏在细节里。他冒雨找证据时，西装下摆沾满泥点，曾经发亮的金表也蒙上水雾；法庭上他指尖发抖，却坚持用手语同步陈述，那一刻我忽然懂了：勇敢不是从不犯错，而是敢回头弥补。就像班里的调皮鬼，虽然常闯祸，却会默默帮同学修桌椅。

　　最戳人的是片尾的双重温暖：胜诉后数百双手同时举起，无声的掌声比任何欢呼都震撼；银幕上滚动的手语教学，让全场观众跟着比划“正义”的手势。这让我想起新闻里那位用字画致谢志愿者的听障老人，原来善意从不需要语言佐证。

　　走出影院，我给妈妈发了刚学会的手语“爱你”。《震耳欲聋》教会我的不仅是警惕骗局，更要看见沉默的角落。那些无法言说的痛苦、未曾出声的期盼，都需要我们用心倾听。就像黑暗中的微光，看似微弱，却能照亮整个夜空。

　　观影《震耳欲聋》有感13

　　国庆假期看完《震耳欲聋》，我的心情久久不能平静。原以为这是部普通的反诈电影，没想到它像一把温柔的锤子，轻轻敲开了我对“声音”和“正义”的新认知。两个小时里，我跟着剧情又哭又气，走出影院时，还在悄悄练习刚学会的手语。

　　电影主角李淇律师一开始让我特别失望。他戴着闪闪的金表，却在漏雨的小律所里办公，明明从小生活在聋人家庭，面对求助的听障人士却总是躲开。直到聋人女孩张小蕊用手语怒斥他“你忘了自己是谁”，我才明白，他不是冷漠，是被“要变成正常人”的念头困住了，就像有些同学为了不被嘲笑，刻意隐藏自己的爱好一样。

　　导演的“声音魔法”太让人震撼了。前一秒还清晰的对话，切换到聋人视角后，突然变成了刺耳的嗡嗡声，像无数只蚊子在耳边飞。我下意识捂住耳朵，瞬间懂了听障人士的无助——我们随口能问的“这个字怎么写”，他们可能要比好久的手势才能说清。更让人心疼的是马叔叔，他的小卖部被骗子骗走，对着镜头无声流泪，眼泪砸在柜台上的样子，看得我鼻子发酸。

　　李淇的转变藏在一个个小细节里。他冒雨找证据时，西装裤沾满泥点，曾经发亮的金表也蒙上了水雾；法庭上，他的手指虽然发抖，却坚持用手语同步说出每句话。看到这里我忽然明白，勇敢不是从不犯错，而是敢承认错误并改正。就像我上次误会了好朋友，虽然不好意思道歉，但主动递上的.纸条，让我们重新和好了。

　　最打动我的是片尾的场景。案件胜诉后，几百名听障人士同时举起手，做出鼓掌的手势。没有一点声音，可那整齐的动作比任何欢呼都让人感动。银幕上还教大家打手语，全场观众跟着比划“谢谢”“正义”，我旁边的阿姨一边学一边擦眼泪。

　　后来我才知道，电影改编自真实故事，全国专职的手语律师只有20个，好多听障人士被骗后都找不到人帮忙。这部电影就像一座桥，让我们看到了无声世界里的渴望。

　　《震耳欲聋》让我懂得，声音不一定要用耳朵听。那些藏在眼神里的期盼、手势里的坚强，都是最响亮的“声音”。以后再遇到听障人士，我一定会笑着跟他们比划“你好”，让他们知道，这个世界有人在认真听他们说话。

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