实践的合同
随着人们对法律的了解日益加深，合同在生活中的使用越来越广泛，正常情况下，签订合同必须经过规定的方式。相信大家又在为写合同犯愁了吧，以下是小编整理的实践的合同，欢迎阅读与收藏。
实践的合同 篇1
实践合同又称要物合同，是指除当事人意思表示一致外，还须交付标的物方能成立的合同。诺成合同与实践合同区分之意义在于确定合同是否成立以及标的物风险转移时间。
对于实践合同，实物的交付也是合同成立的形式要件。例如：借用、民间的借贷、保管、定金、寄存等合同属于实践合同，就借款合同而言，只有当借贷方实际交付借款时该合同才真正成立。
法学是不断发展的科学。根据传统民法理论，质押合同属于实践合同，这在我国的《中华人民共和国物权法》颁行后，得以改变，根据《中华人民共和国物权法》，质押物的交付，不在是质押合同成立的要件。
实践合同与诺成合同的区分起源于古罗马。在古罗马社会初期，商品交换不发达，且多局限于部落内部进行。对这种偶然进行的交换，交换双方当事人投入了充分的关注，采取了类似敬神般的特定仪式以期交换顺利进行，而最终实现交换的目的。法律也侧重于对形式的保护，规定契约必须经过特定的形式才能产生法律上的效力，即“使法律执有制裁武器的，不是一个允约，而是附着一种庄严仪式的允约”。最初的契约形式分为两种：“曼兮帕蓄”方式与“耐克逊”方式。随着契约理论的发展，这两种形式逐渐为“口头契约”、“文书契约”、“要物契约”及“诺成契约”的分类所取代。要物契约出现于共和国末年，是通过物的'交换而缔结的契约，包括消费借贷、使用借贷、寄存和质押四种类型。这四种合同都是无偿的，即当事人缔结契约的主要目的不是为了获取经济上的利益，而是基于某种特定的关系（消费借贷、使用借贷和寄存的缔结是基于相互信赖的关系）或为了特定的目的（质押是依附于借贷合同的，是以保证借款的归还为目的）。这种无偿性要求法律基于公平的考虑给予一方当事人以特殊的保护。要物契约的出现是法律“第一次把道德上的考虑作为‘契约’观念的一个重大革新”。诺成契约的出现晚于要物契约，是指通过合意而形成无须任何手续的契约。在它诞生之初，仅适用于买卖、租赁、合伙、委托，但它摆脱了形式的束缚，“开创了契约法的新阶段，所有现代契约的概念都是从这个阶段发轫的”。
罗马法对实践合同与诺成合同的区分为《法国民法典》所采纳。但《法国民法典》对实践合同的规定与罗马法有所不同，是将交付作为合同生效的要件，而非成立要件。而且《法国民法典》仅规定了一种实践合同，即“本义上的寄托”。（所谓“本义上的寄托”是指当事人一方接受他方动产进行无偿保管，并负责返还原物行为。类似于古罗马时的寄托与中国的保管合同。
实践的合同 篇2
甲方：______________
乙方：______________
社会实践活动是高校培养高素质人才的重要途径。为了加强大学生社会实践基地建设，充分发挥高校与有关单位的资源优势，保持长期联系和长效投入，落实新乡学院学生的社会实践环节，共同培育高素质的新一代大学生，甲、乙双方本着服务社会、相互支持、诚信协作的原则，
经认真协商，就甲乙双方共建大学生社会实践基地达成如下共识，并签定协议如下：
一、双方责任和义务
（一）甲方责任和义务
1、甲方同意乙方挂牌新乡学院大学生社会实践基地；
2、负责安排实践学生的.食宿和实践场所，保证师生的安全；
3、甲方为乙方学生进行社会实践活动提供必要的条件、帮助和指导，尽可能按乙方的需要给予支持配合。
（二）乙方责任和义务
1、乙方发挥人才资源的优势，尽可能为甲方提供有关文化、教育、科技等服务；
2、乙方每年暑假向甲方派遣1－2支优秀学生组成的社会实践服务团队，或10名左右优秀学生开展政策宣传、支教帮困、技术服务和调查研究等活动；
3、在保证完成学校规定的实践任务的前提下，实践学生可协助甲方做一些力所能及的其他工作；
二、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流，相互提供便利和条件；
三、双方签定协议后，由乙方统一制作社会实践基地铜牌；
四、本协议自签字之日起生效，未尽事宜，双方可另行商定；
五、本协议有效期暂定三年，到期可以经双方协商另签或续签协议；
六、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方盖章后生效；
甲方：______________乙方：______________
负责人签字：_____________负责人签字：_____________
单位盖章：_______________单位盖章：_______________
_____年____月___日_____年____月___日
实践的合同 篇3
甲方（实习单位）：__________
单位名称：__________
经济类型：__________
法定代表人：__________
地址：__________
邮政编码：__________
乙方（实习生）：__________
姓名：__________
身份证号码：__________
户籍住址：__________
通讯地址：__________
邮政编码：__________
乙方为温州职业技术学院学生，在乙方自主申请下，甲方同意并接收乙方到本单位实习。为确保双方在实习期间的权利和义务，经甲乙双方协商，达成本实习协议，有关约定如下：
第一条 协议期限和工作时间：
1、经双方协商一致，本协议期限：自_____年_____月_____日至_____年_____月日（不少于一个月）。
2、乙方实习期间的出勤考核及休假，参照甲方规章制度执行。
第二条 实习内容及实习地点
1、甲方在实习期间，根据乙方的个人情况及自身的管理需要，负责乙方的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育、考勤记录和必要的技术指导工作。
2、甲方安排乙方的实习岗位为：_____，地点：_____，固定电话：_____。
3、甲方安排乙方的指导老师为：_____（具有本专业中级以上专业技术职务任职资格）。
第三条 实习期待遇：
1、甲方依其规章制度对乙方的实习进行考核评价，乙方按照实习计划或甲方规定完成实习内容的，甲方酌情给予乙方实习补贴，补贴标准为元/工作日，补贴发放在实习结束时发放。
2、乙方实习期间因从事实习范围内的工作发生的正常费用，经甲方认可后，可凭票据实报销。
3、在实习期间，乙方不享受甲方员工依据《劳动合同》和甲方规章制度所享受的`福利待遇。考虑到实习生的实际经济状况，解决实习生的生活困难，甲方根据具体情况和现有资源，给予实习生住宿和生活方面的补贴。
第四条 甲方的权利和义务：
1、甲方对乙方进行劳动安全培训，包括但不限于工作纪律、安全责任、工作注意事项等。
2、结合实际情况，为乙方提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会，并委派有关人员进行指导。
3、甲方承诺对乙方实习期间的安全负责。
4、实习期结束时，根据需要和现实表现，为乙方提供一份客观公正的实习鉴定。
第五条 乙方的权利和义务：
1、在允许的范围内，学习与实习岗位相关的知识，参与实践活动。
2、乙方应遵守国家的法律法规，服从甲的安排及管理，遵守甲方的劳动纪律、各项规章制度及管理规定，并爱护甲方的财产；保守技术秘密及商业秘密、甲方的经营信息；在实习结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。否则，甲方有权解除协议并要求乙方承担赔偿责任。
3、实习是乙方的自愿行为，因此，乙方在实习期间，应遵纪守法、严格自律，爱护身体、端正行为。
4、乙方不得擅自离开实习岗位，如有正当原因确需离职的，需提前七天提交书面申请，经甲方批准后方可离职，并作好工作交接，乙方离职后甲方不再承担任何责任。
5、乙方承诺其在实习过程中本着诚实信用的原则，认真实习，对自己填列的信息或提供的资料真实性负责。
第六条 协议解除
1、甲乙双方协商一致本协议可以解除。
2、乙方如有违法行为、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的解除本协议。
3、实习期间，甲方如发现乙方不符合实习要求、或者不能胜任实习工作，可向乙方提出解除实习协议，在支付给乙方生活补贴并履行相关手续后，解除本协议。
4、如果乙方实习或者工作中不能与同事和睦相处、作风散漫等由于乙方自身的原因，并影响到工作的开展等情况，甲方有权解除协议。给造成甲方损失的，乙方承担赔偿责任。
5、其它根据法律规定和本协议约定可以解除的。
第七条 其它事项
1、甲、乙双方充分理解本协议下所建立的实习关系，不构成劳动合同关系。
2、实习期间，乙方在履行工作职责中、或利用甲方的资源所取得的知识产权成果，权益为归甲方所有。
3、根据本协议约定乙方承担的责任，并不免除乙方根据法律应向甲方承担的责任。
4、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商。因本协议而引起的纠纷，双方友好协商解决，协商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第八条 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方盖章或签字后生效。
甲方（盖章）：_____乙方（签字）：_____
法人代表（签章）：_____
_____年_____月_____日
实践的合同 篇4
甲方：_______________
乙方：_______________
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，为学生实习、实训、就业提供更大空间，甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，在平等自愿、充分酝酿的基础上，双方经友好协商，一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务，达成如下协议：
一、合作原则
根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔20xx〕16号）的精神，加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作，按照教育规律和市场规则，本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，不断改善实训、实习基地条件。
二、合作方式
1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号（三明职业技术学院机电系校区内）面积约为740平方米的场地（详见附件一）和现有的用于产品生产的教学仪器设备（详见附件二）及中央财政支持的专业建设项目部分设备，乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位，共同建立生产性实训基地。
2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。
3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会（以下简称“管委会”），双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施，确保校内生产性实训基地的有序运行。
（1）管委会机构设置：
管委会主任：2人（校企双方各1人）
管委会副主任：2人（分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人）车间主任1人（由企业人员担任）
实训项目主任若干人（由校方教师担任）
（2）管委会职责：
A、负责基地人员管理与调配。
B、负责协调教学与生产的安排。
C、定期召开基地例会，商讨相关事谊。
4、校方不参与企业的生产经营业务，企业的生产经营实行自负盈亏，企业参与校方的实训教学过程，当教学与生产任务有冲突时，甲乙双方应该协商解决。
四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理
1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。
2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业（乙方），合作期满后产权归属校方（甲方）。
3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方，甲方投入的仪器设备产权归属甲方。
4、甲乙双方投入的仪器设备，甲乙双方均有使用权和管理权，甲方用于实训教学，乙方用于生产经营。
5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理，用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。
6、甲乙双方合作期限内，甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的'用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备，投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。
7、基地内仪器设备分台分类建档，实行规范化管理。
五、甲乙双方权利义务
（一）甲方的权利义务
1、甲方负责建筑项目的申报审批工作，并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。
2、合作期满后，实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分，产权归属甲方，乙方不得随意拆除和转移。
3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议，实训基地厂房及附属设施按合
作期限年数平均作价，甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。
4、甲方在协议履行期内，因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心，所有建设费用及搬迁费用由甲方承担，并继续履行甲乙双方协议。
5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整，确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修，乙方应予积极配合，不得阻挠施工。
6、甲方有权根据教学计划和培养方案，安排学生到乙方进行实践环节教学，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订切实可行的教学计划，以保证教学任务的顺利完成。
8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育，严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。
9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和学生之间的关系。
10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师，协助甲方做好实训教学工作。
11、为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。
12、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。
（二）乙方的权利义务
1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作，所发生的费用由乙方承担。
2、乙方必须按照甲方设计图进行建设，所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。
3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用，由乙方自行承担，按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。
4、乙方有权根据生产实际的需要，对场地进行装修或改造，费用由乙方承担。
5、基地的生产经营和管理由乙方负责，经营收益归乙方所有，乙方应合法经营，自负盈亏，并独立承担有关的法律责任。
6、按照甲方教学计划，结合企业实际情况，提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训，同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。
7、充分利用乙方人力资源，选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师，采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。
8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备，配合教学，满足生产的同时更好的提高实训条件。
9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用，因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。
10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度，乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园，同时加强对乙方员工的教育和管理。
11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作，生产安全事故由乙方自行承担责任，实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。
12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。
13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。
六、违约责任
1、合同签订后，甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同，任何一方违约，违约方应向守约方承担违约责任，造成守约方损失的，还应当赔偿损失。
2、乙方若逾期有关费用，则除应补交所欠费用外，还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。
七、合作期限
合作期限为年，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，合作期限届满，经双方共同协商，可延长合作期限。
八、合同变更或解除
双方在合作期间，因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因，导致合
同部分或全部无法履行的，经双方协商一致，可变更或解除合同。
九、其他条款
1、本合同未尽事宜，双方协商一致可另行签订补充协议，本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等，均为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。
2、争议解决方式：本合同在履行过程中发生争议，双方首先应协商解决，协商不成的，任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。
3、本合同自双方签字盖章后生效。
4、本合同一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）_______________乙方（盖章）_______________
代表人：_______________代表人：_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
实践的合同 篇5
电子科技大学 （甲方）
四川省xx市名山县新店镇中心小学 （乙方）
共建大学生社会实践基地协议书
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》的文件精神，为进一步适应高等学校人才培养的要求，服务地方各项建设，加强甲、乙双方的交流与协作，共同做好双方的文化素质教育工作，本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则，引导学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，经友好协商，就共同建设学生社会实践实践基地事宜达成如下协议：
一、自签字之日起，在 四川省xx市名山县新店镇中心小学 建立电子科技大学学生社会实践基地，共同实施人才培养工程。建立的学生社会实践基地，命名为“电子科技大学学生社会实践基地”.
二、乙方作为电子科技大学学生社会实践基地，愿为学校学生社会实践提供便利条件，每年至少接收我校 0名以上学生开展一周以上的社会实践活动，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动解决基本的食宿条件，提供必要的便利条件，并给予相应的帮助和指导。
三、乙方应派人参加社会实践领导工作，应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。
四、乙方每年5月份负责向甲方提供本年度的'服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体，宣传乙方的基本情况，及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织有意向的学生报名，及时把组织情况反馈给乙方，包括报名人数，专业，实践时间、实践内容等。双方根据组织情况，开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目。
五、社会实践分为暑期社会实践和日常社会实践两种形式，利用学生的课余时间进行。
六、甲（乙）方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
七、甲方负责组织以本校学生为主的 0人左右的社会实践服务团，利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。
八、实践期间，甲方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作，乙方在条件许可下，尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。
九、甲方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。
十、甲方设立学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。
十一、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把劳动安全和人身安全放在首位，甲方学生在乙方企业实习、实践期间，必须已购买人身意外伤害保险，乙方要派专人对甲方学生进行安全教育，有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。
十二、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量，并保持与基地的长期联络，甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。
十三、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要，协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务，优先转让科技成果。甲方利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。
十四、甲方优先满足乙方对人才的需要，优先向乙方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。
十五、乙方在甲方设立的社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金及社会实践活动基金由甲、乙双方共同管理，其中校级奖学金及基金按照学校有关规定由校团委进行管理，在乙方和学院的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用；院级奖学金及基金按照学校有关规定由学院团委进行管理，在校团委及乙方的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用。
十六、甲方的校团委每年对社会实践基地进行一次考核，考核内容主要包括：管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果（效果）、发展建设等6个方面，考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。
十七、甲方对考核获得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基地继续纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程，并给予建设经费支持；考核优秀的院级基地可升格为校级基地，同时纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程。
十八、考核不合格的基地限期整改，连续两次考核不合格或基地出现保障不充分、人员不到位、管理不规范、项目不
合理，或存在重大安全隐患等情况，共建协议自动终止，甲方对基地予以注销摘牌。
十九、在基地实践活动中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、项目成果等涉及知识产权的问题，由甲、乙双方根据国家有关法律法规及学校有关规定，按照共建协议或具体的合作协议协商解决。
二十、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会
实践基地沿着正确的方向健康发展。
二十一、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方 电子科技大学信息与软件工程学院分团委 和乙方的 .主管领导是甲方的 李小红 和乙方的 .
二十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。
二十三、基地协议从签字日期起开始生效，本协议一式三份，校团委备案一份，学院与基地所在单位各执一份。协议期为五年，协议期满后，双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。
甲 方： 电子科技大学 乙 方：
负责人： 李小红 负责人：
联系人： xx异 联系人：
电 话： 34382xxx3 电 话：
______年____月____日
实践的合同 篇6
甲方：_______________
单位地址：_______________
联系电话：_______________
乙方：_______________
学生姓名：_______________
班级：_______________
学生手机：_______________
家长姓名：_______________
家长手机：_______________
家庭固定电话：_______________
家庭住址：_______________
根据学校教学计划的要求，为今后学生实践就业做好准备，现经学校推荐和用人单位选拔，该同学被_______________(填公司名称)面试合格，即将开始顶岗实践，实践期限为20__年_____月_____日——20__年6月30日。为确保学校与用人单位的协作和学生的实践质量，并加强对学生在实践期间的管理，现拟定本协议。具体内容如下：
一、甲方的责任与义务
1、根据用人单位需要，配合用人单位做好实践前期选拔工作，安排学生实践前准备工作。
2、就学生有关实践待遇与用人单位商谈，并在实践前通报乙方。
3、根据用人单位要求做好学生实践期间思想工作和定期对学生的实践考核工作。
4、负责实践期间学生与用人单位间的协调工作。
二、乙方的责任与义务
1、学生的`实践选拔工作本着本人自愿、学校推荐、用人单位选拔的原则，具体实践岗位由用人单位统一安排、统一管理，乙方在实践期间享受实践生待遇。
2、学生在实践期间必须遵守各项纪律，严格按要求完成实践任务。服从学校对实践单位的安排，服从实践班主任和实践指导教师的管理与调度;对安排有不同意见的，可以向实践班主任反映，不得自行向实践单位提出，违者视情节给予纪律处分。
3、严格遵守实践单位的一切规章制度，不迟到、不早退、不旷工，不做与实践无关的事;病假、事假必须按实践单位规定办理请假手续，并向实践班主任报告;用人单位有权随时对违纪学生进行辞退，取消其实践资格，被辞退学生应在第一时间到学校报到，否则按旷课论处，并参照旷课的有关处理规定予以处理。
4、对实践过程中产生的各种问题和矛盾，可向实践班主任反映，通过正常途径、合理方式予以解决，不得自行处理，否则产生的一切后果由自己承担。
5、在实践期内，学生必须听从用人单位的安排与指挥。若私自违规违章操作，造成的损失与后果由自己承担，并由用人单位根据有关规定处理。
6、学生在实践期间若遇到人身侵害等原则问题应第一时间告知甲方以便处理。
7、家长要积极配合学校做好学生实践工作，掌握好子女实践状况和工作时间，协助学校开展德育教育工作，并履行对子女的监护义务，全过程负责子女的实践期间的安全教育及管理工作，避免安全事故发生。
8、对学生在实践期间未经学校批准、擅自脱离实践单位等违纪行为的，学校将根据《z市中等职业学校实践生管理条例》(《学生实践手册》第2页)相关规定，视情节进行处理。
三、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字之日起生效。
四、未尽事宜由甲乙双方协商解决。
甲方实践班主任签字：_______________乙方签章：(家长签字)：_______________
甲方签章：_______________(学生签字)：_______________
_____年___月___日_____年___月___日
实践的合同 篇7
甲方：_________地址：___________________________
乙方：___________，性别______，居民身份证号：____________________________，文化程度：_________，所在学校：_________________________________，所在院系：_________，专业：_________，学生证编号：__________，现居住地址：_______________________________，邮政编码：____________，联系电话：_________________。
甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款。
一、实践期限
第一条本协议生效日期_______年_____月______日，本协议于______年____月_____日终止。
实践期为______年_____月_____日至______年_____月_____日。
二、实践内容
第二条乙方在甲方的实践岗位和工作内容按照公司制度要求执行。
第三条乙方在实践期间，应该听从公司统一安排，认真完成指定的'任务，虚心学习，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。
三、工作时间
第四条乙方实践期间的工作时间参考甲方正式员工标准执行标准工时制。
第五条乙方享有的休息休假按照国家相关规定执行。
四、劳动保护和劳动条件
第六条甲方为乙方提供符合国家规定的各项劳动保护措施与劳动条件。
五、实践时间和劳动报酬甲方为乙方提供为期_____个月的实践培训，培训期间甲方按照公司规定于___日统一结算报酬。
六、劳动纪律
乙方在实践期间应遵守甲方的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作流程、作息时间和工作规范。乙方在甲方考勤制度规定时间之外的各项活动以及由此造成的任何后果与甲方无关。
第七条积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。乙方应爱护甲方财产，遵守职业道德。若乙方有违反甲方相关管理规章制度或国家法律、给甲方人员造成损伤或给甲方财产造成损害等行为，甲方有权立即终止乙方的实践，并有权向乙方索赔。
七、协议的`变更、解除
第八条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本协议应变更相关内容。
第九条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
第十条如乙方连续请假时间超过10个工作日，对甲方工作造成影响者，甲方可以随时解除本协议，并不支付任何补偿。
八、争议处理
第十一条因履行本协议而发生的争议，当事人双方应该本着平等、互助的精神进行协商解决。
九、其他约定
第十二条乙方确认本协议首部的个人信息为其目前真实的信息，有信息变更需在一周内通知乙方进行变更。
第十三条本协议未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的，按有关规定执行。
第十四条本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日生效。
甲方(公章)：______________________________乙方(签字)：______________________________
签订日期：______________________________签订日期：______________________________
实践的合同 篇8
甲方（实践单位）：______________________________
乙方（实践学生）：______________________________
丙方（学校部门）：______________________________
为了提升学生的社会实践能力，教育部要求中等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习，积极探索创新高技能人才培养模式，增强学生的专业技能，经甲、乙、丙三方共同协商，就乙方赴_____幼儿园顶岗实践事宜，达成如下协议，以期共同信守。
一、实践地点：
______________________________
二、实践时间：
____年____月____日—____年____月____日
三、实践内容：
______________________________
四、甲方职责和义务
1、甲方在确保学校正常教学的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫士的工作环境，保证其人身安全，明确其岗位的工作内容和要求。
2、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实践进行管理，并提供一定的生活保障。
3、与丙方一起做好顶岗实践学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育，并委派幼儿园内骨干员工对顶岗实践的学生进行实践指导。
4、实践期间，甲方有责任对乙方进行安全生产教育，并落实必要的安全措施。
5、实践期间，若乙方不能胜任工作或不服从工作安排，甲方应及时通知丙方，共同协商解决办法。
6、顶岗实践结束后，根据乙方的具体表现进行考核和评定，并签署鉴定意见，以作为考核乙方实践效果的依据。
五、乙方职责和义务
1、乙方要服从甲方的工作安排，积极参加顶岗实践。
2、乙方必须严格遵守甲方的`规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在工作岗位上认真履行职责，接受实践单位的考核，尊重实践单位的各级领导、实践指导教师和其他员工。
3、顶岗实践期间乙方必须遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因不服从实践单位管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。
4、乙方必须定期向校内指导教师、辅导员（或班主任）汇报自己的情况，及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。
5、顶岗实践期间，未经批准，乙方不得擅自离开实践单位，如因病或事确需离开的必须向甲方领导及校内指导教师履行请假手续，待指导教师同一头方可离开。
六、丙方职责和义务
1、丙方需要与甲方一起做好乙方的思想教育和指导工作。
2、为了保障实践期间的安全，丙方应组织乙方学习有关人身、生产安全的教育。乙方在实践期间若因不服从甲方管理而发生意外事故，由丙方负责处理，甲方有义务协助。
3、丙方需要安排校内指导教师到甲方现场指导和了解乙方的顶岗实践情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实践过程中遇到的困难和问题。
4、丙方需要与甲方一起做好对乙方的顶岗实践考核鉴定工作，对其实践期间的表现做出实践鉴定。
5、对在顶岗实践过程中违反《顶岗实践协议书》、擅自离开实践单位的学生，丙方将按学校的有关规定进行处理。
七、其他约定
1、乙方实践学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定，不能做出违反甲方规章制度或违法行为。
2、实践期间，甲方支付乙方毕业实践生的每月实践津贴标准为_________元；
3、_________________________________________________________；
八、协议的终止与解除
1、无特殊情况，协议期慢协议自然解除。
2、乙方实践学生如出现违反甲方规章制度或违法行为，甲方有权解除本协议。
3、甲方如若不按协议约定执行，乙方与丙方协商后，有权解除本协议。
九、附则
1、本协议一经签订，甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜，由三方协商解决。
2、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方（盖章）：___________
_______年_____月_____日
乙方（签名）：___________
_______年_____月_____日
丙方（盖章）：___________
_______年_____月_____日
实践的合同 篇9
甲方：________学院
乙方：_______
我申请参加____年暑期社会实践教学活动，与学校自愿签订本协议：
一、服从学校暑期社会实践教学活动的.组织管理，尊敬师长，团结友爱，吃苦耐劳，共同维护学校良好形象。不单独外出，做到有事先请假。由于违反相关管理规定而出现的不良后果，由本人承担责任。
二、如在工作、生活中，实习单位出现违反《劳动法》有关规定情况时，及时向带队老师、中介机构或厂方反映，通过有效途径解决问题。
三、遵守实习单位各项规章制度，服从工作安排，严格执行劳动纪律，保守实习单位商业秘密。
四、严格遵守安全生产操作规程，不擅自作业、不擅自离岗，保证人身、财产安全。
五、实习时间为____月____日——____月____日。除特殊情况外（经带队老师或厂方同意），在实践期间不提前离职。实践结束，在学校老师组织下，按时返校上课。
六、坚持诚实守信原则，一经签订本协议，就应参加本次暑期社会实践教学活动，严格履行协议条款。否则，本人承担一切违约责任。
七、本协议一式二份，学校、个人各执一份。
甲方：________学院
乙方：________（学生签名）
____年____月____日
实践的合同 篇10
用人单位需充分理解劳动合同法关于试用期的规定，避免在实践中违法约定试用期。
《劳动合同法》第83条规定，用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的，由劳动行政部门责令改正;违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。用人单位违法约定试用期的情形一般有以下几种：
(1)用人单位约定的试用期超过法律规定的最长期限
比如：小张与公司签订了2年期限的劳动合同，合同中约定试用期为6个月，试用期工资为3000元，试用期满后，工资为3500元。这就是约定的试用期超过法律规定的最长期限的案例。劳动合同法规定，劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月。本案中小张与公司签订的劳动合同期限为2年，按照法律规定试用期不得超过2个月。因此，小张可以向劳动行政部门投诉，由劳动行政部门责令用人单位改正。假如该试用期已经履行了5个月，则用人单位应当从第3个月开始每月按照3500元的标准支付小张赔偿金10,500元(3500元×3个月)，该赔偿金不包含用人单位已经支付的工资15,000元(3000元×5个月)。
(2)同一用人单位与劳动者约定两次以上的试用期
劳动合同法规定同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期，如同一用人单位与劳动者约定两次以上的试用期的，视为违法约定试用期，劳动行政部门可责令改正，违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。
(3)用人单位在以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者期限不满3个月的劳动合同中约定试用期
《劳动合同法》第19条第3款规定：“以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满3个月的，不得约定试用期。”如果用人单位在以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者期限不满3个月的劳动合同中约定试用期，则应当承担违法约定试用期的'法律后果。
(4)用人单位在劳动合同中仅约定试用期或者劳动合同期限与试用期相同的
《劳动合同法》第19条第4款规定：“劳动合同仅约定试用期或者劳动合同期限与试用期相同的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。”如果用人单位与劳动者签订一个单独的试用期合同，或者用人单位与劳动者签订的劳动合同期限与约定的试用期相同的，均为违法约定试用期。
实践的合同 篇11
摘要：在对工程进行管理的时候，非常容易导致业主与承包商之间发生纠纷，这不仅严重影响工程建设的工期，同时还会使得工程建设的质量大打折扣。为了将工程管理工作做得更好，往往会将合同管理应用其中。合同管理对于双方的责任和义务都有详细的确立，并且具有相应的法律效力，能够促进工程管理工作更好地进行。基于此，该文主要对合同管理在工程管理实践中的应用及存在的问题进行了分析，旨在不断提高我国工程管理水平。
关键词：工程管理；合同管理；对策建议
随着社会的不断发展，对于工程建设的工期和质量提出了更高的要求，在整个工程建设中，做好了工程管理工作能够为工程建设打下坚实的基础。而在工程管理的过程中，合同管理的应用能够确保工程施工方和业主之间在“平等互惠”的前提下明确各方的权利和义务，也为管理过程中可能存在的纠纷提供了相应的解决办法。因此，在整个工程管理的实践过程中，合同管理的应用具有非常重要的现实意义。
1工程管理实践中合同管理的应用
1.1工程变更
在对工程进行建设的过程中，经常会出现工程变更的情况。对于工程的变更一般是由当事人或者第三方提出的，在提出之后需要经过多方协商，协商达成一致才有效。众所周知，在工程建设的过程中，如果出现工程变更的情况，一方面会延长工程的建设工期，另一方面还会因为工程的变更产生额外的费用。由于工程的建设工作往往是不可预见的，因此在对工程进行管理的时候，将合同管理应用其中，如果发生工程变更的情况，若是业主提出需要进行变更的，监理工程师能够根据实际的合同来规定工程的变更情况;如果是承包商请求变更，监理工程师首先需要对变更方案进行审查，审查合格后还必须报给业主，只有业主同意之后才能再根据合同的情况来进行工程的变更。对于工程变更之后所产生的额外费用，可以依据合同来进行分配，这样能够有效地减少因工程变更而发生的纠纷问题，最终确保整个工程建设能够更好地进行。
1.2工程延期
在工程建设的过程中，往往会因为各种原因导致施工工期的延长，将合同管理应用到工程管理中，工程延期是又一重要的应用。按照合同的规定，对于工程的延期，不包括由于承包人自身原因造成的工期延误，而是与承包人无关并得到监理工程师批准的工程施工工期的延长。对于工程延期的主要影响因素有：恶劣的施工环境、附加的工程施工以及由业主造成的工期延误等与承包人无关的因素。监理工程师在受理工程延期的时候，必须确保以下几个方面的条件：第一，工程不能按期完成与承包人无关；第二，工程延期发生后，承包人在规定的时间内向监理工程师提出了延期申请；第三，对于工程延期的资料，承包人在规定时间内上交给了监理工程师；第四，承包人在延期时间终止前完成了工程施工。
1.3费用索赔
费用索赔是指与承包人无关而造成的工程费用的增加，承包人可以根据合同管理的相关规定向业主提出索赔。监理工程师在对费用索赔进行处理的时候，需要根据合同规定对索赔的原因以及金额进行核实，并且需要确保承包人所提出的索赔要求符合合同的规定。如果符合相关的规定，监理工程师需要对承包人所提供的原始账目进行核对，以防承包人在索赔费用上面出现相应的差错。
1.4工程违约
在工程建设的过程中，违约的情况经常出现，导致违约的因素是非常多的，不仅有承包人的原因导致的违约，也有因为业主资金支付不足所造成的违约。对于违约情况的发生，监理工程师需要充分弄清楚原因，并且尽自己最大的努力进行协调，从而确保工程施工的'顺利进行。
1.5工程分包
工程分包也是合同管理在工程管理实践中的应用之一，按照相应的规定，在获得整个工程之后，承包商可以根据工程的范围和性质将其分包给下面的分包商进行施工。同时，作为业主，也可以根据工程的施工范围和施工性质将工程分包给指定的分包商。对于工程的分包，一般由分包商与工程的承包商之间进行合同的签订，监理工程师需要在合同的签订过程中兼顾业主和承包商的利益。为了确保对承包商和分包商进行有效管理，需要对工程的分包进行严格的监督和管理，以防出现层层分包的情况。一般来说，对于工程的分包，需要控制在总工程的30%以内，这样能够保证监理工程师对分包人、工程的施工进度和施工质量进行有效控制。
2工程管理实践中合同管理应用存在的问题及对策建议
2.1存在的问题
2.1.1缺乏合同管理人员的专业培训国外针对工程合同管理，主要是由专职工程师进行操作，专职工程师必须对合同管理内容深入了解，因此国外工程合同管理的操作具有更高的专业性、技术性要求。而我国在合同管理过程中，缺乏专业的合同管理人才，部分单位为了降低人力资源成本，由成本部人员或工程预算人员兼职工程管理工作，造成合同管理人员缺乏专业性、缺少专职专管。
2.1.2缺乏正确的合同管理认识从我国现状来说，多数企业还没有意识到合同管理对于企业发展意味着什么，这在很大程度上是由于传统的计划经济体制下的思想根深蒂固，从而缺乏全面的理解和认识。实际上，工程合同协调了业主与承包方之间的经济利益关系，是重要的法律依据，合同的签订与履行都直接关系到合同双方的根本利益。
2.2对策建议
2.2.1提高合同管理人员素质一是聘用高素质的管理人员，这个过程中，企业可以通过正规的招聘，选取高素质的合同管理人员；二是对管理人员进行培训，通过在职学习来提高专业知识和自身素质，并且对有未来发展的管理人员进行定期外出深造，对最新合同前沿技术进行学习。
2.2.2增加合同管理的认识管理人员要增加合同管理认识，了解合同管理的重要性，能够在实际工作中，认真实施合同管理工作。针对一些不规范的情况，要及时上交管理部门，确保管理人员能够第一时间了解项目进展，采取有针对性的解决措施。其次管理人员要完善合同的交底制度，对小组负责人进行合同交底，针对关键事项进行解释说明。
3结语
总而言之，在工程建设的过程中，往往会因为双方之间的利益冲突造成一定的施工麻烦。如果工程建设中对施工过程中的责任和义务归属进行明确说明，不仅能够保证双方在利益方面达成共识，同时，还能促进施工组织和管理顺利进行。由此可见，工程合同管理在工程项目建设中具有重要的现实意义。该文通过分析合同管理应用在项目建设过程中存在的问题，并为解决这些问题提供相应的对策建议，旨在我国项目建设能够对合同管理形成足够的重视，以保证我国的工程管理能够做得更好、更长远，从而提高我国工程管理水平。
参考文献
[1]井威.建筑工程合同管理的问题及建议探讨[J].山西建筑,20xx,39(32):250-251.
[2]张希健,李念平,张虎.施工合同管理中应注意的几个问题[C]//山东水利学会第八届优秀学术论文汇编.20xx.
[3]王向明.对现代企业档案工作运行机制的理论分析[J].档案学通讯,20xx(4):16-19.
实践的合同 篇12
甲方：________________________
乙方：________________________
根据业务需要和培训培养律师的需要，甲方聘用乙方为实习律师，根据《律师法》和司法部及司法厅的管理规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订实习合同，双方共同履行本协议。
第一条：实习合同期限
本合同期限一年，自____年_____月_____日至____年____月____日，即实习期为____年_____月_____日至____年____月____日。
第二条：双方的权利义务
一、甲方权利义务
1、甲方有义务对乙方在实习期间进行指导、业务培训，及职业道德培训；
2、甲方指派____________为乙方指导老师，指导乙方在实习期间的工作；
3、甲方可以分配适当的诉讼及非诉讼的法律事务交给乙方办理；
4、甲方在乙方实习期满后为乙方出具书面的实习鉴定报告。
二、乙方的权利义务
1、乙方应在实习期间努力做到忠诚笃信、尽职尽责，办好甲方交办的`诉讼及非诉讼业务，及其它的分内事务；
2、乙方应当服从甲方管理，积极协助主办律师寻找案源，完成实习任务；
3、乙方在实习过程中应努力做好律师的辅助工作，保证实习过程不得以律师的名义进行诉讼及非诉讼业务。
第三条、合同的接触与变更
由于不可抗力，或者出于乙方无过失，但无法防止的原因，致使本合同无法履行，双方可协商解除合同或者变更合同。
第四条、乙违反本合同，造成对方损失的，由违约方负责赔偿。
第五条、本合同未尽事宜，双方可协商解决。
第六条、本合同自签订或盖章之日起生效。本合同一式三份，双方各执一份，司法局备案一份。
甲方（盖章）：
乙方：
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
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