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实践教学基地合作协议书
在现实社会中,协议使用的频率越来越高,签订协议后则有法可依,有据可寻。我敢肯定,大部分人都对拟定协议很是头疼的,以下是小编收集整理的实践教学基地合作协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实践教学基地合作协议书1
甲方:_______________
乙方:_______________
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务,达成如下协议:
一、合作原则
根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。
二、合作方式
1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为740平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。
2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。
3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。
(1)管委会机构设置:
管委会主任:2人(校企双方各1人)
管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人)车间主任1人(由企业人员担任)
实训项目主任若干人(由校方教师担任)
(2)管委会职责:
A、负责基地人员管理与调配。
B、负责协调教学与生产的安排。
C、定期召开基地例会,商讨相关事谊。
4、校方不参与企业的生产经营业务,企业的生产经营实行自负盈亏,企业参与校方的实训教学过程,当教学与生产任务有冲突时,甲乙双方应该协商解决。
四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理
1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。
2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业(乙方),合作期满后产权归属校方(甲方)。
3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方,甲方投入的仪器设备产权归属甲方。
4、甲乙双方投入的仪器设备,甲乙双方均有使用权和管理权,甲方用于实训教学,乙方用于生产经营。
5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理,用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。
6、甲乙双方合作期限内,甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的.仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备,投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。
7、基地内仪器设备分台分类建档,实行规范化管理。
五、甲乙双方权利义务
(一)甲方的权利义务
1、甲方负责建筑项目的申报审批工作,并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。
2、合作期满后,实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分,产权归属甲方,乙方不得随意拆除和转移。
3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议,实训基地厂房及附属设施按合
作期限年数平均作价,甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。
4、甲方在协议履行期内,因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心,所有建设费用及搬迁费用由甲方承担,并继续履行甲乙双方协议。
5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整,确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。
6、甲方有权根据教学计划和培养方案,安排学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。
8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育,严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。
9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。
10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师,协助甲方做好实训教学工作。
11、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
12、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。
(二)乙方的权利义务
1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作,所发生的费用由乙方承担。
2、乙方必须按照甲方设计图进行建设,所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。
3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用,由乙方自行承担,按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。
4、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担。
5、基地的生产经营和管理由乙方负责,经营收益归乙方所有,乙方应合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。
6、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。
7、充分利用乙方人力资源,选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。
8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备,配合教学,满足生产的同时更好的提高实训条件。
9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用,因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。
10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度,乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园,同时加强对乙方员工的教育和管理。
11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作,生产安全事故由乙方自行承担责任,实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。
12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。
13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。
六、违约责任
1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。
2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。
七、合作期限
合作期限为年,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,合作期限届满,经双方共同协商,可延长合作期限。
八、合同变更或解除
双方在合作期间,因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因,导致合
同部分或全部无法履行的,经双方协商一致,可变更或解除合同。
九、其他条款
1、本合同未尽事宜,双方协商一致可另行签订补充协议,本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
2、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,双方首先应协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。
3、本合同自双方签字盖章后生效。
4、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。
甲方(盖章)_______________乙方(盖章)_______________
代表人:_______________代表人:_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
实践教学基地合作协议书2
甲方:____
乙方:____
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作。
2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养,合作办学
1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的`实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。
5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份。
甲方:____
乙方:____
日期:____
实践教学基地合作协议书3
甲方:_______
乙方:_______
为更好地培养大学生的实践能力、创新能力和创业能力,促进大学毕业生充分就业,推进校企间的“产、学、研”合作,甲乙双方本着资源共享,优势互补,共同发展的原则,经友好协商,确定乙方为甲方大学生的实习就业基地。并就建立实习就业基地和“产、学、研”合作达成如下协议:
一、甲方的权利、责任和义务
(一)权利
1、甲方有权要求乙方,按照双方的规章制度严格管理实习就业学生;
2、甲方有权向乙方了解实习就业学生的`情况;
3、甲方根据教学需要,可以协商聘任乙方符合“双能型”要求的技术专家和管理人员作为其兼职教师或实习就业导师。
(二)责任
1、甲方应提前三个月向乙方提出实习(就业)计划,并负责制定实习大纲,做好实习安排;
2、甲方应于实习前做好实习学生的政治思想教育和安全教育工作,并在实习期间配合乙方做好学生的安全管理和教育工作;
3、甲方应学生实习就业的组织工作,根据需要派遣责任心强的教师带队指导实习;
(三)义务
1、甲方应教育实习师生严格遵守乙方各项管理制度和保密制度;
2、根据乙方需要,优先并择优推荐毕业生;
3、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询,并开展技术协作;
4、优先向乙方转让甲方取得的科研成果;
二、乙方的权利、责任和义务
(一)权利
1、对违反企业管理规章制度的学生,乙方有权终止其实习活动;
2、有权向甲方了解实习学生的基本情况,要求甲方推荐优秀毕业生到乙方就业;
(二)责任
1、为甲方实习学生提供生活、工作基本条件;
2、按规定对实习就业学生进行严格管理;
3、对实习就业学生进行安全教育;
4、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习;
5、负责实习学生的考核评议工作,填写甲方提供的《实习鉴定表》;
(三)义务
1、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师或实习就业导师;
2、向甲方提供实习学生的综合表现情况;
三、其它
1、甲乙双方可在实习就业基地合作共建的基础上,不断探索新的校企合作形式,在条件成熟时形成产、学、研战略联盟,实现教学、生产、科研全面合作;
2、乙方在甲方设立“育鹰基金”,主要用于甲方师生各项活动的开展,由甲方自行决定使用方式;
3、本协议自签订之日起生效,有效期为5年;
4、本协议一式四份,甲、乙双方各执二份;
5、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。
甲方代表签字:_______
乙方代表签字:_______
单位公章:_______
单位公章:_______
____年____月___日
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