计算机科学与技术专业描述

计算机科学与技术专业描述

　　计算机科学与技术专业描述

　　培养目标

　　本专业培养具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

　　主干学科

　　计算机科学与技术。

　　主要课程

　　电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、

　　编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

　　相近专业

　　微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、

　　影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、

　　智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

　　主要专业实验

　　编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

　　授予学位

　　工学或理学学士。

　　计算机科学与技术(师范类)

　　就业前景

　　计算机科学与技术专业第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。

　　从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。

　　从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。

　　美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。

　　这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。

　　与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是中国经济发展比 较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。

　　因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。

　　第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。

　　有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机 科学与技术”专业，是全国专业点数之首;2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到 63万人。

　　也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。

　　这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。

　　第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。

　　由于今后一段时间内，由于中国经济发展的不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。

　　经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业 生的需求显得相对过剩。

　　用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质， 而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

　　因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

　　简历模板

基本信息	计算机科学与技术简历范文			个人相片
姓　　名：		性　　别：
民　　族：		出生年月：
证件号码：		婚姻状况：
身　　高：		体　　重：
户　　籍：		现所在地：
毕业学校：		学　　历：
专业名称：		毕业年份：
工作年限：		职　　称：

  职位性质：   职位类别：   职位名称：   工作地区：   待遇要求：   到职时间：     语言能力：   计算机能力：     教育经历：

时间	所在学校	学历

培训经历：

时间

培训机构

证书

   

所在公司：
时间范围：
公司性质：
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担任职位：
工作描述：
离职原因：

 

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  自我介绍：   发展方向：   其他要求：    

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