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电子的实习报告

时间:2022-08-16 22:41:56 实习报告 我要投稿

实用的电子的实习报告3篇

  在生活中,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的电子的实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的电子的实习报告3篇

电子的实习报告 篇1

  一、实习的目的和任务:

  生产实习是本科教学计划的一个重要组成部分,是培养学生理论学习与实践相结合的重要的一环,使学生进一步理解和巩固所学的理论知识,培养学生在生产过程中善于发现问题、分析问题和解决问题的能力,进一步加强劳动观念、实践观念和创新意识,从而提高自我的综合素质。同时也为后续的专业课程积累一定的认知,更好的有目的的去学习专业知识。通过生产实习应达到以下目的:

  1:了解实际生产知识和装配技术,单位的工作方式和工作流程。

  2:通过工程师,掌握生产线设备的基本操作,零件加工的基本工艺和质量控制方法。3:掌握理论学习与实践相结合的方法,理论联系实际,巩固课程的基本理论。4:学懂流程表的填写。

  5:基本掌握实习报告的撰写。

  6:拓宽知识面,提高分析能力和解决实际问题的能力。

  7:增强独立工作能力,培养学生团结合作、共同探讨、共同前进的团队精神和吃苦耐劳的上进精神。

  通过生产实习,使学生学习和了解成品从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基矗通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗

  生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

  二、实习时间:

  实习时间为两周,20xx年11月8号――20xx年11月20号。

  第一周在长利实习,实习时间安排如下:

  第二周在吉华实习,实习时间安排如下:

  三、实习地点

  广东江门市

  四、实习单位和部门

  江门市长利光电科技有限公司(工程部)

  江门市吉华光电有限公司

  五、实习的内容和要求:

  (一)在进入生产线的作业范围前,要穿戴好防静电服和防静电手环:

  防静电服,是用特殊合成纤维织成布料,一般情况下揉搓磨擦不会产生静电。它不是静电屏蔽服,它不能消除身上其它衣料产生的静电。内穿衣服,外着防静电服。冬季内穿多件化纤类,毛类衣物穿著防静电服也无大用。做好控制环境温度,湿度,戴好静电手环比着静电服重要。防静电手套则起防止静电产生;隔离手与产品(绝缘);防止汗渍污染产品等多重作用,是必用的。

  防静电手环是由紧贴手腕的不锈钢外壳通过线内1mω电阻由导线,铁夹接地。目的是既要随时泄放掉人体上的静电,又要防止快速放电产生的火花,对静电敏感器件造成损害,并起隔离作用。而断线或接触不良会使静电手环形同虚设。其实无线手环实际起不到泄放人体携带的静电荷作用。但起到了保护成品的质量。

  1)规范静电手环佩戴,夹持方法:

  a。静电手环不锈钢壳应戴在左手腕内侧,此处触接电阻最校

  b。要与皮肤紧密接触,不得松驰,不得隔以衣物。

  c。鳄鱼夹应用根部夹持静电地线裸露部份,而不应使用前端齿部夹持。

  d。下班或行走时,可摘下手环,流动人员(干部,品管)应取下夹子,将联机绕在手腕上,以便流动使用。

  2)静电环应每班上午,下午各测一次并记录,松紧以通过测试为准,不合格的应立即调整或更换。

  3)不准佩戴无线手环。

  (二)穿戴好防静电服和防静电手环后,放可进入生产线的岗位上工作。

  led封装生产流程主要分为五个步骤:1、固晶,2、焊线,3、灌胶,4、测试,5、分光。

  1、固晶:

  a。排支架(25排*20个/排=0。5k)。

  b。点胶(银胶或绝缘胶)。普管(红、橙、黄、黄绿)点银胶(导电,灰褐色),蓝、绿、白管点绝缘胶(绝缘,一般为白色,但用于白管的绝缘胶也叫底胶,为黄色)。在生产红、黄等颜色的led时,使用的芯片黏接剂是银浆。这种黏接剂是导电的,因此点胶时对胶量多少致关重要,量少可能粘接不牢.量大则可能造成pn结短路而使产品成为废品,也可能使pn结之间电子迁移数量减少造成亮度降低,或出现反向电流增大,造成led可靠性下降。黏接剂的多少还影响到晶片在支架上位置的高低,晶片在支架上的位置受黏接剂的多少影响,黏接剂适中,支架碗面聚光效果就好,黏接剂过多,使晶片位置向上,支架碗面聚光效果就受到影响。

  c。固晶。主要分为倒膜、扩晶、点胶、固晶四个步骤,关键在防静电和固正晶片(正负级、正反面不固反,正中不倾斜),不得划伤芯片。点晶一般有两种形式,一为针刺,二为夹放。一般认为针刺效果比较好,因此有条件时尽可能使晶片与支架晶片放置面方向一致。这样既可以保证质量,又可以提高点晶速度。当晶片放置面与晶片方向不一致而无翻膜机时,只能采用夹放。这时操作人员应注意掌握好夹的力量,当夹的力量过大有可能损伤晶片的半导体导电层,直接效果是减小发光面积,影响发光亮度。

  d。烤干。绝缘胶烤1。5个小时左右;银胶烤2个小时左右,如做的是白管还要等焊线结束后再点荧光粉和再烤干(半小时)。固晶是最关键的一个环节,固晶的力度要控制好,不能过大,过大了就会把膜压破了,如果力度过小的话,就不能把芯片压到位。或者压到了,但是不牢固,轻轻一碰就会掉。

  2、焊线:

  纯金材料,主要注意。a。不得正负极焊反,b。焊接牢固,焊点不得过大。c。不能伤及芯片。

  焊线时压力的大小也是十分重要的,压力过小可以导致虚焊、焊线不牢,压力过大则可能伤及晶片。在这里还有一个重要的问题,即焊线时间的长短,也就是说使用焊线机打线的时间控制。焊线时间过长,就可能造成焊点过大。由于焊接面在晶片上方,焊点所占面积的大小直接影响到发光面积的大小,也就是说焊接面越大,发光面越小,发光强度就影响越大。一焊和二焊的压力是不同的,因此在焊线时要在正确的地方才下焊(下焊的地方一般是芯片的正上方,否则的话就会出现虚焊的现象)。如果一焊和二焊对换过来了,很多时候都会把芯片压碎。焊不到位,重焊的话,发光面积就减少,发光强度从而受到影响。

  3、灌胶:

  a。预热。b。配胶(环氧树酯)。c。抽空(去除气泡)。d。喷离模剂(以便烤干后胶体与模具分离)e。灌胶(不得多胶和少胶,不得让杯体内形成气泡)。f。粘胶。g。插支架。h。短烤(约50分钟)。i。离膜。j。长烤。约6小时。灌胶过程不能出现表面不良、气泡、偏心等不良现象。

  封装工序应选用质量较好的灌封材料,并在封装前将灌封材料中空气排尽,封装后,一般不会出现气泡现象:如出现气泡,绝大数原因出在封装前的粘胶工序。此时用于粘胶封装材料流动性比较好,而且粘胶动作不易过猛,尽可能使支架上芯片周围完全粘上封装材料;只要精心操作,气泡现象是可以避免的。

  4、测试:

  a。前切(长正短负)(胶体圆正缺负)(如需镀锡应在前切后镀锡)。b。测试死灯、漏电、和一致性等,检查外观(气泡、表面不良、偏心等。

  c。后切。容易出现支架毛刺现象,切反现象。

  5、分光:

  可根据波长范围(白管按x、y轴设定范围)、亮度范围电压范围和漏电范围通过分光机进行自动分类分置。容易出现少数现象、容易出现分类产品达不到客户要求。

  影响led质量的因素除选用原材料质量好坏外,直接参与封装操作人员的操作过程至关重要。因此led封装各工序中要大力提倡qc管理是十分必要的。要使每一个操作工人上岗前要明确每一道工序的要领,并明确每一环节与质量优劣的利害关系。而每一道工序都要设立qc管理负责人和监督员,对每一个产品质量逐个检验,严把质量关。这样才能保证每一个产品符合质量要求。这个步骤在我们手工做的时候忽略了(自己制作的成品没有分光),不过通过工程师,我还是问得比较清楚。最后的成品是否及格,还是要得到客户的认可才行的。

  led数码管工作原理:

  七段led数码管是里哟纪念馆七个led(发光二极管)外加一个小数点的led组合而成的显示设备,可以显示0~9等十个数字和小数点。应用范围非常广泛。

  这类数码管可以分为共阳极和共阴极两种,共阳极是把所有的led的阳极连到共同接点com,而每个led的阴极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp(小数点);共阴极则是把所有led的阴极连接到共同接点com,而每个led的阳极分别为a、b、c、d、e、f、g、及dp(小数点),下图所示:

  led数码管作业流程:

  六、实习总结:

  生产实习是工科类本科教学中一个非常重要的实践教学环节,具有战略性地位,是我们将所学的基础理论知识与生产实际相结合的实践过程,是培养我们实际操作能力、分析解决问题能力的有效途径,有助于实现我们工程实践能力和创新意识的培养。通过生产实习,我们不仅可以初步接触生产实际,了解相关企业的产品设计、生产工艺、企业生产的组织管理和企业精神,深化社会对所学专业技能要求的认识,提高独立工作能力和培养更加牢固的专业思想,增强事业心和社会责任感。

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到理解。让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的也很多,我总结了一下几点:

  1、坚持,我们不管到那个公司上班,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的.要几天长则几个星期,在这段时间里很多人都会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的念头,在这个时候我们就要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、帮忙做一些零碎的工作,我们主动找一些事情来做,从小事做起。

  3、多听,多看,多想,多做。我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这个工作,关键是看我们对待这个工作的态度,即使以前没学过的知识,只要你用心去学,就能在短时间里,逐渐掌握到要点。态度不好,就算你知识面多丰富,基础都好都是徒劳无功的。在实习的过程中,我们应该多看别人怎样做,多听别人应该怎样做,然后自己再动手去尝试。我们做任何事情前,端正的态度往往是决定我们能否把事情做好的首要前提。

  4、少埋怨,多宽容。微笑是我们共同的语言。时时保持工作的激情!

  5、虚心学习。在工作的过程中,我们会遇到不少的问题,有的是我们懂得的,也有很多事我们一知半解,也有我们根本就不懂的。不懂的就要虚心的向别人请教,别人指导我们时,我们要虚心接受,不要总以为指导半桶水就可以了。

  6、不要害怕犯错,错不可怕,就怕一错再错。

  在工作的过程中,我从中学到了很多课本没有的知识,在就业的心态上也有很多的转变,不再总是抱怨。应该快丢掉学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加挑战自我,敢于接受社会压力,是自己在社会上快速成长。所以我对自身定位和自身价值又有了一个新的认识。我意识到,作为一个大学生,只有理论知识是远远不够的,即使在学校专业知识学得再多,如果没有真正去实践,用到实际中去,那也是没有真正掌握好,只有实践才能出真知。简单的工作中往往也蕴含了大道理,在课堂上学到的东西,我们要用起来还真不容易,很多工作看似简单,做起来却很难。例如焊接,我曾在实验室里在老师的指导下小心翼翼地焊过几个管脚,总觉得自己是个会焊接的人了。其实不然,在生产线上,不但要求质量,也要求速度,要求焊的还是各种各样不同的东西,有些像小蚂蚁一样校所以,就业的时候,不要先想什么待遇,而应先估算一下自己有多少能力。

电子的实习报告 篇2

  一、实验时间:20xx6-7至20xx6-11

  二、实验室名称:8A-107

  三、实验目的:

  电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力,对电子元器件的识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

  四、实习内容:

  (1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学习并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  五、实验原理:

  天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

  六、实验器材

  电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具

  元器件:A.线路板、B.滤波器(有三个脚)、C.线圈:包括D5×3.5T,D3×10.5T,D3×14.5T、D.中周:包括:粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC一个、JAM线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位器、N.耳机插座、O.IC芯片等;

  各种电子器件的基本知识:

  1、电阻上面所标的色环代表不同的参数,色环电阻上的前两环是代表该电阻的数值,第三环是倍率,第四环是有效变差(注意:一般是银色的那条色环作为最后的色环)。

  2、电容,主要区分正负极。长脚的为正,断脚的为负:如果是管体的电容,灰色部分所对应的管脚作为负极。

  3、LED灯,长管脚的一端为正极,短管脚的一端为负极。LED应该放在组装的时候才焊接,因为开始的时候很难把握焊接的高度,如果安装的太低,安装外壳后很难观察到灯是否发光。

  4、二极管,二极管的外形是一边红色,一边黑色。红色的一端为正极,黑色的一端为负极。

  5、PVC,PVC的实质是一个可变电容。调频旋纽实质上通过改变PVC的值来选择不同的频率

  6、电位器,实质上是可变电阻,作用是通过改变电阻的值来实现改变收音机的音量大小

  七、实习步骤:

  第一天:焊接练习

  焊接对我来说并不陌生,因为以前在家我用过电烙铁,还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位,所以我对焊接是很有信心的。焊接常见的问题是包焊、漏焊、假焊等。焊接时,烙铁头要在加锡时停留2-3秒,这样锡才能溶解,元件焊得就越好。还有锡不能加得太多,否则易发生短路。今天我们先在一块电路板练习焊几个电阻,熟悉焊接的基本操作,体会焊接的'技巧。

  第二天:

  发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管等。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。电容主要区分正负极。长脚的为正,断脚的为负:如果是管体的电容,灰色部分所对应的管脚作为负极。二极管的外形是一边红色,一边黑色。红色的一端为正极,黑色的一端为负极。接着对照工位图了解清楚各个元件的具体位置。然后把各种零件插到电路板上,待老师检查完毕再根据工位图,逐个焊接零件。

  第三天:

  测试与检测:测试是需要耐心的,因为要排队,还要有心理准备,也许我们焊的电路板会没声音,毕竟我们不是专业人士。通过对收音机得检测与测试,我们明白—般电子产品得生产测试经过,初步学习测试电子产品的办法。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,二极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成得短路现象。第二,要通电检测—再通电状态下,仔细调节中周,—定要记下每次调节经过,如果调节失败,再重新调回带原来得位置,实再不行就请老师帮忙!不过再整个经过中我门—定要有耐心。

  第四天:

  测试电路板确定没问题后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。

  第五天:

  组装完后的最后测试,如果有问题拆开外壳检查,看看哪些地方漏焊。确定没有问题的就安装好外壳。

  八、心得体会:

  通过一星期的电子工艺实习,我从中学到了很多宝贵的经验和知识,也提高了自己的动手能力。当我知道我们电工实习是自己制作一台收音机时,我心里有点兴奋,因为我从小就对收音机感兴趣,经常拆收音机,有时坏了也能修好。现在可以自己做一台我自然会有点兴奋。焊接对我来说并不陌生,因为以前在家我用过电烙铁,还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位,所以我对焊接是很有信心的,相信自己可以做出一台质量很好的收音机。

  这次实习最大的收获是可以读出电阻和电容的大小。只要记住各种颜色代表的数字就可以读出电阻的阻值。其实我们学新东西只要用心就能学好的。通过一个星期的实习,()我对电子工艺的理论知识和某些电子元件有了初步的系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识虽然不是自己的专业知识,但在日常生活中是有着现实意义;同时也提高可自己的动手能力。因为我焊接技术比较好,所以有些同学也经常问我,我也很热心去教他们,有时候还帮他们焊一些比较难焊的。但有些知识我也要请教其他同学,在这过程我也体会到团队合作精神的重要性。当自己做的收音机可以收到台时,那种喜悦是非常大的,毕竟是自己亲自焊接的收音机。

  总的来说,这次电子工艺实习我学到的很多有用的知识,深刻的认识到了理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。这些都是宝贵是经验,将对自己以后的发展有很重要的意义,所以这次实习我受益匪浅。导购员实习报告单片机实习报告大专生实习报告

电子的实习报告 篇3

  一、观看电子产品

  制造技术录像总结通过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:PCB版制作基本步骤:用软件化电路图,打印菲林纸,曝光电路板,显影,腐蚀,打孔,连接跳线。制版布局要求整体美观均衡,疏密有序,走线合理,防止相互干扰,尽量减少过线孔,减少并行线条密度等。表贴焊技术是目前最常用的焊接技术,其基本步骤:解冻、搅拌焊锡膏,焊膏印制,贴片,再流焊机焊接。通过观看此次录像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程,为以后的实践操作打下了基础。

  二、 无线电四厂实习体会

  通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程,了解了该厂的主要产品:直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。通过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程,有了整体、全局的观念,初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。 三、PCB制作工艺流程总结

  PCB制作工艺流程: 1用软件画电路图 2打印菲林纸 3曝光电路板 4显影 5腐蚀 6打孔 7连接跳线

  在符合产品电气以及机械结构要求的基础上考虑整体美观,在一个PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同时还要注意以下问题: 1.走线要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干扰。最好的走向是按直线,避免环形走线。 2.线条要尽量宽,尽量减少过线孔,减少并行的线条密度。

  三、手工焊接实习总结

  操作步骤: 1、准备焊接:准备焊锡丝和烙铁。 2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件均匀受热。 3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。 4、移开焊锡:当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 5、移开烙铁:当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

  操作要点: 1、 焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。 2、 预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润,是不可缺少的操作。 3、 不要用过量的焊剂:合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。 4、 保持烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、 焊锡量要合适。 6、 焊件要固定。 7、 烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可保持焊点适量的焊料。

  操作体会: 1、掌握好加热时间,在保证焊料湿润焊件的前提下时间越短越好。 2、保持合适的温度,保持熔铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。 3、用烙铁头对焊点施力是有害的。

  完成内容: 用手工焊的方法完成了元器件的焊接,导线的焊接,立方体结构的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  四、表贴焊接技术实习总结

  1、解冻、搅拌焊锡膏:从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温,然后进行搅拌。 2、焊膏印刷机印制:定位精确,采用合适模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。 3、贴片:镊子拾取安放,手不能抖,元件轻放致电路板合适处。完成后检查贴片数量及位置。 4、再流焊机焊接:根据锡膏产品要求设置合适温度曲线。 5、检查焊接质量及修补。

  注意事项:

  1、SMC和SMD不能用手拿。 2、用镊子夹持不可加到引线上。 3、IC1088标记方向。 4、贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。

  出现的问题及解决方案:

  1、锡珠:看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化,调整模板开口与焊盘精确对位,精确调整Z轴压力,调整预热区活化区温度上升速度,检查模板开口及轮廓是否清晰,必要时需更换模板。 2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象):元件均匀和合理设计焊盘两端尺寸对称,调整印刷参数和安放位置,采用焊剂量适中的焊剂,无材料采用无铅的锡膏或含银膏,增加印刷厚度。3、不相连的焊点接连在一起:更换或增加新锡膏,降低刮刀压力,调整模板精确对位,调整Z轴压力,调整回流温度曲线,根据实际情况对链速和炉温度进行调整。 4、焊点锡少,焊锡量不足:增加模板厚度,增加印刷压力,停机后再开机应检查模板是否堵塞,选用可焊性较好之焊盘和元器件,增加回流时间。 5、假焊:加强对PCB和元器件的筛选,保证焊接性能良好,调整回流焊温度曲线,改变刮刀压力和速度,保证良好的印刷效果,锡膏印刷后尽快贴片过回流焊。 6、冷焊(焊点表面偏暗、粗糙,与北汉无没有进行熔融):调整回流温度曲线,依照供应商提供的曲线参考,再根据所生产之产品的实际情况进行调整,换新锡膏,检查设备是否正常,改正预热条件。

  五、收音机焊接装配调试总结

  安装器件:1、安装并焊接电位器RP,注意电位器与印刷版平齐。 2、耳机插座XS。 3、轻触开关S1、S2,跨接线J1、J2。 4、变容二极管V1(注意极性方向标记)。 5、电感线圈L1-L4,L1用磁环电感,L2用色环电感,L3用8匝空心线圈,L4用5匝空心线圈。 6、电解电容C18贴板装。 7、发光二极管V2,注意高度。 8、焊接电源连接线J3、J4,注意正负连接颜色。

  调试: 1、所有元器件焊接完成后目视检查。 2、测总电流:检查无误后将电源线焊接到电池片上,电位器开关断开的'状态下装入电池,插入耳机,万用表跨接在开关两端侧电流。 3、搜索广播电台。 4、调节收频段。 5、调灵敏度(由电路及元器件决定,一般不用调整)。

  总装: 1、腊封线圈:测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4,滴入适量腊使线圈固定。 2、固定SMB,装外壳。 3、将SMB准确位置放入壳内。 4、装上中间螺钉。 5、装电位器旋扭。 6、装后盖。 7、装卡子。

  检查: 总装完毕,装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。

  六、音频放大电路焊接与调试实习总结

  音频放大电路电路图:该音频功率放大器制作简单,元件常见、易购买,容易组装,智能化高。特别是使用方便。在此过程中,焊接是实验成功的重要保证,所以每个焊点都很仔细。还有在调试时,必须分步骤完成,否则很容易烧毁元件。

  七、工艺实习总结与体会

  通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程,掌握了印制电路板的计算机绘制方法,能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

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