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花语作文400字锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的花语作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花语作文400字 篇1
“那我们约定好了，十年后，就在这棵樱花树下相见”“好啊，就让这些美丽的花瓣做证吧！”一阵微风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下，像是天女在散花。
花语·雨
花瓣漫天飞舞，一瓣，不小心，飘到了干旱地区。小女孩看看快要渴死的母亲，痛哭起来。花瓣落在她的手上，又飘了起来，仿佛有魔力一般，吸引着女孩的目光，女孩走着走着，看到了一汪亮晶晶的液体——水，是水！女孩激动地蹲下，捧起一把水，小心翼翼地喝了一口，一股清凉、甘甜的感觉唤醒了她的思绪，要让妈妈也喝到这些水！一滴晶莹的水流进母亲干裂的嘴唇，她的脸渐渐恢复了血色，慢慢睁开眼睛。那一刻，大雨倾盆而下，万物复苏，一朵花开了，两朵花开了……而那朵花瓣，在女孩的手中发着光，轻轻地飘走了。
它，像是在诉说，不要放弃，光明总会到来。
花语·雪
下雪了，厚厚的.雪遮住脚脖子，到处都变得死气沉沉。突然，一沉孩童的笑声传来，大地有了些许生气。“你说，我们种的花会活下来吗？”“那是当然，你要相信这朵花，它很勇敢哦！”一个胖乎乎的男孩拍着胸脯保证。待他们走了，我才发现，雪地中，站着一株紫罗兰，那么顽强，那么别具一格。
它，像是在诉说，坚持的芳香最美丽。
花的语言，很美！只要细细聆听，总会悟出一点道理。
花语作文400字 篇2
今天，我刚走进教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文课，怎么会变成了图画课呢？
上课了。刘老师连忙用粉笔在三朵大花中分别写出了：“勿、忘、我”三个字。写完后，刘老师便问我们：“同学们，你们知道这三个字是什么意思吗？”我们异口同声地说：“不知道！”话音刚落，刘老师就说：“好！那我就来告诉你们吧！这是一种花的名字。叫勿忘我。”听了这话，同学们有的说：“唉！我还以为这是生字组词呢！因为我们平时做的试卷上就有这样的生字组词。”有的同学说：“这种花是怎么样的呢？”还有的同学说：“这种花的'名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
刘老师却说：“这个勿忘我的确是一种花的名字。它是长在草原上的植物。”然后，我们就开始了今天的游戏。
游戏开始前，刘老师说出了游戏规则：“等一下，我指到哪个字，你就读出这个字，一定要快呀！”说完，刘老师就请了罗钰康读。罗钰康虽然读的时候心里非常紧张，但读得非常流畅。
第二次，黄屹东被老师请到了。可他从开始读，一直到读完，总是要慢半拍。
最后该全体同学一起读了。“全体读书就是不一样嘛！所以说人多力量大啦！”我说。因为声音马上大了起来。可是，我自己总是觉得我们全体读的时候，读的怪怪的。“忘—忘—忘”后来，刘老师揭晓答案时，我才恍然大悟！原来，刘老师把我们当作小狗呀！
这次作文课的游戏训练了我们的反应能力，所以我很快乐！
花语作文400字 篇3
我是大地的女儿，小草的情侣。春天，我降生在这个世界上，同小草一起长大，嬉闹，我与他是青梅竹马，风是我们爱情的信使，图是我们的海誓山盟。
清晨，他送给我一颗璀璨的珍珠，我把它编成美丽的项链，他温柔的帮我带上，大树是我们温暖的家，它为我们遮风挡雨。
傍晚，我依偎在他的怀里，看着夕阳坠落，给大地和我们铺上了一层绯红的'轻纱。他在我的耳边述说着甜言蜜语，我热情的还给了他一个拥抱。我们相濡以沫、情深似海，我们以为，我们是世界上最幸福的情侣。
我是恋人的馈赠、婚礼的桂冠、小姑娘的装饰……美丽的新娘把我和我的姐妹们捧在手中，扔给一位有着我们祝福的下一位新娘；爱美的小姑娘亲吻着我的脸颊，享受着我的芬芳，把我做成饰品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回忆；幸福的恋人们把我扎成一个一个爱的戒指，对着我，许下他们爱的誓言，我成了他们爱情的见证者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂们吮吸着我的花蜜，贪婪的人们啊，就把我的花蜜制作成食品，来让他们大赚一笔……我很自豪的为大家贡献着。
到了深秋的时候，我就会慢慢的凋零，小草也会枯萎。但是我们并没有留恋。我们的生命即将结束，也就意味着我们在人间的使命已经完成了。我和小草很高兴地迎来了生命的终结，因为我们实现了一个许多恋人的美好憧憬——执子之手，与子偕老。
花语作文400字 篇4
水陆草木之花，可爱者甚蕃。吾不论品性贵贱，皆爱。
——题记
春兰秋菊，夏荷冬梅，此乃花中四君子。
兰者，幽也；菊者，隐也；荷者，清也；梅者，傲也。
竹者，兼具兰之幽，菊之隐，荷之清，梅之傲，四时俱翠，更有松柏之挺拔，不惧风霜，此乃君子之极也。
摩诃曼珠沙华，摩诃曼陀罗华，均称之彼岸花。一血红，一雪白，二者却可相容，美极也。《妙法莲华经决疑》云：“云何曼陀罗华？白圆华，同如风茄花。云何曼珠沙华？赤团华。”《法华经》又云：“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”此乃妖异之美，凄异之美。曼珠沙华，血红却不庸俗；曼陀罗华，雪白却不苍白。令恶红白二色者叹服。
每一朵花都有它自己绽放的权利与理由，我们并没有资格去评论。如玫瑰：爱者言，灿烂热烈，热血红妆；而恶者言，娇艳粗俗，俗不可耐。所以站在不同的立场，拥有不同的.思想，就会对不同的花作出不同的评判，这对它们并不公平，每一朵花都是经过岁月的磨练以及风雨的考验才绽放的，它们生存的唯一目的便是开花，它们同样不易，过了花期，它们面临的便只有死亡了。这样呢，我们还有什么权利与理由去根据自己的喜恶去批判那些无辜的花儿？
可以很爱一朵花，却不能厌恶每一种花。
花本无罪，不过太美。
花语作文400字 篇5
从小爱花，喜身卧花丛，宁心品读。
菊说
安静地在风中摇摆，我似乎又随它回到那青黛色的南山，看见一人悠然地伸手采菊，心中不禁十分感慨。沉醉功名的人们，何不放开胸怀，大自然的美景才应是我们追求的真谛；筹划政务的人们，何不停下你们的脚步看看南山，尝尝甘泉，欣赏天上的云舒云卷，别有一番滋味。
我突然发现成绩没那么重要了，重要的'是学习的快乐，如锦鳞游于四海，如飞鸟飞翔于蓝天——这才是初始，这才是实质。读读菊语，我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
梅说
洁白的身影在寒风的呼啸中起舞，我似乎随它来到了冰天雪地中。百花凋零依旧傲立在风中，吐露芬芳，心中不由荡起阵阵涟漪。
曾几何时，我想过放弃，可脑子里浮现出梅花那傲然的身影，不屈服，不放弃，笑着迎接挑战，我便咬牙坚持。读读梅语，我懂得了艰苦奋斗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
莲说
荷塘里，一朵朵莲花，静静开着，亭亭玉立，优雅娴静，可远观不可亵玩焉。出淤泥而不染，肮脏的淤泥使莲更显纯洁。读读莲语，我懂得了洁身自好——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
兰说，梨说，牡丹说……
生活就像花海，品品花语，感悟生活。
花语作文400字 篇6
花，自然中的天使。花，迷人的少女。花，她很容易受伤。大千世界，什么样的花都有，但世人却往往忘了花的心。
每一种花都有心，她们的心是不同的。有的心是脆弱的，有的是华丽的，有的很贵气，有的很绝情，而有的却是个性主义……真是说也说不清。花的性格决定了花心，花的心灵不变，那么她还是原来的她。如若花心变了，花便会枯萎，因为她已近没有心了，每个花都只有一个心。美丽的花原本应该有着美丽的花语，而现实的花语却是残酷的，并非美丽。而人们又不能强求，就像是玫瑰，虽很美丽，但还有刺，没有了刺玫瑰便会枯萎，我们不得不为了玫瑰给刺浇水。
花的心灵里有自己的性格，那便是花语。花语便是花的心灵性格，每种花的`性格不同也造就了不同的花语。一个花的花语不是只有一种“色彩”，它有很多种。曼陀沙华是一朵很美艳的花，懂花的人都知道她的美，但是她的花语却不是很符合她的美艳。她的花语也不是唯一的：悲伤的回忆；或：相互思念。而我觉得她的花语应该是这样：优美纯洁。
我想正因为花语不同有着多种“色彩”花才会开得那么好吧！
花语作文400字 篇7
百花开放，身卧花海。我嗅到每一种花淡淡的花香，扑鼻而来，使人陶醉其中。
每一种花，都是美丽的。
木棉语
木棉美在自信。
即使没有绿叶衬托，木棉花依旧在高高的枝头自信的挺立，火红火红的像春天里的火把，燃烧着……就像广州市市长朱光所作的《望江南·广州好》中写道：“落叶花费火凤，参天擎日舞丹龙。”一排排木棉花树上是一条舞动的火龙，其实是那些娇媚的花所无法比拟的。
当冬天的脚步越来越近，花儿开始凋零。片片花瓣，散散飘零，散落在纯的回忆里。而木棉花落下时是掷地有声的，整朵从容的从那高高的`树梢跳落。即使走完生命的全程，依然保持着最美的姿态，木棉花离开是自信的！
仙语
水仙花开放了。她的开放，是默默的释香，默默的从不起眼的“青豆”变成亭亭玉立的“水中仙子”，整个过程无声无息。它如幽兰般清新优雅，却不像幽兰开在无人空谷，离人遥不可及。她如牡丹一般深受人们喜爱，却不像牡丹天生娇贵，酷爱炫耀。她虽然不如荷花一般大气，却小巧玲珑，洁身自好。
生活如同五彩缤纷的花海。每一朵每一从每一簇都向人们传递着自己独特的花语与魅力，人生就如花海。
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