期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）
随着社会不断地进步，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
作为教师代表，和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级、教师和同学表示热烈祝贺！
今天我发言的题目是“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
能够第二次在这里发言，我在感到荣幸、激动的同时，更多的是惭愧。因为在这一年里，我觉得和其他班主任和科任教师比较起来，自己的不足实在太多。我要向许多优秀的.班主任学习：学习张瑜老师的宽严相济、恩威并施;学习王智慧、徐国春老师的幽默风趣、收放自如;学习刘晓明、高红军老师的张弛有度、不疾不徐;学习朱彩虹、蔡凤燕、李志云老师的耐心细致、处乱不惊。我还要向许多敬业乐业的科任老师学习：学习张智慧、吴玉春、王翠玲、胡凤华、尤祥君等老教师的甘为人梯、鞠躬尽瘁的奉献精神;学习张淑君、范丽丽等年轻教师的不求最好、只求更好的进取精神;学习穆红雪、刘红卫、胡晓东、王晓青、黄凤华等中年教师的勇挑重担、任劳任怨的孺子牛精神。生活在这样一个团结协作、只讲奉献、不求回报的集体中，我感到非常幸运，我所取得的一切成绩都和大家对我的关心和帮助是分不开的的，在此，我真诚地感谢各位曾经给予我关心呵护的同事。
虽然我班的学习成绩一直位于年级前三名，但是为了成绩的`稳定和提升，我班的同学和老师也付出了太多太多。老师们牺牲了很多休息时间，加班、加点、加课，无私地为同学们付出着，尤其是英语老师，年纪大，身体又不好，可是，每次面对如山的练习册、听写本、作业本时，她从来没有厌烦过、懈怠过，认真地挑出每一处错误，耐心地找每一个学生辅导，细心地盯每一个学生纠错，那种不厌其烦、不离不弃，真让我自愧不如。
同学们牺牲了自己快乐自由的玩耍时间，认真、努力地完成着每一项学习任务，虽然他们深知是在为“自己”的前途奋斗，但是作为一个十三、四岁的孩子，每天要学习到九、十点钟，那种毅力，也是很让我佩服的，尤其是每位班干部，每位小组长，他们的付出更是超乎常人，他们除了出色地完成自己的学习任务外，还耐心细心地帮助组内学习有困难的学生，教他们学习方法，端正他们的学习态度，帮他们形成良好的学习习惯。我班好成绩的取得和老师同学们的付出是分不开的。在此，我要真诚地感谢那些为了我班真心付出的老师们、同学们。
虽然我的脾气有时过于急躁，虽然我的要求有时过于严格，虽然我的话语有时过于苛刻，但是同学们都能透过现象看到我对他们的一颗拳拳爱心，正所谓“爱之深，责之切”。每每看到作文中孩子们对我的理解、支持与深深关爱时，我觉得我所付出的一切都是值得的，为了这样一群懂事而又上进的孩子，我再苦再累都心甘情愿！
七年级的全体同学们，在过去的一年中，哪位教师不是如我一样的为你们心甘情愿地付出着！在那些甘苦与共的日子里，我们已亲如一家，老师们早已把你们当成了自己的孩子。一路走来，一路欢歌夹杂一路汗水和辛劳。我们常常被你们感动着，也激励着，最让我们感到欣慰的不是你们学习成绩的进步，而是你们为人处事能力的提升。你们正在慢慢成长为我们所期望的人，成为“正直、善良、有责任心、有上进心”的人。这也是我们最值得骄傲的！
同学们，期末考试已经为你们七年级的学习画上了句号，每位同学或经受了失败的痛苦，或经历了成功的洗礼，面对成绩，你们要调整好心态，做到“不以物喜，不以己悲”，“胜不骄，败不馁”，认真反思，发扬长处，弥补不足，在磨练、反省中升华自我。
当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。在学习这个百花园里，怎能少了你的身影?在百家争鸣的课堂上，怎能少了你的参与?我们所有的老师都希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。
即使成绩暂时很不理想，也绝对不要气馁。只要及时调整，发奋努力，一样会有好的成绩。俗语说“天道酬勤”，同学们，一时的落后，不代表永远落后，但落后了不努力追赶，就会永远落后。暑期就是一个加油站，希望你们好好利用这个假期，合理安排时间，既要休息好，玩好，更要学好，对七年级的旧知识查漏补缺，对八年级的新知识初步了解，我们期待成绩暂不理想的同学能奋起直追，只要你努力了请相信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
对于今后的学习我想给同学们提供三条建议。
1、端正学习态度，因为态度决定成败。
有这样一句话“当我们冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我们热情相拥时，生命是一只金色的蝶。”学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，你就能体验到学习的快乐。当你把学习当做是一种负担时，学习就是一种痛苦。你必须明确学习是你当前最主要的任务，学习更是你的责任。
有了正确的学习态度，在学习中还要讲究学习方法。
2、采用有效的学习方法，因为方法是取得成绩的捷径
对于学习方法，各学科有各学科的特点，可能每个同学有每个同学的方法，但不管是哪一门学科。不管是哪一个同学，我认为：“上课认真听讲”都是最好的方法。
在这里我送给同学们12字箴言：“坐端正、认真听、积极想、自信说”。希望同学们能充分利用我们学校的小组合作学习模式，真正落实这十二个字。
有了正确的学习态度，有效的学习方法，还要具备吃苦精神。
3、勤奋是成功的阶梯
俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一份付出，一份收获。不勤奋，理想永远是梦想。勤奋，理想才能变成现实。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。请相信：苦心人天不负！
同学们，拼搏的人生才会进步，才有意义，才有价值，将来才值得回味！让我们师生携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造四中更加辉煌灿烂的明天！
祝老师们身体健康、工作愉快！祝同学们学习进步、梦想成真！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的李xx。今天有机会站在这里，全靠各位老师的认真辅导，和同学的互相帮助，使得我在期末考试中取得了由140多名进步到53名的优异成绩。虽然名次不是很高，但我进步了很多。俗话说，不比成绩比进步。那么怎能进步呢？
我觉得首先是拥有一个良好学习的心态，考好不要骄傲，失败不要气馁，然后就是对试卷的认真分析，在老师指导下，我做了一次对二调考试的分析，将每个学科的错误情况做了一个汇总，区分哪些是知识性错误，哪些是非知识性错误，将知识性错误弄懂，尽量避免非知识错误，将每一道错题都认真的积累到错题本上，以备在以后的复习中用到。说到错题本，这是十分重要的，将自己的每一道错题积累到对应学科的错题本上，尽量用手抄，在抄题的过程中又能领悟一遍题，加深对题目的理解，积累错题的'时候，不仅要写出答案，而且要对错因进行仔细的分析，写下来为什么会做错，是粗心还是不会，每道错题都整理清楚。做好错题积累的同时，还要做好笔记，笔记对我们来说，是宝贝！做笔记时做到详和细，一本详细的笔记更是锦上添花，笔记一定要美观，只有做到了美观才能在以后的复习中愿意看笔记，看得舒服，看的清楚。
学习的方法也是十分重要的，拿物理来讲，要勤学、勤思、勤问。勤学就是将上课的每一个知识点弄懂，如果不懂，一定要在课下及时问老师，将每一个不明白的知识点弄透了，成绩自然而然的就会得到提高；勤思就是要善于思考，每一道题都经过思维的碰撞而溅射出火花，将每一道题都做的更有意义，而思维也会愈发的开阔清晰，一箭双雕；勤问也是必不可少的，要做到敢问老师题，我以前就是有一点不善于问题，一些不会的题往往就一跳而过了，从而导致了考出一些原题却不会做，二调之后，我开始善于问题，得到的进步也是显而易见的，问题也是有一些门道的，每一道要问的题都要经过自己仔细的研究、思考，如果仍然不会做，就要询问，最好问老师，老师比同学讲的更加全面、透彻，问完老师一定要将这道题积累下来，不能置之不顾，因为问会的题往往掌握的不太牢固，积累下来多看几遍，才能真正地掌握成自己的东西。
学习的提升在于自习课的利用，这就要树立静、净、竞的意识。第一个静是安静的静，我们每天有两节公共自习，利用好公共自习从安静开始，上了自习课要保持安静，一个安静的氛围是学习的基础；第二个净是洁净的净，心无杂念、心灵洁净才能将自习课利用好，这是你会发现时间过得很快，这说明你就是完全的投入到了学习中；第三个竞是竞争的竞，在学习中你追我赶，谁都不让谁，每天都是一场无硝烟的战斗，快马加鞭，看看谁为先。
昨日的成绩已经是过眼云烟，今天的学习更加重要。在刚刚过去的期末考试中，我们应该做一份详细的错因总结，来备战即将到来的三调考试，距离三调还有20天左右，在这二十天里，我相信每位同学都会努力学习，做好复习，备战三调，每位同学都应该超越上一个自己，比比进步，在新的班级里，我也会更加努力的再一次超越自己。在这里，愿20天后每位同学都可以笑对成绩，笑逐颜开。
三调！创辉煌！与君共勉！
谢谢大家。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）3
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
期末考试虽然已经过去了，但它作为对这个个学期学习的总结，其作用是不容忽视的。通过期末考试，我们不仅要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行，始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视，生活中留心处处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期末考试中取得的较好的成绩而言，我有以下几点体会：
一、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂45分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的'巩固与积累是需要时间的，我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习，所以对课后的练习不得不打折扣地完成，来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到化学的练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题，平时可以与同学们讨论，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的讨论，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？
五、作为当代中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的中学生，遵守校纪校规是必须的，尊敬师长，恪守班规，团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展，也得注重德、体、美、劳的培养，才能全面发展，争做时代的先锋。
六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉，汇集了人间百态，知识源自于生活，高于生活，所以我们做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇定的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，会正常发挥了。
学习是日积月累的过程，是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛，挫折，但只要我们坚持不懈，掌握科学的学习方法，实事求是、步步为营、稳扎稳打，那么成绩的提高也就不再是难事了！谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）4
各位家长，同学们：
大家好！我是曲老师，接下来针对本次期末考试生物学科成绩进行简要分析：
首先，本次期末考试生物一本线为83分，咱班有两名同学达一本线，分别是张侨同学和王梓隆同学；本次考试试卷难度为0.64，与期中考试0.68相比要难一些，一部分同学的成绩与期中考试相比有很大进步，进步最大的是尹雪莹同学，与期中考试相比，生物成绩提高18分，与一本线相差两分；胡馨月同学期中和期末两次考试生物成绩连续提高9分，耿建乔同学提高8分，张侨同学提高3分，于洋同学和吴悦航同学提高2分，陶达同学提高1分。
其次，本学期一轮已经复习到呼吸作用和光合作用，这一部分是高考必考的内容，同学们假期可以合理规划时间，建议基础知识不牢的同学将这一部分的教材再研读一遍，熟悉有氧呼吸无氧呼吸以及光合作用的具体过程，开学后再进行这一部分的综合复习，大家才能跟得上，学的透。
细胞有丝分裂和减数分裂部分同学们是在家里通过网课学习的，这一本分内容建议大家尽量能自己将分裂过程绘画出来，这样才能熟知每一环节染色体的行为和细胞的变化特点；通过复习发现，同学们基因的表达具体过程掌握的不好，建议大家利用假期时间研读教材，熟悉DNA复制，转录和翻译的具体过程，为高三上学期的一轮复习做好铺垫。
因此，假期给大家留一个知识点总结的作业，范围是必修一第五章3、4节，必修二第二章第1节，第三章第3节以及第4章第1节。另外，开学回来9月份进行高三第一次模拟考试，范围是三本必修一本选修，要求同学们将手里20xx届—20xx届三套模拟真题完成，自己参照答案批改，认真研究错题。俗话说，好的开始是成功的一半，希望同学们开学后有一个自己满意的'一模成绩，迈好通向高考的第一步。
最后，希望同学们能充分利用假期的时间，认真完成老师布置的每一项任务，争取在开学后的模拟考试中取得好成绩，谢谢大家。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）5
尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们，老师们：
今天，我们在这里隆重举行20xx年秋期末学生素质测试考务会，我只想用一个词来形容此时此刻我的心情，那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作，并长久以来把特别的爱给了泥中而感动;为各位家长一年来奔波在外，舟车劳顿，但包容理解并支持学校工作而感动，为全体教职员工辛苦工作，不讲报酬，任劳任怨而感动。我们校务会各位成员一定会将这些感动、收获变为永不懈怠的动力。就本期的考务工作一会儿教育局各位领导还要作重要讲话，我这里只谈点意见。
一是“检测重要性”的问题。长期以来，泥溪中学就已经形成了“干净办考，干净做事，干净做人”的优良传统。不管社会如何风生水起，不管意识形态如何演变，我们一定要把这个优良传统继承光大。我个人认为考试就是“六个检测”。即是对学校开展素质教育的检测;是对学校办学水平的检测;是社会对学校满意度的检测;是对教师工作业绩的检测;是对的学生成长的检测;是对师生人品真伪的检测。所以，我们就要把考试作为一个大舞台，让老百姓来看;作为一个比武场，让老师们来一试身手;作为一个运动场，让学生们快乐面对。
二是“检测必要性”的问题。前段时间，蒋县长专门就教育工作讲了“六个务必”，就教学质量专门讲了“三个质量”。一是不要水份的质量，二是无愧于社会良知的质量，三是人民满意的质量，这已经给我们做了最好的指导。本期检测更是重塑教育形象一个重要契机，重塑教育良好公信度的一个重要方式，回归教育本质的一个重要手段。所以，我们分别召开了期末复习暨诚信考试动员大会，师生们均作了诚信考试宣誓，都签了诚信考试承诺书，这还不够，这还只停留在嘴上，写在纸上，关键是我们的行动，用行动来证明泥中人从来都是“干干净净做人，光明磊落做事”的。
三是“检测规范性”的问题。本期期末考试，我们将严格按中考的要求进行办考，考场不够，必须腾出来;人员不够，加大工作量;不怕花钱，不怕麻烦，不怕事杂。就是按照《泥溪中学20xx年秋期末学生素质测试工作手册》来办。规定了时间，规定了步骤，规定了流程，规定了纪律。不需要创新，不需要变化。希望各位老师，拜托各位家长认真学习，各司其职，坚守好岗位，努力给学生营造严肃、向上、竞争、和谐的考场氛围，学校后勤一定要为师生服好务。
四是“检测责任追究”的问题。凡是不按工作手册流程监考的.，凡是考试放水的，凡是工作不认真细致的，凡是出任何差错的，学校将逗硬问责。将直接与绩效挂钩，取消本期各类评优选模。谁个出了问题追究谁的责任，环节出了问题追究相关负责人的责任。我希望各部门负责人抓考风考纪要像抓安全一样不留死角，不留空隙，时间空间全方位的监管。
最后，再次对各位领导、家长朋友、全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢，就用我们学校的一个标语结束我的讲话。泥溪中学全体教职员工一定会“常怀感恩之心，常行感恩之事，成为感恩之人”。
谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）6
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！非常高兴作为这一次期末考试的代表上台发表感言及交流我的学习经历及方法。
在同班的同学里，他们一直都知道，我自初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的'不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
那么有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢？我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢？其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办？进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）7
亲爱的老师们、同学们：
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给同学们提几点建议和要求：
首先是希望同学们端正态度，明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难和障碍，我想，优秀的同学和普通人唯一的区别，就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的，有了目标，内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间，自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础，重视方法。掌握好教材中最基本的东西，一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络，并以此次期末考试为契机，主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘，深化知识。在复习过程中要努力深化知识点，不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业，还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度，尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。“考试，六分考实力，四分考心理。”对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的`考试方法。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点，我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们，考试对我们来说虽是一种压力，考试会有挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试，都要认真总结，从中吸取经验和教训，激励自己迈向新的高峰！
最后，预祝大家期末考试考出满意成绩。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）8
尊敬的各位家长：
你们好！我是周二的值日班长张馨匀。
时间飞逝，转眼间我们初中生活的第一个学期就这样匆匆结束了。半年来，班级在各个方面都有不同程度的进步，这与老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力是分不开的。回顾这个学期每周二的班级情况，我向各位家长简要汇报以下两个方面：
一、学习方面。
刚开学那段时间，部分同学可能对中学的学习生活还不能很快地适应，比较浮躁。上课期间，经常坐不住、随便说话，导致老师无法正常上课，必须要停下几分钟整顿课堂秩序，耽误了老师和同学们的宝贵时间。这种情况基本上持续到期末考试。经过期末考试，大多数同学都意识到了自己的问题，怕掉队，开始努力学习，也逐渐适应了初中的学习方法，比起期末以前有了很大的进步，各科测验成绩明显有所提高。但是，仍然有一部分同学无动于衷，下面我把周二各科的上课情况简单说一下。
英语课上，期末考试以后老师表扬我们知道学习了，学习效率明显提高了，这是一个很好的现象。但是，尽管如此，一到考试，同学们还是像霜打的茄子一样蔫了，不会做的题错，会做的也错，把老师都气病了。
数学课上，同学们都能认真听课，课堂秩序很好，不像上其它课那么不遵守纪律。
第三节课是生物，老师每节课会给三次机会，第一个被点名的同学在位上站着，第二个同学到前面坐着，第三个被班长送到朱老师那儿，但期末的时候，老师就不管那么多了，直接送到朱老师那儿。
政治课，每次上课老师都会问经常说话的那几名同学同样的问题：“你能不能不说话？”被问到的同学都说能，结果都没履行自己所说过的话，照说不误。
音乐课上，同学们就更加放肆了，只有几个同学能认真听课，其余同学都在说话，严重影响了上课质量。比如说某某同学，经常捣蛋，乱编歌词，打扰其余同学听课。
还有一些同学，自己不好好学习还影响别人。这点语文老师说过，我们班的某某同学，同学们在做题或看书时，就会一直听到他跟其他同学说话的声音，有时，老师的`嗓子都喊哑了，他也毫不在乎，这是对老师极大的不尊重。还有的同学，老师在听写时，他总是旁若无人地高声喊：“下一个，下一个，”以炫耀自己有多棒，写得有多快，影响了其他同学听写。
历史课上，我们班的某某同学，总是把椅子往后翘，老师为了不让他摔倒，就一次次告诉他不要翘椅子，他就和老师顶嘴，惹老师生气，耽误同学们上课的时间。
自习课上，老师经常去开会，就让班长管纪律。同学们就放纵自己了，好多都在说话，既耽误自己学习也影响了别人。
临近期末的时候，老师经常会把无关紧要的课换成史地生政，周二经常换来的是地理，好多同学就开始抱怨。考小测时，有的同学几乎什么都不会，竟然交上一张空白卷，老师就会更加气愤，不得不对我们发火。
二、生活方面。
1、同学们捡到校牌、饭卡都能主动送到政教处，值得表扬；
2、能够积极收集废瓶子给班级攒班费，有集体主义感；
3、午休时，同学们基本都能保持安静在各自的座位上学习或者休息，秩序良好；
4、跑操时，大部分同学都能坚持跑步，锻炼身体，但是仍有个别有的同学装病不参加，比如某某同学，不跑操也没有假条，经常被老师批评。
我认为，学生应该尊重老师，同学之间应该友好相处、互帮互助，共同进步。这学期，虽然我们在学习和生活方面都有很多不足，但是，初中生活才刚刚开始，只要我们认识问题，改正不足，就一定能够迎头赶上！
谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）9
亲爱的各位家长：
下午好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快，转眼间，9班的同学进入五中已经半年了，寒假马上就要开始了，今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面关于期末考试与各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最佳的状态迎接初一下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况
这次的期末考试是历下区统一命题，统一考试，流水批阅，考试中发现的问题主要是以下几点：考试中多科使用答题卡，考完后汇总：我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误，这就意味填在答题卡上的成绩为零，如果在中考中就记为零分，没有任何补救措施，恐怕到时后悔就太晚了，养成细心检查的习惯并不难，关键看你是否重视，态度决定一切，希望家长回家后提醒孩子要引以为戒，不要再犯这样的错误，你想一下，我们这一学期辛苦的学习，为何在关键的一战上失手呢？“成败在于细节。
发生的第二个问题是英语听力考试，班上有同学迟到，幸亏因故听力推迟了十分钟，否则听力的二十分全因你的迟到耽误，在中考时要求考听力时提前二十分钟入场，如果迟到就禁止入内，希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿，考试太紧张会影响发挥，但太过放松，也会让你留下遗憾，希望每个孩子养成守时的好习惯，科学合理的安排好自己的时间。
第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场，正式考试中除了考试时的基本学习用具，是任何纸张都不能带进考场的，但同学中有拿本子进入考场的，而且考试也没有收拾起来，巡考或监考老师如果发现就视为作弊，所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯，出现的问题我们及时总结，尽量避免。
二、从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题：
1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外三门主科能考到358分，年级排名84，但一加上史地生政微机，就成了年级229名，有的同学考完就问我“有没有补考机会，这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习，可真的有点晚了，老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划，老师发下的复习提纲要认真复习，为的就是不要有任何遗憾，不管结果如何，你们自问一下，我是不是努力了？为了让我们不做后悔的事，就要平时学会点滴积累，持之以恒。
2、各学科发展不平衡，出现明显的差距各学科及总分成绩
总体情况：
本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分，数学满分180分，史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人，全年级最多。班人均总分680分，各科平均分：语文91；数学120；英语103；历史74；地理65；生物73；思品83；微机72。进入全年级前200名的有22人。
三、思想状况及学习情况
一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了小学到初中的过渡及转变，今天我特别想向各位家长汇报的是，根据我自己班的实际情况，我对学生进行了分组排座，划分还是主要依据学生的期末考试成绩，所以座位不是一成不变的，每次考完大考，我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生，二号为良好的，三号是一般的，四号是相对较弱一些的，上课回答问题也做了详细的`评价机制，如每组四号主动回答问题并正确者得四分，三号回答只能得到三分，一号分数最少，每组的一号为学习小组的组长，期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步，并给予奖励，这样一分组，学生的学习积极性提高了很多，平时上课的气氛更加积极踊跃了。
存在的一些问题：
（1）学习习惯不规范；对学习的重要性、必要性认识不到位，认识不到史地生政信息重要性，
（2）书写问题（要求每一位同学书写要字迹清晰、规范，卷面整洁），书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语有写作的科目，希望家长引起重视；
（3）学生完成作业是巩固知识，提高自我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要原因，希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松啊！
2、缺乏进取精神，满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
3、缺乏吃苦精神
（1）学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。
（2）课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹……
4、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。
5、不积极主动回答问题，主动学习差。
6、交友：来到新学校，结识新同学，认识新朋友，随之而来的是有些其他班，甚至是高年级的一些品行不端的同学来找，需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系，否则就会出现一些影响学习的情况发生。
7、时间：随着对校园周边环境的熟悉，我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间，尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。
四、对家长的建议与要求
根据学生平时的表现，结合一学期以来存在的问题，我这里有几点小小的建议，希望家长能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，时时记住：安全第一！
2、要督促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。
3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进行跟读，如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。
4、家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。
5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了，请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议，请多和我交流。
再次感谢大家，相信在我们的共同努力下，我班的学生会取得更大的进步。同时，祝各位家长过一个安全、祥和的春节！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）10
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天我能站在这里跟大家交流，感到十分的荣幸，希望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见。这次我们班期末考试成绩的取得，离不开同事间和谐的人际关系，离不开领导给予的机会及搭建的平台，在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师表示衷心的感谢。接下来，我就平时自己在教学中的工作谈几点体会。
第一、业务学习转变自身观念。
《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、教育价值观都提出了新要求，我通过学习，提高了自己的业务水平。
第二、课堂教学。师生之间互动交往，共同发展。
我采取以学定教，学生是学习的主体，学生能说的，我不代替说，学生能做的，我不代替做，尽可能少重复学生说过的大家都明白的话，将时间更多的留给同学去交流、去表达，去展示自己的思想，然后由教师来“收尾”引导学生归纳、总结。
第三、用好教材中的每一个练习
习题要有层次，要有拓展，但我们可以结合教材中的题目去改变，带领学生进行变式练习，达到一题多用，层层深入，发散学生思维，练习要以质取胜，不以量取胜，进一步减轻学生学习负担。
第四、要重视每一次考试
不管是自己考还是学校统一考，都要能做到及时的让学生知道自己的成绩，趁热打铁，使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里，并且自己找出错误的地方，说说自己错误的'原因，同时还要用一个纠错本把所有的错题以及正确答案，写在一个本子上，等到考试之前就拿出来复习，以至于以后不再犯同样错误。
第五，热爱每一位学生，关注每一位学生的健康成长。
因为班级的学生都是寄宿的。他们每周只回去一次，所以我就积极地投入到他们中间去，与他们谈心，了解他们的生活，与他们交朋友。就这样我与学生产生了深厚的感情，我的课他们也爱听了，学习上有什么困难他们也愿意找我解决了，久而久之他们养成了不懂就问的好习惯，成绩自然就提高了
当然，过去取得的一些成绩，那只能说明过去，我将会继续以此为立足点，再接再厉，做学生最喜欢的老师。我知道，我不是最优秀的，但我愿意是最努力的！我不是最智慧的，但我愿意是最勤奋的！我不是能力最强的，但我愿意是最尽责的！
我的发言完毕，如有不当和不足之处，敬请各位老师批评、指正、帮助！
谢谢大家。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）11
同学们：
先说一下这次期末成绩。通过全体师生的共同努力我们学校在20xx—20xx学年第一学期全镇统考中我校取得可喜成绩：参加考试的科目共五个年级28科目中取得7个单科第一；八个教学班中及格率100%的科目有17个；绝大部分科目超全镇平均分。考试完了，成绩的好坏都已成历史，谁也改变不了，但它与同学们日常的表现相关，不劳自然无获，收获与耕耘相连。通过每一次考试，我们都应该明白：任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程，它需要的.是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平，还带来了一个查找自己不足的机会，给我们指明了努力的方向，这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法，就是在他休息的时候你却在努力，尤其是学习有潜力的同学，更要抓住这次好机会。俗话说，士别三日当刮目相待，当你努力了，有了进步，同学们一定会佩服你的。在这里，我要送给同学们一句话，希望你们记住：付出和回报是成正比的。
为了在新一学期末，保证学校的重点工作的落实，在以下几个具体方面重申学校的基本要求，望同学们认真遵守执行。
一、在行为习惯方面：
①上课：全体同学遵守纪律，认真听讲，姿势端正，不做违反课堂纪律的事。
②教室（内外）卫生：每天打扫，经常保持清洁，地面、讲台、桌椅、窗台无纸屑灰尘，黑板及时擦净，黑板槽无积尘和粉笔头，墙壁无污迹、划写。
③课间活动/课外活动：在走廊内楼梯上，必须轻声慢走靠右行，文明游戏，安全活动，禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏，禁止串楼，串教室，严禁爬围墙。
④课间操准时出席，列队整齐，不可故缺席。眼保健操教室安静，坐姿端正，动作准确。
⑤仪表/礼貌：服装整洁，按规定佩戴红领巾；尊敬师长，对人礼貌，言行文明。
⑥公物管理：爱护公物，如有损坏，要主动按价赔偿。
二、在学习方面：
要做好六认真：认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。
1、课堂上纪律保持安静，听课专注认真，做好课堂笔记；
2、尊重老师对早上、中午自习的管理，自习要保持安静；
3、做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理；
4、作业独立思考、按时完成，提倡勤问老师和同学；
5、双休日、假期必须保证有一定的学习时间，禁止进入网吧，游戏房，控制玩电脑时间。
三、在班级建设方面：
1、教学学习环境要求：⑴课桌排放整齐；⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料；⑶地面保持干净卫生，物品放置有序；⑷墙面保持简洁干净。
2、定期出好黑板报。
3、积极开展班级活动，培养和锻炼同学们各科能力。
同学们，在新的学期里，我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉，相信只要我们认真付出，都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己，认真做人做事，规范各方面的行为，为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。
谢谢大家。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）12
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天，学校召开期末考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们，紧张的期考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的.劳动有所收获而感到欣慰。
同学们：一份耕耘，一份收获。我听到了你们琅琅的读书声；我看到了中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课，这是何等可贵的学习精神啊！
教师们，你们辛苦了！你为了提高你的学生学习成绩，你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼，年幼得还在学走路，可是我们的老师没有时间去照顾，把更多的关心和爱，给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题，什么是园丁精神？这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师，我们学校很多，如：xx教师，xx教师，xx教师，xx教师，xx教师，xx教师，xx教师等等。同学们，请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意！
最后祝全体师生学习进步，工作顺利，xx年大发，新年快乐！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节，是一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，更是我们向家长报喜的最佳方式。今天，我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。
（1）准备充分，忙中有序
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
（2）倾听说明，填写卷头
答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。
（3）通读试卷，统观全局
开始答题前，要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。
（4）认真审题，明确要求
参加任何考试至关重要的.一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心，总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日苦功废于一旦。
（5）先易后难，掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。
（6）书写工整，格式正确卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。
（7）仔细检查，文卷勿慌
做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。
最好，预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）14
各位老师，同学：
大家好！
期末考试终于结束了，这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了，而期末考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。
将学生的成绩登到成绩单上后，进行细细地梳理，发现孩子们本次的考试成绩考得还不错，细细回顾和总结，本次考试之所以考的还可以，主要有以下几点原因：
一、抓好平时的积累和归纳，及时复习和检测
进入x年级以后，学生的学习任务已经无形中加重了。除了一些日常的学习任务要完成，还要完成一些额外的学习任务，而在考试前更是没有专门的复习时间。那么，如何才能让学生扎实地掌握所学的内容，不至于因为没有复习就考不好呢？因此，为了让学生能够更好地掌握所学的东西，在平时，我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的，但我仍然坚持让学生写，并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业，如生字、词语，并抽时间检查他们的识记情况，考查他们是否真正掌握。此外，每过两三天，我就让学生抄一些积累性的词语，扩大自己的知识面，做到常常用，处处熟。
二、紧抠生字词，注意写字的规范性
在平时的教学过程中，对于学生的书写以及字的字形我很重视，一直在训练学生写规范字，一笔一划都不可忽视，已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前，对于平时易写错的字词我更是进行了重点纠正，做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看，学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里，出错率还是较低的。
三、注重不同形式句子的训练
到了高年级，对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点，因此在平时的学习中，对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们，我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句，我告诉学生，就把它当成砍树一般，将所有的枝桠砍掉，直到无法再砍，只剩主干为止，牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法，大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的.间接叙述与直接叙述，我也采取了贴近学生生活实际的方法，引导学生掌握。因此在本次的考试中，相关的题型，大部分学生都掌握的不错。
但是我也发现，学生还有一些问题仍然没有解决，如考试中不认真审题；要求背诵的内容记得很清楚，但是错别字一堆；对待平时的单元检测不认真，因此期末考试与平时的考试成绩相差很多。
诸如以上的问题，仍需要我在以后的工作中去解决，而学生之所以能取得好成绩，与老师平时的要求和探索离不开，以后，更要多思多想，争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法，提高成绩。
谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）15
各位老师、各位同学：
早上好！
再过一个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必需接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个胜利的公式：胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说，学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
首先讲学习方法。
复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到：考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充沛利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。
复习阶段，改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法，这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学，也要经常提问自身，“还有什么不懂？”主动请教老师，将问题消灭在考试前。
复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。
复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要“见时间之缝，插学习之针”，充沛利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的.恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！
其次讲心理素质。
假如你把期末考试看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标，一场必定到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自身应有的水平。考前充溢自信，相信自身平时的努力。考试时冷静镇定，认真仔细，不用总想着成果的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
最后讲刻苦努力，古人云：“行百里者半九十”，我们这学期的学习只剩下最后一周时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努力到底。
看你能不能坚持。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上，考试时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，比习惯，看常规；比学风，看考风；比精神，看效果。注意参与适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态投入到期末复习迎考之中！
最后预祝全体同学期末考试考出自身的水平，个个都能笑逐颜开！
谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）16
各位家长、各位老师、亲爱的同学们
大家上午好！
在大家的共同努力下，转眼间一个学期已过去，期末考试也顺利结束。今天，学校决定召开期末考试表彰大会，一方面为的是总结前期经验，明确目标，树立信心，，争取在下一学期的提高成绩。还有一个方面就是对来到的家长一次简单的家长会，便于家校协手共同探究培养孩子的方法。
一、付出即会有收获。
学生通过最后一段时间的学习，经过了两次期末考试(镇考、县考)在每次考试中，同学们都付出了努力，并取得了自己最好的成绩。一份耕耘，一份收获。在这次期末考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！虽然镇试卷由于天气原因中心校未能组织批阅，我相信，努力付出终究会有回报的。
二、评选优秀，表彰进步明显学生
本次表彰大会，要表彰在本学期学习生活中表现较好的学生。共计135名，其中优秀学干12名，养成标兵12名，三好学生59名，进步较明显的学生52名。现将奖的学生名单公布如下：
近五个月以来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的'各项目标任务，特别是教育均衡发展相关工作，有时忙得透不过气来，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。
三、制定目标、提高要求，争取更大进步。
本学期已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！受到本次表彰的同学，我们要从暂时的喜悦中走出来，迎接下人生下一个更高的目标不，未受到表彰的同学要从暂时的沮丧中走出来，要做到一次胜失败我决不认输，及时调整自己，为下学期的目标早作准备。
接下来我给同学们提出一定的要求：
第一，大家要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。相信自己，只要努力就会成功。
第二，要有远大的志向，确立自己人生的.奋斗目标，没有理想志向，我们的学习就像小船失去了方向。
第三、学习要勤奋刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。这样有的放失，效果会很明显。
祝全体师生下学期各方面都取得更大的进步！
最后，祝全体教职员工身体健康，家庭和睦，春节愉快、谢谢大家！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）17
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在大家的共同努力下，转眼间一个学期已过去，期末考试也于前两天顺利结束。今天，学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼，在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了南坑学校今天的发展与进步！
在这次期末考试中，许多同学取得了可喜的成绩。期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期末考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。在这两天经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓。这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励，其中一（1）班语文取得镇三等奖，五（1）班英语取得镇二等奖，五（2）班语文取得镇二等奖，八年级政治取得镇三等奖。在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。
在这一个学期以来，教导处为了更好的培养学生，促进学生成绩的进步，精心组织了几次学科竞赛，有二年级组的“百题数学大比武”竞赛活动，有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动，有六年级组的现场作文竞赛活动。这些竞赛活动都举行的非常成功，参赛的学生都获益匪浅，极大地激发了同学们学习的兴趣，对促进学习成绩进步起到了很大的作用。
一个学期来，全体老师勤奋工作，开拓创新，认真完成教学任务，还配合学校完成了阶段性的工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，一个学期的工作虽然辛苦，但老师们都没有怨言，任劳任怨，做好本职工作。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评：在这一个学期来我们学校参加了几项比赛并取得了较好的成绩，其中在小学生华杯赛初赛中，有一位同学取得镇二等奖，有三位同学取得镇三等奖。其中有两位同学进入了决赛并取得了全国三等奖的好成绩；在一年级书写比赛中，一（3）班的温好好同学获得镇二等奖的好成绩；在教师六年级数学复习课同课异构比赛中，赖丽花老师获得了镇三等奖的好成绩；在养成教育教师论文比赛中，李礼锋老师撰写的论文获得镇三等奖的好成绩，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师和所有学生这两个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！
我们希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在以后的.学习中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
同学们，经过一个学期紧张的学习，紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期，如何科学合理地安排假期生活十分重要，下面我就此问题提出以下几点要求：
第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节，天气炎热，给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以，大家要特别要注意，不要到溪流、池塘、水库中洗澡，去游泳必须有家长陪同。外出时严格遵守交通规则，注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作，防止出现中暑等季节性病症，一旦出现要及时治疗。由于季节特点，暑期中还应注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃变质、不卫生的食品，防止食物中毒。
第二，要继续养成良好的行为习惯，不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所；遵纪守法，严禁参与赌博和变相赌博，不搞迷信活动，遵守群众纪律，不做任何有害他人的事；要乐于助人，体现出一名中小学生应有的道德水准；要积极投身社会，参加一些有益的社会实践活动，增强自己的社会适应能力，努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三，合理安排学习时间。在休息好的同时，不能把学习抛诸脑后，要认真完成各科教师布置的暑假作业，并能够做好查漏补缺和新课预习工作，并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习，阅读相关的健康有益的书籍、报刊，或者参加相关的培训，使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
老师们、同学们，暑假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意！
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）18
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
走过四季，转眼之间，乙未羊年已是昨日，20xx就在当下。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期末总结大会，作为九年级教师代表在这里发言，我深感荣幸，同时也不胜惶恐。
十年前，我走出这所学校，带着母校希冀而去，一年多前，我回到这里，带着父母的期盼和头顶的责任而来！任教之初，作为新教师，得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导，xxx在此，深表谢意！20xx年初，我有幸进入政教工作，感谢领导的信任和同事们的支持！
之前接到通知作为教师代表讲话的时候，我是惶恐的，作为一名年轻教师，资历浅，经验不足，何德何能。惶恐之后，我细细梳理，整理出如下几条，和同事们分享，如有不正之处，敬请见谅、指正，xxx定当虚心受之！
一、多做总比不做好。大学的经历告诉我，无论你身处何地，只要你不睡懒觉不虚度光阴，只要你永不停息，只要你在做事，不管这件事事多么的枯燥无味多么不喜欢，就一定会有收获，在工作上我始终坚守这个原则！每当想到比我优秀的人还比我努力，怎能懈怠！
二、要做就做好。本人讨厌不负责任的任何半成品，我认为那是对“美”的一种侮辱与亵渎，在教学中，我全力以赴，在允许的'条件中争取最大的教学效果，尝试不同的教学方式方法，寻找最佳教学模式，让每一个受听者都能有所收获。
三、要做就要快。我负责八（2）、九（1）、九（2）三个班的物理教学，同时还兼任留守儿童之家、心理健康咨询室、共青团等工作，工作量大，事情多，时间紧，再加之检查较多，考核频繁，我只有加快速度，在最短的时间争取最大的
工作以来，我一直告诉自己：只要努力，就一定有收获。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师应该真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
期末班主任会议精彩讲话稿（精选19篇）19
亲爱的同学们：
时间过得飞快，转眼间本学期已经接近尾声，再过两个星期，我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试，我们来检验自己在这个学期的所学所得，同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以，我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作，我提出几点要求：
一、复习要做好计划、要有目的性和针对性
古人云：“凡事预则立，不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，复习也是如此。我们班还存在这样一些同学，他们整日无所事事，什么都不愿意做，早读课连书本都不拿出来，还提什么有效复习！
就拿英语来说，有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”，比如说你今天打算会默写几个单词和短语，能排列出几个连词成句，识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成，早读课？中午？其他时间？在考试之前要复习几遍？这些事情都得计划好，定好目标，然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了，那还有哪个方面的知识是你还不熟练的，是不是得多花一些时间？自己给自己挑毛病，找出不足，努力克服，不断进步！
二、复习要注意归纳、分类和总结
将所要复习的知识总结归纳好，是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了，我给你们分发的试卷都是归好类的，这样做的好处是能够集中复习知识点，能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好，那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集，同一类型经常错的题目要归集到本子上面，经常翻开看一看，你会有新的收获。
我们反反复复练习过多次的题目不能再错了，把我印发给你们的题目全部搞会弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、复习要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦
同学们，梦想再美好，躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态，却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的，但化茧成蝶那一刻的绚烂，会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖，同时也是我国第一个诺贝尔医学奖，类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。
同学们，学习的过程是孤独的，也是辛苦的，不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力，你就会越幸运；越努力，你就会越优秀；越努力，你就会越完美；越努力，你离成功就会越近。
四、复习时要发挥同桌和小组的作用
没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步，所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量，相互督促、扶持，互帮互助，共同进步。比如说，你发现你的同桌或者周围的.某个同学在玩、在东张西望，就要提醒TA，督促TA去学习，你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等，被检查到的人要予以配合，无条件接受检查。可以几个人聚在一起，举行小型的默写比赛，看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高，同时还可以激励他人，是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的，就比谁学习用功，比谁成绩优异，这样坚持一段时间，你就会发现自己进步了很多。
同学们，我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说：我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明，没有前途。有的同学可能会想：我现在还小，前途无量呢！我想告诉这些同学，因为你还年轻，所以你还有光明，但不能保证你有前途。前途是拼出来的，不是天上掉下来的。让我们一鼓作气，拼出一个优异的成绩来。
【期末班主任会议精彩讲话稿】相关文章：
期末班主任会议讲话07-14
期末班主任工作会议精彩讲话稿（精选9篇）12-22
期末班主任工作会议精彩讲话稿（精选9篇）12-20