会议讲话

期末班主任会议德育副校长讲话稿

时间:2022-12-23 11:15:18 会议讲话 我要投稿

期末班主任会议德育副校长讲话稿

  在日常生活和工作中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编为大家整理的期末班主任会议德育副校长讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末班主任会议德育副校长讲话稿

期末班主任会议德育副校长讲话稿1

老师们、同志们:

  大家下午好!

  今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

  回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同意见、不同观点的同志和朋友,与他们友好共事、平等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

  二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的.,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

期末班主任会议德育副校长讲话稿2

老师们、同学们:

  早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

  第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

  第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

  同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

  第三、你可以犯错,但必须成长。

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

  第四、你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的.心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  第五、考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

  谢谢大家!

期末班主任会议德育副校长讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!20xx年的钟声已经敲响,期末考试马上来临,你们准备好了吗?今天我就“如何考出好成绩”和大家分享!

  一、不要用“粗心”来原谅自己

  我常跟我的学生讲,根本不存在粗心这个问题,出错是因为你对知识的掌握不熟练。对于非常熟练的东西,我们无论怎么“粗心”都不会出错的。

  我曾经多次做实验:我叫一个学生起来背算术的口诀表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背着背着我就问他,你叫什么名字?他说,他叫什么什么。我说:“你接着背”,又背了一会儿。我说:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接着背。我说:“你爸爸妈妈做什么工作的?”不断地干扰他,结果他背下来一点都没错。我跟同学们说:“你看,我在不断干扰他,他在无法集中精力的情况下,他居然把九九表背得一点都没错。为什么?太熟练了!”

  之所以做错了,要么是你对这个知识根本不懂,要么是你对知识不熟练。

  怎么才能做到不用粗心原谅自己呢?建议如下:

  第一,将平时容易出错的所谓“粗心题”进行归类,然后强化训练,经常复习。

  第二,要训练自己“快速一次对”的习惯。“把考试当练习,把练习当考试。”同学们一定要记住,平时每次作业都当成考试来做——定时,而且独立完成。

  第三,为了防止自己粗心,准备一个错题本。就像经常有个英语单词本一样,经常容易做错的题我就写在一个本子上,没事就拿出来看看、琢磨琢磨,就像没事拿出英语单词来看一样,效果非常好。

  二、根据实际要养成制订学习计划的习惯。

  所谓“符合实际”,要注意三点:

  第一,你这个学习计划要紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步。

  第二,要与自己的学习基础相吻合,要求不能过高。

  第三,要考虑自己每天能够自由支配的时间有多少,根据这个时间来给自己确定任务。

  计划制订好以后,就要严格执行。不要找理由放纵自己,原谅自己一天,就可能原谅自己一生。而一个人如果随时原谅自己,他将一事无成。所以我反复给我的学生讲:第一,制订计划要符合实际;第二,一旦制订,要不折不扣地完成。

  三、要善于在学习中发现问题

  我们好多学生之所以学习不太理想,是因为总是被动地听,而没有积极地想,想的过程就是提问的过程。我经常引导我的学生,从不同的角度深入思考,某个知识或者某道题,可不可以替换或者补充;老师讲这道题有没有另外的一切解法;老师举的这个例子,能不能换另外一个新的例子;等等。可不可以从反面想一想:如果不按老师讲的那种情况去做会怎么样?可不可以更完善一些?老师讲了一个规律,能不能想一想有没有特例?这样想,你们就会越来越聪明。

  四、抓紧时间的习惯

  学生们最容易犯的错误是磨磨蹭蹭,同学们应该怎么训练呢?

  第一个,明确任务,减少犹豫。“你必须要明确每天要做什么,只有明确了任务,你才可能减少犹豫。”

  第二,形成规律,养成习惯。一个人在同一时间内做同一件事情,天天如此,它就成了一种本能了。每天该做什么,每天在什么时间做什么,一定要形成规律,形成一种惯性,所谓习惯成自然。

  第三个建议就是要专心致志,有效劳动——就是减少无效劳动。比如说,你读书的时候,为了防止开小差,怎么办?可以拿着一支笔,一边读一边勾画重点。

  五、善于归纳、整理学习资料

  哪些资料需要归纳整理呢?

  第一是教科书。教科书上必须要有老师讲到这一章的一些要点,你的勾画圈点,老师补充的.例题等。这样,在总复习的时候就比较方便。

  第二是练习册。把两方面的练习重点地收集。一个就是老师在复习的时候,重点评讲的那些试卷你要收起来;第二就是考得不好的那几张试卷,一定要收藏起来。考得不好就说明漏洞多嘛,你就可以经常看一看自己的题究竟做得怎么样。到了总复习时,你找起来很容易的。

  第三是考试题。指的是单元考试和大考,比如说半期考试、期末考试。一般来说,这类试题比较集中地体现了学习的重点。你到了中考到了高考,你到哪儿去找最好的复习题呀?我经常跟我的学生讲,最好的复习题就是你们平时的单元测验和半期考试、期末考试。这些习惯不要小看,它同样决定着我们的学习成绩。

  最后一类,就是其他资料。比如说课堂笔记本,课堂笔记本往往写有老师板书的一些例题,重要的一些知识。还有平时在复习的时候,自己找的课外的一些典型的试题,也要收集起来,也要妥善保管。所以我经常给学生讲:学生之间的学习差异,不是体现在课堂上,而是体现在课堂外。课堂上大家一样都在做,一样都在听课,老师叫做练习,我们就做练习,而课外的功夫,就是在这些地方体现出来的。

  六、乐于与他人交流学习

  还有一个习惯,就是要乐于与他人交流学习。

  我经常给我的学生讲,最好的复习是给别人讲。平时没事,课间就和同学们聊、交流学习,包括帮同学解题。

  所以我说,最好的学习是给别人讲解。

  同学们,在学习过程中,逐步践行这些好习惯,你们一定会进步很快!你们一定会取得好成绩!成功一定属于你们!

期末班主任会议德育副校长讲话稿4

各位老师、同学们:

  季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先,请允许我代表学校的各级组织向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺,接下来就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果:

  一、表彰:

  这一学期中,我们学校有很多同学都表现的非常出色,而且取得了优异成绩,下面,将本学期的获奖情况向全体师生进行表彰:

  (1)参加温州市“贝贝依依杯”作文大奖赛,我校五(4)班沈超颖同学获温州市一等奖,六(4)班柯殊含、林秀珍同学分获温州市二、三等奖。

  (2)参加瑞安市六年级科学实验操作比赛,我校六(1)班岳亭同学获市一等奖,六(1)林余同学获市二等奖、六(2)周彬同学获市三等奖。四年级夏国杰、周依宁同学参加瑞安市科学实验操作比赛分获二、三等奖。

  (3)参加瑞安市“和泰杯”祭英烈活动征文比赛,六(1)林余、六(3)徐伟同学获瑞安市二等奖,四年级(3)班应周若同学获瑞安市三等奖。

  (4)二年级、四年级段的铅笔字、钢笔字比赛,经评选二(1)班、四(2)班的作品获瑞安市评比三等奖。

  (5)四、五、六年级的英语讲故事比赛,五(2)班夏丽妮、五(3)班李蜜、四(2)班李宇航同学获学区三等奖。六(2)班林文雅、六(1)班唐建芳同学获学区鼓励奖。

  (6)本学期还组织了一、二年级广播体操比赛,在各班主任及体育老师的共同努力下,各班充分发挥竞技水平、不分伯仲,最终一(2)班、二(1)、二(2)班在各自级段中夺得冠军。一(4)班、班获得第二,一(1)班、一(3)班、二(3)班、二(4)班获得第三名。

  (7)期中时组织了语文、数学成绩在后20%的学生参加基础知识竞赛,刘学虎、严文涛等20位同学在三年级段获奖,吴志勇、张文沙等20位同学在四年级段获奖,李格格、柯建海等20位同学在五年级段获奖,

  (8)学区艺术节比赛成绩喜人,五(4)班朱惠仪同学获获书法一等奖,五(2)班夏丽妮、五(3)班李蜜、王若男、六(3)班白燕等同学获声乐比赛获二等奖,一(3)班伍瑶瑶同学获舞蹈比赛三等奖。

  在本学期,我校还出现了许多好人好事。其中六(2)班的周彬同学捡到了100元钱,并交给值日老师归还失主,四(4)班的曹钦明同学捡到了10元钱,交给大队部。这样的好人好事还很多,由于时间关系就不一一列举了,还有许多同学积极帮助学校里需要帮助的人。如:五(2)班的郑国波同学因患败血病,生命垂危,加上家境贫寒急需帮助,我们全校师生都慷慨艰难为郑国波共捐得爱心款12275元,其中,五(2)班在这次活动中捐得5000余元,所得爱心款陆续送到郑国波同学家里,受到了家长和社会的一致好评。此次活动也引来了瑞安日报社的报道。面对四川汶川突如其来的地震,我们再次伸出援助之手,向灾区人民献爱心,共得爱心款25330元。教师12500元左右,两次捐款,共计五六万元。纵观这个学期,我们的大部分同学在“使用文明语,争做文明人”方面做很不错,但也有少数同学在这方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校“文明、和谐”的大环境是格格不入的,我也为我们学校里还存在着素质如此低下的同学而感到伤心和遗憾。

  二、假期要求及有关活动:

  为了让同学们过一个欢快、充实而有意义的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中体验生活的乐趣。

  1、每位同学要制定一个寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意饮食卫生。合理安排学习、劳动、活动等项目,养成良好的生活习惯。

  2、假期要注意安全,时刻牢记“安全第一”,增强自护意识,提高自护本领。自觉遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》要求自己。在假期要特别注意不独自外出游泳、还要注意防火、防骗、防盗,不随意和陌生人交流,不要到危险的地方活动。严禁参与赌博、封建迷信等违法的`不健康活动,不进“三厅”和营业性网吧,在家中避免长时间上网,不看不听不健康的书籍、电话信息。

  3、每天要坚持劳动,各年级同学要根据自己的年龄特点做力所能及的事情,养成好习惯,提高劳动技能。

  4、假期开展“四个一”活动,即每名同学“看一本书,学唱一首歌,参加一次家务劳动,写一篇读后感。”1、2年级同学要做到前三项;3、4、5年级同学要做到这四项。同时,全校同学都要认真书写暑假作业,读好书,读报纸,丰富自己的知识,开拓视野。

  5、下学期注册报到时间是9月1日。

  以上就是暑假安排及主要活动要求,请同学们认真按照这些要求中的内容去做,合理而科学的安排自己的假期生活,努力使自己的假期过的充实而有意义。结业典礼结束后,请各班小干部协助班主任老师检查好教室的电源、门窗及其他设施,都要统一关好、切断一切电源,教室的卫生要整理干净,纸篓中不能留下任何垃圾。

  同学们,一个学期来,你们在课堂上勤勉上进,在舞台上展示魅力,留下串串足印。我们相信,在众多优秀的云周中心小学的学生中,你们也许只是平凡的一个,但同时也是独一无二的一个,我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为老师和家长交上一份精彩的答卷!最后祝全体老师和同学们假期愉快!

期末班主任会议德育副校长讲话稿5

同学们:

  学期临近结束了,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着,我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给你们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!

  随着考试的逼近,有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪,种种心理困惑伴随着复杂的情绪,积压在我们心头,长此下去必会影响正常的'学习生活,所以我们应及时地调整心态,保持心理的健康。

  考试是充满趣味的挑战,只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。

  暑假即将开始,为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:

  一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,又是汛期,要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾,以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时,不要外出,更不要在高大建筑物或大树下避雨,以防雷击。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,不要外出,防止中暑。

  二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!

  三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船,“空虚的头脑是魔鬼的作坊”,我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书,如不妨多读一些名著,大师们作品中的语言,是人类语言的精华,是语言美的典范;大师的作品中闪耀的智慧,能充实我们的头脑,教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。

  四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅,严禁看黄色录像和黄色的书籍。

期末班主任会议德育副校长讲话稿6

各位老师:

  作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了,我在这里表达四层意思:

  一、表示敬意的话

  在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项指标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到父母和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  二、表示问候的话

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

  三、说说题外的话

  暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的'事。

  四、想想学校的工作

  XX年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机认识、责任认识、服务认识、质量认识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,寒假愉快!

期末班主任会议德育副校长讲话稿7

  一、明确管理职责 当好校长的助手

  德育副校长在校长领导下主持学校德育工作,要明确管理职责努力当好校长的助手,主要职责是:依据《中小学德育规程》的学校发展规划,制定切合实际的德育工作计划;加强德育队伍建设,制定德育管理规章制度和评价制度并组织实施;分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育的指导性意见;指导政教处抓好少先队建设,培养学生自治自理能力;组织研发校本德育课程,努力创建良好校风;指导建立家长委员会,使学校教育家庭教育和社会教育相互促进形成合力。

  二、把握管理目标 当好学生的舵手

  学校德育工作必须在客观科学的德育目标引领下开展。德育目标是党和国家对青少年学生在政治品质、思想品质、法纪品质、道德品质和心理品质等方面所要达到的规格要求,是德育工作出发点和归宿点。因此,在实际工作中,一要抓住德育队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;二要抓日常习惯养成教育,做到一、二年级养成习惯,

  三、四年级巩固习惯,五、六年级强化习惯;三是抓活动基地建设,让学生在实践活动中接受教育;四是抓课堂教学渗透,让学生在学科教学中得到潜移默化的浸润;五是抓重大节日纪念活动,让学生在活动过程中陶冶情操;六是落实好各时期党的要求,培养具有时代特点的少年儿童。

  三、创新管理途径 当好活动的推手

  开展丰富多彩的德育活动,是履行管理职责、实现管理目标的必由之路,要善于创新管理途径,丰富教育内含,建设一支高素质的德育队伍,为各项德育活动的开展当好推手。

  (一)抓队伍建设 突出德育的全员性

  德育队伍是实施德育工作的保证。构建一支高效、实效的德育工作队伍,是加强未成年人道德建设工作的有力保障。 首先是领导核心队伍,成立了以党支部、校长、分管副校长、政教主任、少先队辅导员为主要成员的德育工作领导小组,负责规划、检查、督促、落实学校的德育工作。 其次是班主任队伍。 通过定期组织班主任工作交流、研讨;组织有经验的班主任开展示范指导活动;评选特色班主任、爱心教师等方式,加强对班主任,尤其加强对青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。

  三是副班主任队伍。我校为体现“时时育人、事事育人、人人育人”的思想,设立副班主任岗位,建立副班主任工作职责,激励每一位教职工努力争当德育工作者。倡导教师之间的良性竞争,实现了“人人都是德育工作者”的目标。

  四是学生干部队伍。我校实行大队干部聘任制和学校红领巾监督岗轮班制,健全各级少先队组织,丰富了学生自主管理队伍,有效地引导了学生自我教育、自我管理。 五是社区德育队伍。我校聘请为法制副校长,聘请为校外辅导员,利用开学典礼、结业式、家长会等时间,对学生进行法制教育、公德教育、安全教育,进一步壮大了我校的德育工作队伍。

  通过五支队伍齐抓共管,德育工作的常效机制逐渐形成,突出体现了领导、教师、学生和社会各界共同管理的德育全员性。

  (二)抓养成教育,突出德育的规范性

  21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使受教育者养成良好习惯促进身心和谐发展,在小学养成教育中,我校以生活好习惯、学习好习惯、学校好习惯、社会好习惯为出发点,突出课堂教学主阵地,注重研究对学生实践活动的指导,坚持正面正确引导学生,创设形式多样的导行氛围,做到"纠错"与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。让学生在认知和纠错中认识自我、规范自我、完善自我。

  1、全校动员人人参与,出台《永乐小学好习惯养成细则》,做到统一要求,统一部署,利用广播、板报、校讯通大力宣传;设立少先队文明岗,对实时发现的不良好习惯予以纠正;开展〈向生活陋习开战-好习惯养成教育〉班队会评比,通过演讲、儿歌、小品、各人成长记等形式,引导学生养成良好习惯,以校歌、校训、校史为突破口增强学生的荣誉感,提高执行好习惯的自觉性。

  2、在养成教育过程中要突出体现教师和家长的中心作用。教师培养学生好习惯的方法有:严格约束,规范训练;个别接触,个别谈话;采用强化训练、科学矫正。家长培养学生好习惯的.方法有:塑造家长的良好形象;及时鼓励和表扬;适当采用自然惩罚法;强化执行好习惯的技能。

  (三)抓基地建设,突出德育的实践性

  延长工作手臂,挖掘社会教育资源,我校开辟了以烈士陵园为主的爱国主义教育基地;以博物馆为主爱家乡教育基地;以敬老院、孤儿院为主的爱心教育基地;以社区为主的学雷锋教育基地;以军营为主学军教育基地;以科技馆和气象站为主的科技教育基地。在每次活动中学生认真学习、动手实践、细心观察、广献爱心,各种实践能力得到提高,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学等思想情操得到升华。

  (四)抓课堂教学,突出德育的渗透性

  1、发挥“两课”作用。结合新课程改革,充分发挥品德与生活、品德与社会思想育人作用的同时,强调各门课程都要结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。

  2、探索德育综合实践课程。“品德与社会课开进博物馆”,学生把博物馆当成大课堂,在参观学习的同时,演出历史课本剧,使学生学习的过程、教师育人的过程和学生的生活接轨。让思想品德课“小课大上”走进社区、走进家庭、走进社会。

  3、开发德育校本教材。我校以《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》和经典名著为主要内容开展国学经典诵读活动,并住家逐渐形成规范化、多样化、特色化的校本教材。使课堂渗透德育更加贴近实际,贴近学生。

  (五)开展节日活动,突出德育实效性

  充分利用重大节日,纪念日开展特点鲜明的主题教育活动,元旦开展庆新年活动,学雷锋纪念日开展学雷锋系列活动,三八妇女节开展为妈妈做家务活,五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动,六一儿童节组织文艺汇演,党的生日和八一建军节开展假期征文活动,国庆节开展爱祖国母亲系列教育活动。十一三建队日队史教育活动。

  (六)落实党的要求,突出德育的时代性

  落实党的要求,是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤。

期末班主任会议德育副校长讲话稿8

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我校召开学期工作总结与表彰大会,很高兴能在这样的日子里和各位相聚在一起,共同召开此次家长会,首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的.到来表示真诚地欢迎,并对一年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺。

  接下来我将利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

  本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。

  我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,本学期,新组合民乐团116人,书法绘画80人、拉丁舞48人,同时成立了13个各具特色的社团,这些孩子们在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,民乐团中的打击乐组,经过层层选拔,将在腊月二十二参加新密市教体局举办的'迎新春晚会。我校坚持开展丰富多彩的校园活动,像“英语情景剧”、“语文课本剧”“诗歌朗诵”“合唱比赛”、“感恩与孝道展示”等,这些这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。

  在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视。

  有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。一年来,学校得到了郑州市文明办的大力支持,我校的少年宫已顺利通过郑州市的验收,并将获得中央文明办物资和资金的大力支持;在郑州市教育现代化学校验收中,我校代表来集镇获得了农村小学第一名得好成绩;在四星级红领巾学校评比中,我校也是新密市唯一一所。在学校食堂建设中,我们学校获得了河南省教育厅颁发的二级食堂证。所有这些,说明学校在全校师生的共同努力之下呈积极昂扬的态势,本学期在各位家长的配合下已经完满的完成了本学期的教育教学任务,马上就要放假了,在度过愉快的假期的同时也给各位家长提出以下几点建议:

  1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,防止陌生人入室;

  2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、野浴);

  3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学习、娱乐;

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长有一个紧张的期终考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

期末班主任会议德育副校长讲话稿9

  一、劳动卫生:

  各班管辖清洁区打扫得很干净,这方面校医检查得很细,并都给了合理的评分,低年级的卫生及保洁工作做得很好,随地乱扔现象很少,班主任带领学生扫地很负责。学校安排的中高年级的劳动任务,各班都能较好完成,特别是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班级,他们值日很负责,每天的打扫得干干净净,值得各班学习。当然在卫生方面也还有许多不足之处,如乱扔现象屡禁不止,高年级的楼梯上经常发些零食袋子,特别是商店的综合楼,那里的零食袋子不堪入目,严重影响环境卫生。

  二、文明礼貌:

  大部分学生文明礼貌好,会使用文明用语,衣着整洁、重大活动都能统一着装。特别是低年级的大部分同学见到老师都能打招呼,这样好的苗头我们应该继续培养。但是也有不少同学不讲文明,尤其是高年级的一些同学,他们不但不懂使用文明语言,而且时时做不为名的事。有打架的,有骂人的,有抽烟的,有穿拖鞋来上学的,有背地里骂老师的,有暗暗塞垃圾进消防栓的等,这些行为很不文明,因此,我们班主任今后的教育任务还很重。

  三、教室建设管理:

  教师的布置比以前要规范得多,大部分班级都规范地,有目的地,有特色的.布置了教室,为教室布置管理工作付出了很多。高年级的好几个班级能一个月出一期主题黑板报,低年级有好几个班级也能出到两期。大部分班级的三表种各种制度都能整齐地张贴,桌椅也能整齐摆放,教室也能保持清洁。特别是一年级各班级能统一模式,而且都能充分使用学习园地,激励本班学生的学习兴趣。当然,我们平常教室脏乱现象仍然不少,尤其是卫生角卫生工具的摆放以及同学们吃零食袋的处理,有的饮水机长期不擦,有的垃圾桶又脏又臭,从不清擦,有的黑板擦得不干净,到处是笔水,有的卫生工具乱堆乱放……以上这些现象,希望以后班主任更留心,把教室布置得更美观管理得更有序。

  四、放学排队:

  各班级放学都能坚持排队离校走出校门,一些班级能达到了三人成队的要求。但是排队方面效果不是很好,有的班走出校门队伍就散,有的班一出校门就有人离队买零食吃,有的班有学生故意不排队,在校园里东躲西藏,这些不良现象希望我们班主任以后注意。

  五、好人好事:

  多数班级成立了好人好事登记簿,同学们能把所做的好事登记起来;许多同学捡到东西都能上交,这方面做得比较好的是中低年级。在学雷锋活动月中,各中队也纷纷响应大队部的号召,捐献了许多衣物,真正践行了助人为乐的内涵。但是,希望在好人好事方面我们做的更细,有个别班级没有好人好事登记簿,有的班有了但也没有组织学生填写,没有发挥好人好事簿的作用。这些不足,希望今后更完善。

期末班主任会议德育副校长讲话稿10

同志们:

  一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:

  1、定制度,抓常规,促进养成教育

  学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。

  为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。

  抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。

  2、规范升旗仪式,加强思想教育

  本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的.李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。

  3、配合学校做好卫生大检查工作

  十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。

  与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。

  通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。

  4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动

  为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

  5、开展图书角及书香班级评选活动

  多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

  6、平安之星评选活动

  十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。

  7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象

  本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。

  德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一(3)班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!

  回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接20xx年新学期的挑战!

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