会议讲话

教师会议校长讲话

时间:2023-04-01 09:40:51 会议讲话 我要投稿

教师会议校长讲话

  教师会议校长讲话就是为大家整理的在教室会议上校长的讲话范文,请看下面:

教师会议校长讲话

  校长开学教师会讲话【1】

  同志们:大家好!

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。

  在刚刚过去过去的一学年中,全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。

  广大教师特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的生活,广大行政人员不仅要完成自己的教学任务,还要抓好学校教育教学的管理工作,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。

  我校在镇党委政府、中心学校的正确领导下,在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。

  今天,我可以自豪地说,我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。

  爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。

  感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。

  在新的学期我们全体教师要力争做好以下几方面的工作:

  1.切实加强“教师素质提升工程”的实施

  以“面向全员、突出骨干、注重实效”为原则,以“新理念、新课程、新技术、和师德教育”为重点,以求全面提高教师队伍的素质,适应我校教育教学的发展需要。

  学校为教师的发展提供尽可能多的机会,搭建尽可能大的平台

  2.丰富“三个发展”的内涵,推动学校各项事业和谐、健康发展

  学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的,同时也是互相促进的。

  我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,更新观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力。

  为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。

  3.抓教风促学风,立足规范展新风

  ●对教师:把标准立在课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。

  人人为争做教学新秀和名师而努力。

  ●对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。

  对学生的不文明行为或违反学生规范的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

  4.转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  我们的各门学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  5.加强教学常规管理,努力保证教学质量

  作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。

  努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。

  众所周知,在小学阶段,课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。

  因此只有抓着课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。

  充分运用合作式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。

  变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。

  以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

  ●备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。

  教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  ●课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

  ●批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。

  6.努力尝试学校、家庭、社会三位一体育人新局面的形成

  特别是家长的理解、支持

  教育是个服务的行业

  7.爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。

  老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

  我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次取得更大进步。

  老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。

  在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。

  让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  开学教师会校长讲话【2】

  各位领导、老师们、同志们:

  大家好!

  转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。

  呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。

  在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

  同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。

  特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

  肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

  新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。

  当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。

  2、工作压力增强。

  相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。

  尽管如此,压力增强却是肯定的。

  在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

  l 师德

  师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,(1),存在职业倦怠感;(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。

  我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

  针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。

  尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。

  这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。

  同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

  从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。

  为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。

  与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。

  学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。

  ②自以为是。

  一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。

  然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。

  比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。

  ③低水平做事。

  突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。

  久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。

  ④不公平做事。

  不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。

  当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

  本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

  1.师德教育活动。

  师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。

  向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。

  真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。

  对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

  2.师德宣誓活动。

  在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

  3.师德演讲活动。

  组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。

  开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

  4.师德访谈活动。

  在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。

  我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。

  并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

  l 安全

  安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。

  就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

  我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。

  本学期,作为安全教育年。

  我们集中做好以下几项工作:

  1.规范安全制度。

  在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。

  我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。

  如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

  2.规范学生行为规范。

  德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。

  如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。

  这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过场。

  同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。

  比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

  3.开展安全实战演练。

  我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。

  如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

  4.继续开展课间文化活动研究。

  课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。

  但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

  l 质量

  质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。

  北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。

  相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

  1.要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

  教研活动——混;写教育叙事——抄。

  没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。

  长此以往,是非常危险的。

  追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。

  但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

  为了生存的职业生活方式:

  为了完成教学任务,达到一定的质量标准。

  为了理想的职业生活方式:

  把改革作为自己工作的目标,开始研究如何提升自己

  以个人为中心开展教学,与其他教师交流可有可无。

  积极交流,共同研究。

  分享、欣赏、反思自我。

  不关心学校的规划、发展

  关注学校的长远规划

  以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。

  教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

  我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

  2.要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

  我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3.要追求教学效率。

  我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

  有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。

  我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。

  如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

  4、要突出抓好英语教学工作。

  一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。

  及时调整教学方法,提高教学效率。

  将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

  二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

  三是营造英语氛围,重大集会。

  如升旗等采用双语。

  l 班级建设

  在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。

  构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

  首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。

  班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

  我们要从以下途径和措施做好如下工作:

  1.确立好本班班级的班训。

  班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。

  班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。

  一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

  2.规范班级的规章制度。

  管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。

  比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

  3.组建班级合唱队。

  从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。

  以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

  4.开展班级特色活动创建。

  所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。

  把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

  校长在期末教师大会上的讲话【3】

  老师们:大家上午好!

  今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。

  首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。

  感谢你们对学校做出的卓越贡献!

  在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:

  一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。

  重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。

  强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

  组织全体师生改变校园环境,经过几个月的努力,我们对各个教室、办公室、操场、餐厅、实训教室、宿舍等进行了净化和美化,校园面貌焕然一新,得到了教育局领导的认可,半年内,我们陆续接待了市政协领导的视察,接待了省政府的高中以上阶段学校的督导评估等,我校的校容校貌师生的精神面貌都给上级领导留下了很好的印象光;在迎接省政府督导评估中,我们做了大量的工作,从档案整理到校园文化建设,煞费苦心,每位同志都付出了很多心血。

  活干了很多,汗流了不少,从老师到同学,不怕脏,不怕累,发扬了敢打硬仗的精神,圆满完成了迎评估的任务。

  我们能得出一个结论,众志成城。

  不管是多大的困难,只要认真想,努力做,办法总是有的。

  第一,学校软硬件设施的建设:

  1、硬件设施:为了提高学校的办学档次,我们加大了资金投入,从开学初,我们陆续购入了二保焊机、氩弧焊机和6个钳工台位,提高了实训能力,同时我们也用了大笔资金,购入了大量的实训耗材,满足了实习的需要。

  这一学期,我们的实训场地面积增加了,这是有目共睹的事情,我们不但有了几个功能实训室,我们还有了综合实训室,能进行生产。

  用校长的话说,是把实习课的输血变为造血。

  2、教师队伍建设

  我们把教师队伍建设当成了重点工作之一,只有一支团结有力的队伍,才会带出一个好的班级,有一个好的学校,在这方面我们重点抓了班主任队伍和组长队伍的建设,每周一次的班主任例会,总结部署工作,对于做得好的能做出表彰,出现的问题及时弥补,对于严密各个工作环节起到了很好的作用,同时也是对青年教师的潜移默化的培训。

  原计划做一轮次专题的青年教师培训工作,由于时间比较紧,未能实现,但我们的基础工作做得比较到位,经过半年的努力,出现了一批业务能力强的新教师,他们成长的很快。

  为了抓好教育科研,我们举办了新一轮观摩课,大家互听互评,找出优点与不足,共同探讨提高质量的新路子,效果很好。

  (教师:何然然、杨瑞妹、王赏、安书剑、李岩、刘明德、吴越、刘玉娟)

  期末的青年教师答辩会,也是个很好的锻炼提高的机会,经过学校的积极策划,老师们的精心准备,取得了圆满成功。

  为了提高办学档次,我们联合南厂技校、路南职教中心举办了研讨会,在这次会议上,我们针对如何提高学校的竞争力以及专业设置,招生策略、实习指导等方面作何很好的沟通,大家畅所欲言,取长补短,收效很大。

  3、校园文化建设:

  建校伊始,百废待兴,在时间很紧的情况下,我们集中力量,加班加点,把一个荒废多日的校园变成了温馨的家园,我们不到一个月的时间,各个功能区职能鲜明,卫生状况得到了根本的改善,杂草没了,废土没了,垃圾清走了,而且,文化氛围很宽就浓厚起来,我们可以看看大门口,教室走廊,实训场、办公室、教室、食堂、宿舍和操场,整体面貌焕然一新。

  教育局领导来的时候说我们一天一个样子,变化非常快。

  老师们加班加点,不计代价,取得了很大的成效。

  4、学生活动:

  我们把德育工作融入各种活动中去,本学期,我们邀请了齿轮厂的恒苏先生做了精彩演讲、我们举办了才艺大赛(60人左右参加,评出了一二三等奖和舞台奖)、举办了篮球赛、队列会操(一等奖一个、二等奖二个,三等奖三个);在活动中大家明白了道理,增进了友谊,提高了集体凝聚力和向心力,意义很重要。

  5、学生实习与招生:

  本学期共有三个班09机电1,09机电2,09土机开赴实习前线,深入到南厂,华达公司,同工人师傅们一起劳动,他们学技术,学作风。

  学校派二名人员专门负责管理、联系、组织解决问题。

  他们既学习技术又增长才干,较好地完成了实习任务。

  在实习中,贾德强、马龙欢、霍建伟任劳任怨、能出全勤、不怕苦,给工厂留下了很好的印象。

  本学期我校实习工作迈上了新台阶,由原来的消费性实习向生产性实习转变。

  暑假中,我们克服重重困难,为中学做了窗户罩子380个,做讲台26个,为我校制作床铺250张;第二批组织学生焊制床铺50套,自制课桌150张,椅子304个,焊制餐桌80套,自制铁100张。

  从下料、打眼到焊制到安装,把学到的焊接、钳工等一些技术应用到实践中,取得了惊人的成绩。

  在生产实践中,赵伟、张庆、杨永刚等同学表现很好,不怕累、不说苦,为同学们树立了榜样。

  今年寒假,我们第一次组织学生成建制的到北京进行社会实践活动,我们安置了31名同学到北京索爱公司,安置15名同学到北京云佛会议中心实践,安置4名同学到丰润昌盛国际酒店实践,这些工作既使同学们开阔了视野,又能更好的认识社会,实现学校和企业的沟通,有很大的好处,得到了家长的大力支持,应该说,学生从企业归来之后,他们的精神面貌、待人接物的水平将发生很大的变化。

  招生工作:秋招的结果令人欣喜,中专136人,大专60人,达到了历年秋招的顶峰;春招的谋划、效果、人数以及各个专业的情况;招生478人,已经超过了学校的承载能力,教师招生暂时停止,转变思路,开始以大专招生为主。

  这个问题一会李校长还要进一步明确。

  6、培训工作:

  就业再就业、阳光工程;

  王官营、火石营、左家坞、泉河头、石各庄、刘家营、白官屯、沙流河等地组织了11个班,450人的培训,共四个专业,目前,已经有5个班的费用到账,11万多元;

  组织了唐车公司三个班的培训,共400人,包括电工、钳工和焊工,目前正在进行中。

  第二项,让我们难以忘怀的几件大事:

  1、难题:派遣证问题

  2、圆满完成国家农村学生免学费工作,104人(08春、08秋学生,09春、09秋学生);

  3、教师效益工资的评定与发放,这是我校工资体制的一次革命性的改革,拉开了档次,让一线担当主要工作的优秀教师能享受更好的待遇,随着我们办学实力的进一步提升,工资待遇将会有进一步的增长;

  4、成功组织了家长会,这样的工作我们在缺乏经验的情况下组织的,经过教导处精心筹备,取得了非藏好的效果,有近三百名家长参加了这次会议,而且普遍反映很好,其中有一位新军屯的家长宁可生意不做,损失了近2000元,也来参加了家长会,而且中午时间决议邀请老师们吃饭;这些现象让我们倍受感动和鼓舞。

  5、我校组织同学们参加成人高考,录取了23位机电、4名幼教、2名计算机;

  6、组织我校80名同学参加了技能鉴定,同时也组织了鸿泰水泥厂30多人参加,这次突破让我们扩大了影响,提高了学校的知名度;

  第三项,需要重视和改进的几个问题:

  1、问题:服务意识要加强;深入学生思想,从源头上堵住辍学现象;

  2、提高工作的积极性主动性,目标意识;

  第四项,重点表扬:

  在这个学期,很多教师积极工作,为学校建设做出了突出的贡献。

  音乐组教师怀揣着自身的梦想,以满腔的热情投入到工作中去,如校园风采大赛、迎接省教育厅的督导评估、全校家长会、元旦联欢等,在筹备、排练、演出各个环节中都能积极努力,付出了艰辛的劳动和很多宝贵的时间;

  于文涛、贾顺达老师对工作任劳任怨,不讲代价,刘玉娟老师牺牲个人时间带领学生完成了五十套床铺的喷漆,300套桌椅的组装,不管天气严寒,圆满的完成了任务一直坚持到12月31日,解决了新生住宿的需求;在招生工作期间,招办领导和教师早出晚归,不辞辛劳,较为出色的完成了本学期的本职工作,特别是王倩老师,在招生培训工作方面,尽职尽责,勇挑重担,能独立完成各种培训的繁琐的台账准备工作,得到了就业局领导的好评。

  在期末的青年教师述职评议中,老师们精心准备,涌现出了一批出类拔萃的同志,如高兴老师、田海玉老师、庞春哥老师有着出色的表现,他们思路清楚、语言顺畅,对于答辩的问题能抓住实质,有条不紊,深刻具体,得到了评委的一致认可。

  刘明德老师所在的班级,班风正,秩序好,经研究,被授予丰润区优秀班集体称号。

  老师们,一个学期过去了,我们走过了风风雨雨,这一个学期,我们虽然困难重重,但是在磕磕绊绊中经受住了考验,不但实现了学校规模扩张,而且师生的思想更加稳定。

  应该说我们已经顺利的度过了三年危险期。

  但是后面的路还很长,比如新生的稳定和管理工作,学生的就业安置工作等,对我们都是严峻的考验,如果我们管理不上位,就业不理想,好事就可能变成坏事,所以,希望同志们有忧患意识,在来年更加努力的工作,我相信同志们的智慧,我也相信同志们的能力,有大家的一直努力,我们对未来充满了信心,我们期待着学校工作再上新台阶!

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