会议讲话

一年级新生家长会发言稿

时间:2020-10-16 12:34:44 会议讲话 我要投稿

一年级新生家长会发言稿范文

  开好第一次家长会,可以说,这是班主任老师的亮相会(尽管做过家访,但这与家访不一样),所以一定要做好充分的准备,最好列出提纲,因为家长中在学识、职业、素质等方面的情况是多种多样的,而他们听你讲话大部分是很注意的,往往通过这次讲话,会给你的水平打个分数,直接影响着他们对你的信任。同时,第一次讲话,也是你与家长沟通的开始。

一年级新生家长会发言稿范文

  一年级新生家长会发言稿范文一:

  各位家长朋友们:

  大家上午好!

  感谢您配合我们学校的安排,准时送孩子来学校报到。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是:《合作才能双赢!》

  首先请允许我做简单的自我介绍——我叫崔xx,从教17年,有15年的班主任工作经历。除此之外,你还想了解我们什么,请大家提出来,我会如实作答。我虽没有低年级的从教经验,但我相信,爱是班主任工作的主旋律,这一点无论是高段还是低段,都是相通的。另外,我还有一个原则,就是尽自己最大的努力,让每个孩子都抬起头来走路。

  今天的家长会的流程是这样的:明确职责,你的想法我的建议,用品的准备,其他事宜,安全教育

  我们先来进行第一个议题:

  一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责。

  引用毛主席的一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。你们把孩子送到学校,是希望孩子接受学校教育,规范孩子的行为,最终把孩子培养成一个社会化的人。老师和家长的目标是一致的。但作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是班主任的。只要您是家长,您是孩子的监护人,你的责任就永远推卸不掉,也没法转移。班主任只是帮助您教育您的孩子。要想教育好孩子,您就必须配合班主任工作,这是你义不容辞的责任。孩子有问题,不是指责老师教育的不对,应该从自身找找原因,毫不夸张地讲,孩子就是家长的缩影。我的话也许会让很多家长感觉有压力,这很正常。

  我是老师,也是家长。我能理解你们现在的感受——很兴奋,因为孩子入学了,开始了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担心与茫然。自己究竟在担心什么?很多人说不清楚,其实你担心的是你,我,还有孩子,这三者之间的关系。

  二、你的想法,我的建议

  我们不妨想一想,我们要培养什么样的孩子?我们该用什么样的方式去培养这样的孩子呢?

  孩子接受教育的方式有很多种,主要是模仿和成人的教导。应该说,你想让孩子成为什么样的人,你就应该做什么样的人。因为孩子的模仿能力很强。所以,家长要以身作则,给孩子树立好的榜样。再说说成人的教导。主要教导什么呢?20世纪著名的思想大师,英国著名的教育哲学家怀特海说:当一个人把在学校学到的知识全忘掉,剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是习惯。爱因斯坦在《论教育》中也曾引用这句话。教育专家孙云晓曾说过:教育就是培养好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应该培养孩子哪些方面的习惯呢?做人做事学习三个方面的习惯。做人的习惯包括真诚待人,诚实守信,认真负责,自立自强……做事的习惯包括遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费……学习的习惯包括主动学习,独立思考,学用结合,善于反思……生活习惯包括规范作息,自理能力……我具体来说学习和生活习惯。学习习惯:1、写的习惯:尽量避免边写边吃,或边写边玩。久而久之,会养成思想不集中的习惯。另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。2、听的习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。语文素养是读出来的。4、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为以后的写话奠定基础。

  其次说说生活习惯:1、早睡早起,生活有规律,8点30分之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。5、勤俭,不乱花钱。好习惯一旦养成,孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

  三、用品的准备

  1、 (1)学习用品的准备,刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力容易分散。因此,家长在给孩子准备学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒或笔袋要简单,笔要木制铅笔,五支削好的,不带小刀或卷笔刀到学校,避免安全隐患。格尺要塑料的,不买铁格尺。橡皮也要简单点的。两个本夹子要不同颜色的,避免孩子分不清哪个是作业,哪个是练习。准备这三种本子——拼音,田字格,拼音虚宫,学具盒。

  (2)卫生用品:钢丝球,小撮子,抹布,胶皮手套

  (3)体育用品:跳绳,沙包

  (4)生活用品:饭缸,小勺

  另外,上交接种证,户口本复印件(家长和孩子两页)

  四、其他事宜

  我的要求:1、要有一个固定的监护人。不要今天妈管,明天爸管,后天就放羊,作为固定监护人一定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学,必须请假。

  2、孩子每天必须吃早饭。孩子小,正是长身体的时候,不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱,也不带零食,不吃垃圾食品,要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。

  3、孩子上了一年级,与学前班不同了,该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学,不能放任不管。我每天都会留作业,学什么写什么,课后有什么读什么。不论是写的还是读的,都必须完成。而且家长检查后要签字。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐,不丢三落四;学生放学后,翻看孩子的书包,督促其完成作业,认真检查,做好预习;

  4、放学后马上去买学习用品,包书皮(书皮不要太花哨,分散孩子注意力),把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。

  5、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。

  6、孩子刚入学,自理性差很正常,前一个月丢笔呀,尺呀什么的很正常,不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。

  7、记好作息时间,按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人,委托别人接孩子,一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好,找不到接送的人告诉孩子找老师,不许乱跑。

  8、我对学生一直都是严慈相济。如果你的孩子胆子小或者怎样,请提前告诉我一声,可以私下里与我沟通。

  9、排座位,我的原则就是按大小个。如果孩子比较特殊,比如近视,或者特别调皮影响其他孩子,我可能会放在前面。最好不要为座位找我,这样不仅让我为难,也对其他孩子不公平。

  10、为了给孩子营造良好的学习环境,请家长不要随意进入校园,有事打电话。

  11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话:家长好好学习,孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。推荐几本书,请家长借鉴。

  自行购买,养成每月至少买一本书的习惯。

  1-2年级:

  必读:1、猜猜我有多爱你(绘本) 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸(绘本) 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 7、格林童话选

  选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社) 4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社) 6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆) 7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)12、大个子老鼠小个子猫(周锐)13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)15、稻草人(叶圣陶)

  12、收费项目及标准,见黑板。

  五、安全教育

  1、经常检查孩子的书包,不带尖锐的刀具;

  2、注意防雨防雷电,安全出行;

  3、不乘坐三无车辆,发现司机酒驾,及时报告学校门卫室;

  4、不吃小零食,讲究饮食卫生,坚持洗漱,不到传染病疫区走动;

  5、教育孩子文明游戏,不追逐打闹;

  6、文明如厕,不拥挤,不随处大小便;

  7、教育孩子不与陌生人说话,防火防触电,学会自救自护。

  小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它奠定的是知识和品格的第一块基石,说它是终身教育,因为它承载了明天的希望,决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!

  谢谢大家!

  一年级新生家长会发言稿范文二:

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年的班主任赵xx。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

  2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

  (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的.工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

  (4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

  (3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  第三方面给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  “孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

  一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

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