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校长在初三教学工作会议上的讲话稿范文（通用10篇）
在我们平凡的日常里，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的校长在初三教学工作会议上的讲话稿范文，希望对大家有所帮助。
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天是学校召开的第一次初三教学工作会议，借此机会，我主要讲三点意见及三个关键词：“认识”、“良心”、“责任”。
一、认识
学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言，质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的“五严” 规定，并非是不抓教学质量的提升；并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重，责任更加重大。因此，我们要全面认识省厅的“五严”规定。围绕提升课堂教学质量，面对生源实际，不怨天尤人。要发扬团队精神，同唱一台戏，心往一处想，劲往一处使，齐抓共管。想方设法激活学生的内在潜能，力争明年中考有省泰中统招生，完成指标生任务。市直学校达到或超过莲花学校，为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。
二、良心
省教育厅胡厅长说过：良心是人们说应该说并能说好的话，干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。
作为初三的每一位教师，不要问别人做得怎么样，首先要问自己做得怎么样。凭良心工作，就是要围绕提升课堂教学质量，人人都是管理责任人，杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理，（晓之以理，动之以情）关注学生学习习惯的养成。叶圣陶说：教育就是培养习惯。习惯是人生的主宰，是一种很自然而又强大的力量。在“五严” 规定下，要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上，发挥潜意识的力量，想方设法营造良好的学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠，要做到：以学生为中心，全面关爱学生，全面提高学生的`学业成绩，使每一位学生都有很大的进步和发展。
三、责任
责任，就是份内应做的事情。具体说，就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。我们要有“敬业奉献、追求卓越”的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为，教学重心应落在提高课堂教学效益上，落在有效分上，要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大，只不过是培养目标不同。
责任所在，要求所系；责任所在，提升自我。“五严”规定下，减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学，力争教学双方最优化。要以标定学，以考定学（考试说明）。要积极推进主体参与教学模式。要以于校长提出的教学“四大工程”为抓手，认真研读教材，有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择，补充和调整。既要走进教材，又要能跳出教材。读出教材的本意和新意，把握教材的精髓和难点，把教材化为自己的东西，达到优化教学内容的目的。
教师的教要着眼于、立足于学生的“学”，“教”要为“学”服务。眼中有学生，把课堂思考权利、时间和空间还给学生，让学生表达构建知识体系，提升能力。（美国教育界流行着这么几句话：告诉我，我会忘记；分析给我听，我可能记住；让我参与，我就能理解。）扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么？学生要达到什么目标？如何达成目标？教师心中要有数。要讲在实处，练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练；力戒缺乏激情，缺乏活力。谨防走向“以讲代练”，“以练代讲”的极端。要拓展知识面，教学中始终把学生当作学习的主人，激发学生主动参与、自主学习、合作交流，从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。
我希望全体初三教师，要脚踏实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入，教学质量一定会得到更大提升，明年中考一定会再创佳绩；也一定会圆满地实现预定目标。
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
多年来，三所中学教育教学质量不断创优，县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血，也凝结了全校教职员工的汗水和智慧！借此机会，我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢，同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢！
面对各位领导的殷切期望，面对广大群众对优质教育的迫切愿望，面对多年来我们取得的骄人的中考成绩，对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，面对压力我们诚惶诚恐，唯恐我们不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。因此，我今天的发言仅作为抛砖引玉，把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部环境的影响，同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力，需要有优秀的教师团队，学校才能逐步走向成功。学校要成功，校长至关重要，校长要有精、气、神，校长要提出目标，要有达成目标的计划，要有目标完成的现实结果，这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子，一个人再聪明也是一个人的智慧，一个人再有激情也是一个人的力量，所以要抓好工作必须依靠团队，我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力，他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师，要求教师学无止境，课堂是生命、质量是价值，所以工作中只能为成功找方法，不能为失败找借口，不争第一，就是失败，同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情，现在我校已达到了一种境界，工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展，我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重，全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%，教学质量保持全县领先地位，确保进入前15名，争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%，升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设，实现管理科学化
（1）每学年，我校行政领导均召开毕业班工作研讨会，亲自担任毕业班教学，落实毕业班工作质量目标，具体落实过程的监督指导，形成合力。
（2）每学期定期开好“三会”：教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作，反思每一个阶段的经验教训，不断提升毕业班人员的思想认识，查找问题，及时补救，适时调整，力求质量的高效。
（3）制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法：重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜，重奖教学好的教师和完成任务的班级，充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
（4）充分调动毕业班班主任的积极性，增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训，提高班级管理能力，注重班级氛围营造，充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧，任务重，科目较多，为了避免各科留的作业太多，造成学生的课堂压力太大，要求教师精讲精练，决不允许做重复劳动，加重学生课业负担，这些都由班主任做好协调。
（5）用誓言激励鼓舞学生，增强学习动力，我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的.誓言张贴，极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理，促进学生全面发展，“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标，激发学生的内在动力。“三抓”：一抓学生的思想教育。学生面临毕业，思想比较复杂，他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态，针对这些情况，我们利用学校每周一的班会时间，由校长和班主任坚持对学生进行教育引导，保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手，坚持学生日常行为规范养成教育，确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生，激发学生学习兴趣，杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生，为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作，并针对学生的不同情况，找准切入点帮扶，最大限度使“潜能生”少惹麻烦，少拖后腿。
4、突出质量意识
（1）加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析，并将优生的薄弱学科分解到各科任教师，合力完成优生的治跛工作。
（2）定指标。学校提出了保住优等生，抓住中等生，促进后进生的教学要求，把升学的增长点放在中等生上，把平均分放在后进生上。
5、强化意识，做好复习工作，优化复习策略。毕业班充分用好复习资料，把资料和课本结合起来。
箭在弦上，我们已别无选择，任教九年级，只有变压力为动力，相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师，也有青春活力的新秀，“深深园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。在此，我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺：继续发扬前任九年级的拼搏精神，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，扎实高效工作，刷新纪录，再创毕业班教育的新辉煌！
最后，希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。
谢谢大家！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 3
尊敬的各位老师：
下午好！
听了老师们的想法，我知道，我们的老师化了很多心思，动了很多脑筋，还好，大家都很有信心，这一年我们要背水一战，这关系到学校的生存问题。我在这表个态，虽然我们这个家庭经济条件不理想，但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进，只要我们心往一处想，劲往一处使，学校的的前景是光明灿烂的。
初三年级工作是学校工作的重中之重，为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩，我们本着实事求是、对症下药、提高效率的'原则，经过调查研究、深思熟虑，在教师的大力协助下，确立了我们自己的教学思路。
一、认清形势，负重前行。
因地域、生源等原因，我们的学生基础相对来说是比较薄弱的，从现定的目标的情况来看（保二争四争五），是有困难的，我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行，要通过一年的学习，扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里，力争提高教学质量，提高教学效率，赢得中考的全面胜利。
二、注重实效，科学教学。
（一）认真制定和完善总教学工作计划。
1、教学计划要全盘考虑。要重点细化，教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上，都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人，责任到人。
2、教学计划要符合教学的特征，既要有可操作性、实用性，更要有科学性。要符合学生实际，符合中考的要求，体现新课程理念，同时，要切实能指导教学工作，能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中，应该根据实施情况和需要，也可适当进行调整，并进一步完善。
（二）关于教学的策略。
1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行，也是搞好教学工作的前提，因此，多开展思想教育活动，多和学生接触，对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间，一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理，及时了解学生的思想动态，进行理想前途教育；强化行为管理和学习过程的管理，营造良好的学习氛围。
2、抓好尖子，促中间。抓好尖子生带动中等生，并采取承包“盯人”的方法。
3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导，要加强考法指导、学习方法的指导。
4、加强学科的薄弱环节的强化。
5、严格控制学生作业量。作业布置要科学，题目要有针对性、各科应均衡，题量要适中，总量要控制，要保证学生的睡眠时间。
6、教学尽量避免做无用功，路子要对，有的放矢，定位要准。因此，希望教师要加强学习、钻研和研讨，努力提高组织教学工作的能力。
7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神，增强全局观念，目标一致。老师们要通力合作；携手并进。
总之，教学计划再细、再优；措施再强再有力；方法再好再精，都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起，群策群力，发扬吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，既要苦干、又要实干、更要巧干，努力打好明年中考“这一仗”。奋战一年，争创辉煌！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 4
尊敬的各位家长：
大家好！
首先请允许我代表我们毕业年级的六位班主任和全体任课教师向应邀前来参加本次家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有学样一个机会和家长进行交流，我想借这个机会谈几个问题：
一、20xx年中考我校取得的成绩及本届毕业班的奋斗目标：
20xx年我校有224名学生参加中考，中考成绩如下：
1、讷河一中公费录取30人。
2、拉哈一中公费录取65人（其中按文化课成绩录取59人，艺体特长生录取6人）
3、高职录取2人
4、中专录取18人。
20xx年中考我校共有115名学生被各级各类学校公费录取，公费学生的录取率已达参考学生数的55%以上，其中被讷河一中公费录取的学生人数在全市25所中学中排名第三位（咱们学校排名在讷河五中和讷河三中之后）。在今年的中考中我校于晓涵同学以665.5分的优异成绩，荣获全市中考第一名（中考总分是690分），我校于晓涵同学不仅考取了讷河市的中考状元，同时也是整个齐齐哈尔地区9县7区的中考状元（齐齐哈尔市用的是同一套题）；我校李建坤同学以663.2分的优异成绩，荣获全市中考第二名；我校白听雨同学以659分的优异成绩荣获全市中考第10名。中考状元和榜元在同一年出自同一所学校，这在讷河市中考的历史上还是第一次，也仅此一次。这一优异成绩的取得充分彰显了我校的教学实力，也在我校的发展历史上树起了新的历史性坐标，书写了新的辉煌。其中于晓涵同学已被大庆实验中学录取，李健坤、许可两位同学被大庆一中录取，刘诗健同学被大庆铁人中学录取。大庆市的这三所高中不仅是黑龙江省最好的高中，也是全国的一流高中。
根据本届毕业班学生的基础状况，参考这届学生在初一、初二期末的全市统考成绩，学校制定本届毕业班的奋斗目标是：
1、讷河一中公费录取的人数力争达到35人以上。
2、拉哈一中公费录取人数力争达70人以上（包括艺体特长生）。
3、争取至少有1人进入全市中考前10名，有10人进入全市中考择优录取段。
这就是我们这届毕业班的奋斗目标，尽管实现这一目标有一定的难度，但我们有决心实现这一目标。我们更期望得到全体家长的积极支持和配合，让我们共同努力，争取让更多的学生能升入理想的学校，为更多的学生争得继续学习的机会。为学习优秀的学生争得更加优质的教育资源。
二、借这个机会也向家长宣讲一下有关中考的一些政策要求，希望家长做到心中有数，有些东西需要我们提前做好准备：
（一）关于高中的招生计划、招生办法和报考条件
1、高中实行按计划招生。高中的招生计划由各高中的办学规模和每年全市的毕业生人数决定。每年的招生计划在考前的五月份下达。
例如：20xx年讷河一中招生计划是750人，其中按文化课考试成绩录取的公费生475人，艺体特长生公费生50人，自费生225人；拉哈一中计划招生504人，其中按文化课考试成绩录取的公费生296人，艺体特长生招生56人，自费生招生152人。
2、齐齐哈尔第一中学每年单列54名公费指标面向齐市地区9县市招生，也就是说我们的学生也可以直接报考齐一中。
3、齐市第一中学面向全市招收100名“宏志学生”，齐市第八中学面向全市招收50名““宏志班学生”，条件是家庭困难、品学兼优。
4、根据“国家西部开发助学工程”的有关要求，黑龙江省每年招收“宏志班学生”，承办学校为大庆市大庆中学，各县每年可推荐2人，推荐学生的中考成绩必须在全市中考的前50名以内，且家庭困难，经市文明办，教育局实地考核符合要求的方可向上推荐。被“宏志班”录取的学生，高中三年在校期间的所有费用全部由国家承担，包括学生的吃住费用。这一政策也为那些家庭困难、学习优秀的学生完成高中学业提供了机会和保证，是一种国家助学的奖励政策。
5、高中的招生办法
⑴讷河一中公费实行“择优+配额”的招生办法，配额比例为70%。即公费生招生计划的30%按考试成绩择优录取，70%的指标由教育局根据各校综合评估的结果分配到校，以校为单位进行录取。（比如：20xx年讷河一中在全市择优录取了143名学生，配额录取了332名公费生，总计录取475名公费生）。
⑵讷河一中公费生只招收应届初中毕业生，后转入的学生必须有教育局签字的转学证明，休学的学生必须有教育局签字的休学证明才能报考。按现在的学籍管理制度，禁止重读生和留级生。
6、中考招生的报名办法及要求
⑴全家户口在讷河市的，可在实际就读的学校报考。
⑵我省乡镇级以下全家户口者，并在讷河市所辖初中就读1年以上的流动人员子女，允许在就读学校报名，并允许考讷河一中公费。
⑶学生报考时使用的姓名，必须和户口本上的姓名一致，包括音同字不同的也不行，如果学生姓名有不符合要求的请家长提前到公安局进行改正。
⑷初中升学考试报名时，考生必须上交全家的《户口簿》和《二代身份证》，中考时学生需持身份证进入考场，所以家长必须在本学期领孩子去照身份证。
7、以下几种情况不允许报考：
⑴有传染性疾病未愈者，不准报考；
⑵外省户口，不准报考。
以下几种情况不允许报考讷河一中公费：
⑴德育考核等第为待及格及有其它严重劣迹行为者
⑵受留校察看处分尚未撤销者
⑶体育测试不及格者
⑷结业学科考试成绩有一科待及格者。学生的结业考试学科为地理、历史、生物。
8、关于“四营”户口学生的报考问题
按20xx年中考的规定“四营”户口的学生可以在讷河报考，而且也可以报考讷河一中公费和拉哈一中公费，这点和讷河市户口的学生待遇是一样的。
（二）考试的科目、时间、录取条件和相关政策
1、今年中考科目11科：分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分，物理、化学、政治每科满分100分，历史按40分计入中考成绩，地理、生物各按30分计入升学总成绩，体育按30分计入升学总成绩，这样中考满分790分。
2、每年的体育测试由教育局统一组织，测试的时间是五月末，测试的项目包括：身高体重、肺活量标准体重、立定跳远。
这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼，并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练，寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。
3、中考的时间和科目安排
每年中高考的时间都是不变的，高考的时间是6月7、8、9号三天，中考的时间是6月25、26、27、28四天，具体安排为：
6月25日：上午8：30——10：30语文；下午13：30——15：30物理
6月26日：上午8：30——10：30数学；下午13：30——15：30政治
6月27日：上午8：30——10：30英语；下午13：30——15：30化学
6月28日：上午8：30——10：00历史
其中的地理、生物学科在初二学生已经参加了中考，在录取时需将学生在初二的考试成绩计入总成绩。
4、讷河一中和拉哈一中每年都录取一定数量的艺体特长生，报考艺体特长生的学生除了要参加中考的文化课考试外，还要参加所报高中组织的.术科考试，术科考试时间为每年的6月15号左右（也就是在中考前进行），对术科考试特别优秀的学生高中学校可直接录取为公费生，对术科考试合格的学生，按中考文化课成绩加50分录取。
5、对七小民族的学生在中考时可降10分录取，七小民族是指：蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、柯尔克孜、赫哲族、锡伯族，这些学生在中考前要进行民族身份鉴定，时间在每年的4月份。（今年我校有一名学生叫王兴军，他是锡伯族，中考加10分，他以648.3分被讷河一中择优录取）
6、各高中自费生的收费标准：讷河一中自费生需另交费12000.00元
拉哈一中自费生需另交费9000.00元。
7、高中学校对优秀学生的奖励政策
讷河一中对优秀学生的奖励政策
中考前1—3名：免除当年学费，并为该生当年提供5000.00元奖学金
中考前4—6名：免除当年学费，并为该生当年提供300000元奖学金
中考前7—10名：免除当年学费，并为该生当年提供1000.00元奖学金
中考前11—20名：免除当年学费。
拉哈一中对优秀学生的奖励政策：
对进入讷河一中公费段的学生到拉哈一中就读的，免除高中三年学杂费。
讷河一中和拉哈一中都设有尖子班，从师资配备上强化对尖子生的培养。现在的高中一般都设有重点班，有的学校叫实验班有的叫基地班，人数一般为30—50人，学校从师资配备、教学管理等方面向重点班倾斜，以保证高考时的高分人数，所以我们的家长不仅要鼓励孩子考上重点高中，面且要鼓励孩子以高分考入重点高中，这样你才能享受到高中优质的教育资源。
大庆市的几所重点高中：大庆实验中学、大庆铁人中学、大庆一中每年都抢招部分外县的尖子生，并给与“三免一补”待遇（免学杂费、免住宿费、免补课费，每月给与100—300元的生活补助），我校今年去的三名学生：于晓涵、李健坤、许可就享受这种待遇，也就是说他们到大庆读书不仅不花钱，每月还能得到300元钱的补助。我们家长一定要鼓劢孩子勤奋学习，我们不仅要做优生而且要争取成为优生中的优生，这样我们就可以争取到上大庆这几所优质高中的学习机会。就可以保证我们考上更好的大学！
三、本届毕业班的教学安排及管理上的几项措施：
从本届学生开始，我们就全面恢复到“六三”学制了。咱们学校是从1994年开始实施四年制的，现在算起来20xx年已经过去了。和过去“五四”学制的初中相比，“六三”学制的初中三年级在教学和备考的策略上都要进行适当的调整，学校总的安排是：
上学期：各科力争完成整个初三年级的新课教学任务。这个安排对于我们教师和学生来说压力和难度都特别大。我们既要用半年的时间完成一年的学习任务，又要使学生能接受得了，同时又要保证有足够的训练的时间。所以本学期我们要上晚自习，双休日要上课，要加大课下的作业量等，这些措施都是为了保证这一计划的完成。如果上学期我们能够保证完成这一任务，就能保证为我们留出一学期的复习时间。没有足够的训练时间学生是考不出好成绩的。
寒假：学生薄弱学科的补救、单元或专题的训练。寒假期间学校不组织学生补课，这期间我们会为学生选定二套复习材料作为学生寒假作业，要求学生在假期完成。通过学生定期交作业，班主任定期检查学生作业的完成情况，以及班主任和任课教师定期家访等方式，督促学生的在家学习。这个期间我们尤其需要得到家长的配合，每年寒假后都会出现两种情况：有些学生假期自已利用的好，物别是薄弱学科在假期得到加强了，下学期成绩上来了；还有的学生上学期本来学得很好，就是由下假期没有按学校的要求完成学习任务或者完成的不好，导致成绩下降，最终影响了中考成绩。
下学期：综合复习。
我们将采用“三轮复习法”具体安排是：
第一轮：3月1日——4月15日、进行单元、章节的复习
第二轮：4月15日——5月15日、综合训练阶段
第三轮：5月15日——6月15日、模拟训练阶段
整个初三一年的教学和复习我们就是这样安排的，为了保证各阶段任务的完成，学校在管理上，采取了一些具体的措施，这里向家长们介绍几点，希望家长能积极地配合学校的工作：
（一）延长学生的在校学习时间，增加学生的作业量，加大训练强度。具体说就是初三开设早、晚自习，双休日上课，我们为什么这么做？主要考虑以下几点：
1、我们的绝大多数学生，还没有养成自主学习的习惯，也没有形成自学的能力，他们还需要在老师的组织指导下进行学习，如果我们不开设早晚自习、双休日不上课的话，那么在这个时间段内大多数学生都会放任自流，真正能按部就班坚持自己学习的学生不会很多，这是我们不忍心看到，也是家长不愿看到，因为我们毕竟面临中考，因为中考是有竞争的，而且中考竞争的压力还非常大。从某种意义上说中考比高考还难，我们知道现在大学的录取率已接近80%，而中考公费生录取率还不足50%，讷河一中公费生的录取率还不足20%，所以有人说如果你的孩子能考上重点高中，那么就相当于一只脚已提前跨入了理想大学的校门，这话一点儿也不为过。
2、拉哈镇由于受办学条件的限制，小学六年级放在了小学；而讷河市的绝大多数乡镇小学六年级是放在了初中上学，这些学校提前在小学六年级就开设了初中课程，到了初三学生基本就学完了初中的全部课程而直接转入复习了；而我们的学生到了初三还有一年的新课的学习任务，如果我们不通过延长初三的学习时间来抢开课程，那么我们与这些学校的差距就会更大了，我们不仅会输在竞争的起跑线上，也会输在竞争的整个过程中。
3、现在全市各学校都在上早、晚自习，双休日都上课，所以我们也得上，不然我们就被落下了。
（二）坚持定期召开家长座谈会的做法
毕业年级和基础年级不一样，在毕业年级学生每天的学习时间长、作用量大、学生的学习压力大，学生的情绪容易产生波动、成绩也容易出现大起大落的现象，加上孩子正处于青春期，所以在整个初三年级我们都需要了解掌握学生在家的学习、生活情况，争得家长对学校备考工作的理解和支持，也就是所我们要定期召开家长会，但在家长会的形式和范围上是不确定，今天我们召开的是全体家长参加的家长会，以后我们也可以根据情况请一部分家长到校，希望家长接到通知后能及时参加。
（三）坚持以考代练，以考促练的做法。
我们实行的上学期的月考和下学期的两周一考制度，通过考试及时发现学生在阶段学习中存在的问题，并为下个阶段的教学调整好策略，今天给各位家长提供的就是我们第一次月考学生的考试卷和学生的成绩单。
（四）设立纠错本，让学生养成及时纠错的好习惯，这是我们在毕业班管理上的一条重要措施，也是一条成功的经验。
我们要求学生每学科除了准备一个作业本以外，还要准备一个学科纠错本，学生每天都要把自己做错的题及时整理、摘录到纠错本上，平时多翻阅、多巩固，定期总结写出解题心得，教师定期检查批阅。这项措施是我校在多年的备考实践经验中总结出来的一条成功经验。象我们今年的中考状元于xx、中考榜元李xx，他们在完成纠错上做得都非常认真，也正因为如此，他们才能在中考中取得优异的成绩。所以家长一定要督促好孩子每天完成好写纠错的任务。
（五）初三一学年我们将面临着教学和复习的双重任务，学校会根据教学和复习的进度安排，提示学生有针对性购买一些辅导材料，作为学生的作业和训练使用。希望家长在经济上要积极支持，尤其是下学期学生要进行大量做题训练，学生必须定得自己购买一些资料，希望家长在经济上要有准备。我觉得我们家长应该树立这样一个观念：为孩子的学习所作投资，其价值应该是最大，也是最值得的。
（六）由于学校开设早、晚自习，尤其是冬季，晚自习下课后天已经黑了，这里就涉及到一个学生放学途中的安全问题，我们要求晚自习放学途中学生要结伴而行，对于不能结伴的路段，要求家长到指定地点接送孩子，以保证学生的安全。学校也要和学生、学生家长签定相关的安全协议。
当然，我们还有一些做法，这里就不一一向家长宣讲了。
四、向家长提出几点建议：
1、和自己的孩子一起承受中考的压力，陪伴孩子共同经历初三一年的奋斗过程。
俗话说的好，人生没有回头路，你只有一个孩子，孩子一生只有这一次机会，作为家长无论怎么忙，都要找时间静下心来，多陪陪自己的孩子，和孩子一起渡过这紧张焦虑的一年。我想作为家长我们应该树立这样理念——孩子的成功，才是家庭最大的成功。
2、支持和鼓励是家庭教育的主旋律。
家长不要在家里给孩子制造过分的紧张气氛，学生在校的学习任务比较重，班主任和各科教师抓得都比较严，一天的学习生活都很紧张；家长不要每天在家里都讲中考，不要硬性地给孩子规定——“你必须考多少分”，必须考多少名。遇事要与孩子多商量、多交流，要为孩子制定一个切实可行的符合实际的奋斗目标，当孩子的学习成绩出现波动时，要以鼓励为主，和孩子一起分析原因。我们要树立这样一个理念，那就是“优秀是鼓励出来的。”
3、营造一个良好的家庭学习环境。
一是有条件的家庭要尽力给孩子安排一个安静、独立的学习空间，减少干扰；二是特定时期亲戚朋友上门现象必须减少，家长尽力不要在家里搞一些聚会活动等，以免影响孩子的学习。（你在家里打麻将，让孩子在房间学习，这不现实。）三是家长要给孩子做出榜样，比如在孩子学习的时候，家长坐下来看看书、读读报纸，这本身对孩子学习就是一个影响。或者饭后陪孩子一起看看新闻联播，或者聊一聊孩子在校一天的学心生活，这都是好的做法。
4、家长要配合老师的工作，监督、检查孩子在家的学习情况，督促孩子及时完成作业，跟上学校的教学和复习进度，有情况及时和班主任沟通，只有做到家校一体，才能取得更大的成绩。初三年级要求学生课下自己学习的时间比较长——比如每天的家庭作业，假期学生的在家学习等，这些都需要家长的监督和检查，更需要家长和老师的配合。
5、不要自己为孩子选用过多的参考书或者辅导材料。学校老师给孩子布置的作业、安排的复习进度、推荐使用的教辅材料都是围绕着黑龙江省中考考试说明的要求和每年中考试题的趋势展开的，目的性的实用性都非常强，只要学生按老师的要求、扎扎实实地学习，就足够用了。家长不要盲目地给孩子提出过高的学习要求，给孩子增加不必要的负担。
6、禁止孩子上网玩游戏，更不提倡给孩子配带手机，以分散孩子学习的注意力。我们提倡学生在家适当地看看电视。例如每天的新闻联播，学习累了适当听听音乐等。
7、孩子在家出现反常情绪时，家长要告知班主任，及时和学校沟通。在初三这个非常时期，孩子容易出现情绪波动现象，如：突然出现不完成作业现象，在家不和家人说话、或顶撞家长、甚至出现摔东西等现象等。家长应多关心孩子的状况，配合班主任做好学生的疏导工作，避免出现心理问题，毕竟孩子的身心健康是最重要的。
8、做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏，家长再忙也要让孩子吃好、睡好，保证让孩子有个健康的体魄。
例如：
（1）学生吃不上早饭现象
（2）中午不睡午觉现象
这些都是家长不尽职表现。
就讲这么多，最后，我再次代表学校向家长的到来表示感谢，同时我也代表毕业班的全体老师向家长承诺：我们一定做到谦虚谨慎、敬业奉献、以最大的热情、尽最大的努力把您的孩子教育好，实现家长望子成龙、望女成凤的心愿！
谢谢大家！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 5
尊敬的各位家长、各位老师，同学们：
大家好！
今天我们这个动员会开得很好，很成功！首先是负责组织的初三年级组郝组长等老师付出了大量的劳动，做了充分的准备，安排有序、组织得力，会场纪律良好；再是内容丰富：
1、我们周副校长的动员讲话和复习迎考方法点拨、富有激情具有极强的激励性，充满智慧具有极大的启发性，丰富的经验、科学的指导具有很好的可操作性；
2、优秀学生代表的发言，袁满同学是一个优秀的同学，今天做了一个很圆满的发言，代表了全体学生的心声，也跟大家分享了她自己的学习心得，让老师和家长也充满信心和希望；她是榜样是标杆，希望同学们都能像袁满同学一样，勤奋努力，明年中考都交上一份圆满的答卷
3、颁奖仪式，隆重而简朴，奖励先进，希望他们再接再厉，鞭策后进，希望你们奋起直追；
4、家长代表的讲话《做最好的自己》传达出了所有家长的愿望，对学校、老师的感激之情让我们感动，加强了家校沟通，对孩子们的期望必定会成为同学们拼搏初三的强大的内驱力；
5、罗老师代表全体初三老师的表态发言，散文化的语言，诗一般的韵律，激情洋溢，既是接下来老师们奋斗的目标，也是老师们的铮铮誓言，可以让家长们放心，更值得同学们信赖；
6、特别是各班呈送的决心书和斩钉截铁的宣誓，把整个动员会推向高潮，好似擂响了进军的战鼓，振奋精神，鼓舞斗志！所以我说这是一个很成功的大会。
会是即将开完了，我还想补充几句话：一是开会是形式而不是目的，为此需要在座的老师、同学、家长都要思考，这次会议的目的到底是什么？会后我们各自的`任务是什么？具体应该如何去落实？时间关系，我不能一一展开，只作两点提醒，一是今天的会议是邀请了家长来参加的，为的是三人对六面，让家长知道学校、老师在想什么？准备做什么？将要怎样做？从而知道该如何配合学校和老师，教育和帮助子弟搞好初三的学习、备考；二是提醒家长要多与老师班主任联系，有能力和条件的要科学指导孩子学习，没有条件或能力的就搞好后勤，营造安静整洁的家庭环境，饭菜可口及时，让孩子回家有个好心情，这也是必要的配合；至少不要帮倒忙，比如胡乱买资料、恶补营养，狂补课，甚至强逼孩子进什么包提高多少多少分的补习班等；孩子在家的思想动向要及时告知班主任、任课老师，便于及时化解矛盾。
第二点要提醒同学们的是：今天会议告诉你，学校、家庭和你三位一体，要明白你是一个责任人，学习生活不仅仅是你个人的事，你要对学校、老师和家长负责，要知道这个世上真正关心你的人一是家长，二是老师，所以你必须无条件的尊重父母和老师，听从老师和父母的教导，从今天起，做一个更加用心，更加发奋学习的好孩子、好学生！并且希望你们借助初三的磨砺时机，养成良好的学习习惯，高效的学习方法，高强的学习能力，为将来的高中学习打下坚实的基础！好鼓不用重锤，就看你们的行动了！
最后，祝同学们学习进步，快乐成长！家长们心想事成！老师们工作顺利，生活幸福！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
记得三年前，由我和你们组成了这所年轻的中学。你们与康顺路中学一块成长、发展，我们一路风雨兼程，与康顺路中学一起共同度过了快乐、不平凡的九百多个日日夜夜，我们用自己的勤奋，顽强拼搏赢得了学校的发展和良好的社会声誉，我代表学校感谢你们。
今天，我们全年级师生在这里隆重集会，举行“冲刺20xx，初三师生誓师大会”。意味着从今天开始我们已经进入到最后的决战时刻。同学们，决战的号角已经吹响，我们全校老师和同学的心与你们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。在这最后的冲刺中，让我们用自己的勤奋来迎接命运的撞击，让我们用智慧拼搏来创造康顺路中学崭新的辉煌。上级教育行政主管部门和罗区长对我们学校寄托了殷切期望。
离中考还剩下最后一百天，同学们，我希望你们牢记入学时的'理想，进一步明确目标，摒弃一切杂念，全身心投入复习备考，珍惜一分一秒，提高效率，以最佳的心理状态和昂扬的精神去迎接我们人生中的第一次挑战，初三是人生征途中的重要一站，我们一定要珍惜这宝贵的100天，以百倍的努力去为实现自己的梦想而奋斗。千万不要错过了人生第一次选择给你留下的机会。
下面，我谈几点希望：
1、树立信心，把握机遇：
我们这一届初三从初一以来，一直都很优秀，你们懂得珍惜美好的时光，有着坚忍不拔的意志、自强不惜的精神和永不言败的斗志，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次的实践活动中，都以优秀的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉，去年的生、地会考，我校荣获全市城区公办初中第一名、第二名的好成绩就充分地证明了这一点。我们的老师敬业爱岗，全力以赴投入到教育教学中，学校领导高度重视、关注。
2、调整心态，改正不良习惯（厌学、不交作业、上课不认真），以积极的心态，健康向上的精神度过在康顺路中学的最后一百天。（进入档案，以前的处分可以申请取消）
在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许对你们有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能出类拔萃，都是为了大家能有所作为。
我坚信，在这最后的一百天里，我们初三全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们坚信通过全体师生的共同努力，以我们的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。
老师们，同学们，理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的斗志不能撼。现在，战斗的号角已嘹亮的吹响，奋斗百天，让理想在六月张开翅膀！奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光！我们坚信，有学校领导的大力支持、有全校老师的的齐心协助、有我们初三老师的全力以赴，通过我们初三同学的奋力拼搏，我们定能决胜于六月的考场，相信20xx学校一定会以你们为荣！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 7
尊敬的老师们、亲爱的同事们：
大家上午好！
在这个充满希望与挑战的季节里，我们齐聚一堂，共同参加初三教学工作会议。首先，我代表学校向辛勤耕耘在初三教学一线的全体教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！是你们，用智慧和汗水，为学生们的未来铺就了坚实的道路；是你们，以无私的奉献和不懈的努力，诠释了教育者的责任与担当。
初三，是学生们学习生涯中的一个重要转折点，也是检验我们教育教学成果的关键时刻。面对即将到来的中考，我们每一位初三教师都肩负着前所未有的责任和压力。但正是这样的时刻，更加凸显了我们教师团队的力量与价值。今天，我想借此机会，就初三教学工作谈几点想法和希望。
一、明确目标，坚定信心
我们要清醒地认识到，中考不仅是对学生知识掌握程度的考察，更是对他们心理素质、意志品质的一次全面检验。因此，我们必须明确教学目标，既要关注学生的学业成绩，更要重视他们的全面发展。同时，我们要坚定信心，相信我们的学生有能力、有潜力在中考中取得优异成绩。作为教师，我们要用自己的信念和行动去感染学生，让他们感受到来自老师的支持和鼓励。
二、精准施策，因材施教
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的学习基础和学习习惯。因此，在初三教学工作中，我们要坚持因材施教的原则，针对不同学生的特点制定个性化的教学方案。我们要深入分析学生的学情，找出他们的薄弱环节和提升空间，然后采取有针对性的措施进行辅导。同时，我们还要注重培养学生的自主学习能力，引导他们掌握科学的学习方法，提高学习效率。
三、团结协作，形成合力
初三教学工作是一个系统工程，需要各学科的密切配合和全体教师的共同努力。我们要树立大局意识，加强沟通交流，形成教学合力。在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个环节中，我们要相互支持、相互学习、相互借鉴，共同提高教学质量。此外，我们还要加强与家长的联系和沟通，形成家校共育的良好氛围，为学生的全面发展创造更加有利的条件。
四、关注心理，疏导压力
初三阶段的学生面临着巨大的学习压力和心理压力。作为教师，我们要时刻关注学生的心理健康状况，及时发现并解决他们的问题。我们要通过谈心交流、心理疏导等方式帮助学生缓解压力、调整心态，让他们以更加积极、乐观的.态度面对中考的挑战。
五、展望未来，扬帆起航
中考只是学生们人生道路上的一个起点，而不是终点。我们要引导学生树立正确的价值观和人生观，让他们明白学习的重要性不仅在于取得好成绩，更在于培养自己的综合素质和能力。我们要鼓励学生勇于探索、敢于创新、追求卓越，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
最后，我相信在全体初三教师的共同努力下，我们一定能够克服一切困难和挑战，以优异的成绩迎接中考的到来。让我们携手并进、共创辉煌！
谢谢大家！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 8
尊敬的各位老师：
大家好！
今天，我们在这里召开初三教学工作会议，目的是为了统一思想、明确目标、鼓足干劲，为即将到来的中考做好充分的准备。在此，我代表学校向辛勤耕耘在初三教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
初三是初中阶段最为关键的一年，中考成绩的好坏直接关系到学生的未来发展，也关系到学校的声誉和地位。因此，我们必须高度重视初三教学工作，全力以赴，确保中考取得优异成绩。
一、认清形势，明确目标
目前，我们面临的形势非常严峻。随着教育改革的不断深入，中考的竞争越来越激烈。我们要清醒地认识到，我们的学生基础参差不齐，教学压力较大。但是，我们也要看到，我们有一支优秀的教师队伍，有丰富的教学经验和良好的教学传统。只要我们齐心协力，真抓实干，就一定能够克服困难，取得优异成绩。
我们的目标是：在中考中，各学科平均分、优秀率、及格率等指标要在全市名列前茅；要让更多的学生考入重点高中，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
二、加强教学管理，提高教学质量
1、优化教学过程
认真备课。备课是教学的基础，教师要认真钻研教材，把握教学重点和难点，制定科学合理的教学计划。
精心上课。课堂是教学的主阵地，教师要注重教学方法的创新，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
认真批改作业。作业是教学的重要环节，教师要认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，对学生存在的问题要及时进行辅导。
2、加强教学研究
积极开展教研活动。教研活动是提高教学质量的重要途径，教师要积极参加教研活动，相互学习，共同提高。
加强中考研究。教师要认真研究中考命题规律和趋势，把握中考重点和难点，有针对性地进行教学。
3、关注学生个体差异
因材施教。教师要根据学生的`不同特点和学习情况，制定个性化的教学计划，满足不同学生的学习需求。
培优补差。对于学习成绩优秀的学生，要给予更多的关注和指导，帮助他们提高综合素质；对于学习成绩较差的学生，要耐心辅导，帮助他们树立信心，提高学习成绩。
三、加强班级管理，营造良好的学习氛围
1、建立良好的师生关系
关心爱护学生。教师要关心爱护每一位学生，尊重学生的人格和个性，让学生感受到教师的关爱和温暖。
严格要求学生。教师要对学生严格要求，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2、加强班级文化建设
营造良好的学习氛围。班级文化是班级的灵魂，教师要通过班级文化建设，营造积极向上、团结奋进的学习氛围。
开展丰富多彩的班级活动。班级活动是班级文化建设的重要载体，教师要通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
3、加强与家长的沟通与合作
定期召开家长会。家长会是学校与家长沟通的重要桥梁，教师要定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，听取家长的意见和建议。
加强与家长的日常沟通。教师要通过电话、微信等方式，加强与家长的日常沟通，及时了解学生的在家表现，共同做好学生的教育工作。
四、加强教师队伍建设，提高教师素质
1、加强师德师风建设
树立良好的教师形象。教师要遵守职业道德规范，树立良好的教师形象，做到为人师表，教书育人。
关爱学生。教师要关爱每一位学生，尊重学生的人格和个性，不歧视、不体罚学生。
2、加强业务学习
不断提高自身素质。教师要不断学习新的教育理念和教学方法，提高自身的业务水平和教学能力。
积极参加培训和进修。教师要积极参加各种培训和进修活动，不断拓宽自己的知识面和视野。
3、加强团队合作
相互学习，共同提高。教师之间要相互学习，取长补短，共同提高教学水平。
团结协作，形成合力。教师之间要团结协作，形成合力，共同做好初三教学工作。
老师们，中考的号角已经吹响，我们肩负着学生的未来和家长的期望。让我们以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风、更加科学的教学方法，全力以赴，为中考取得优异成绩而努力奋斗！
谢谢大家！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 9
尊敬的各位老师、同仁们：
大家上午好！
在这金秋送爽、硕果累累的美好季节里，我们齐聚一堂，共同召开初三教学工作会议。首先，请允许我代表学校领导班子，向辛勤耕耘在教学一线的初三全体教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！你们是学校发展的中流砥柱，是学生成长道路上的引路人，更是家长和社会的希望所在。
今天，我们站在了一个新的起点上，面对着即将到来的`中考挑战，我深感责任重大，同时也满怀信心。初三年级作为学校教育教学工作的重中之重，其教学质量直接关系到学校的声誉和学生的未来。因此，我们必须以高度的责任感和使命感，全力以赴，确保今年中考取得优异成绩。
在此，我想就初三教学工作提几点希望和要求：
一、明确目标，坚定信心
我们要清醒地认识到当前教育形势的严峻性和紧迫性，明确中考目标，坚定必胜信心。每一位初三教师都要树立“校荣我荣，校衰我耻”的集体荣誉感，将个人的成长与学校的发展紧密相连，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到教学工作中去。
二、团结协作，共克时艰
教学工作从来不是一个人的战斗，而是团队的合作。我们要加强备课组、班级组之间的沟通与协作，共同研究教材、分析学情、制定教学策略。在教学过程中，要相互学习、取长补短，形成合力，共同提高教学质量。
三、精准施策，提质增效
面对中考，我们要精准把握考试动态，深入研究考试大纲和命题趋势，科学制定教学计划，合理安排教学进度。同时，要注重学生的个体差异，因材施教，采取分层教学策略，确保每个学生都能在原有基础上取得进步。此外，我们还要加强对学生学习方法的指导和心理辅导，帮助他们树立正确的学习态度，提高学习效率。
四、关注细节，强化管理
细节决定成败。在教学管理过程中，我们要注重每一个细节，从课堂教学、作业布置、批改反馈到考试安排、成绩分析等各个环节都要做到严谨细致。同时，要加强对学生日常行为规范的监督和管理，营造良好的学习氛围和校园环境。
五、家校共育，形成合力
家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成才的摇篮。我们要加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的家庭情况和思想动态，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。同时，要引导家长树立正确的教育观念，积极配合学校的教育教学工作，形成家校共育的良好局面。
最后，我相信在全体初三教师的共同努力下，在家长和社会的关心支持下，我们一定能够克服一切困难，迎接中考的挑战，取得优异的成绩！让我们携手并进、共创辉煌！
谢谢大家！
校长在初三教学工作会议上的讲话稿 10
尊敬的各位老师：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，召开初三教学工作会议。这个阶段对于我们的学生来说至关重要，他们即将面临人生中的一次重要挑战——中考。而我们作为他们的引路人，肩负着重大的责任。在此，我想就初三的教学工作谈几点看法和期望。
一、认清形势，明确目标
我们都清楚，中考是对学生九年义务教育成果的一次重要检验，也是他们迈向更高阶段学习的关键门槛。今年的中考形势依然严峻，竞争激烈。我们要充分认识到这一点，明确我们的教学目标。我们的目标不仅仅是让学生在中考中取得好成绩，更要培养他们的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
我们要根据学生的实际情况，制定合理的教学计划和目标，将目标分解到各个学科、各个班级、各个学生身上。让每一位老师都清楚自己的教学任务，让每一位学生都明白自己的努力方向。
二、团结协作，形成合力
初三的教学工作不是一个人或一个学科的.事情，而是需要我们全体教师共同努力。我们要发扬团结协作的精神，形成强大的合力。
各学科之间要相互配合，合理安排教学进度和内容，避免出现重复教学或遗漏知识点的情况。班主任要与任课教师密切配合，关注学生的学习状态和心理变化，及时做好学生的思想工作。教师之间要相互交流、相互学习、相互支持，共同解决教学中遇到的问题。
三、关注学生，因材施教
我们的教学对象是学生，我们要始终关注学生的需求和发展。每个学生都有自己的特点和优势，我们要因材施教，充分发挥他们的潜力。
对于学习成绩优秀的学生，我们要给予他们更高的要求和更多的挑战，鼓励他们向更高的目标迈进。对于学习成绩中等的学生，我们要帮助他们找到自己的薄弱环节，有针对性地进行辅导，提高他们的学习成绩。对于学习成绩较差的学生，我们要给予他们更多的关心和鼓励，帮助他们树立信心，克服困难，逐步提高学习成绩。
同时，我们还要关注学生的心理健康。初三的学生面临着巨大的学习压力和心理负担，我们要及时发现学生的心理问题，给予他们心理疏导和支持，让他们保持良好的心态。
四、优化教学，提高效率
在有限的时间里，我们要优化教学方法，提高教学效率。我们要认真备课，精心设计教学环节，让每一节课都充满活力和吸引力。我们要注重课堂教学的实效性，突出重点，突破难点，让学生在课堂上就能掌握大部分的知识。
我们还要合理布置作业，避免过多过滥的作业给学生带来沉重的负担。作业要具有针对性和层次性，满足不同学生的需求。我们要认真批改作业，及时反馈学生的学习情况，让学生知道自己的不足之处，以便及时进行改进。
五、加强管理，营造氛围
良好的教学秩序和学习氛围是提高教学质量的重要保障。我们要加强教学管理，严格执行教学常规，规范教师的教学行为和学生的学习行为。
我们要营造积极向上的学习氛围，通过开展各种形式的学习竞赛、主题班会等活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。我们要加强班级文化建设，让班级成为学生学习和生活的温馨家园。
老师们，初三的教学工作任务艰巨，责任重大。但我相信，只要我们团结一致，齐心协力，关注学生，因材施教，优化教学，提高效率，加强管理，营造氛围，我们就一定能够圆满完成初三的教学任务，为学生的未来发展做出我们应有的贡献。
最后，祝大家工作顺利，身体健康，家庭幸福！
谢谢大家！
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