班干部会议记录15篇
班干部会议记录1
参加人:全体班委会成员
时间:x年11月
地点:一年级教室
会议要点:学习方法
会议内容:
1.交流语文学习的好方法,以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式,帮助后进生。
班干部会议记录2
参加人:全体班委会成员
时间:x年11月
地点:一年级教室
会议要点:班风整治
会议内容:
班级最近情况报告。
对于班级内的不正之风进行排查。
重点对象的教育问题讨论。
制定奖励与惩罚制度。
班干部会议记录3
参加人:全体班委会成员
时间:x年10月
地点:一年级教室
会议要点:学会复习
会议内容:
期中复习已经开始,要注意学习方法。
各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度。
及时缴交作业,不拖欠作业。
班干部会议记录4
时间:20xx年**月**日
地点:七(1)班教室
参加人员:七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员,班主任王老师。
会议内容:
一、班主任王老师主持发言
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长xx负责记录。
(一)班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的'凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!
(二)讨论交流班级中的现象
1、班长xx通报课前班级中存在的现象和问题
有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);
(2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;
(3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
二、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长:
文明小组长:
卫生小组长:
作业小组长:
四、班主任寄语,总结会议。
班干部会议记录5
会议名称
班干部会议一
会议时间
x年10月9日
会议地点
班主任办公室
出席与列席人员
缺席人员
无
会议主持人
杨x富(班主任)
记录人
xxx
会议记录:
一、上周情况:早晚自习表现良好。同学们反映化学较难,植物学和计算机课气氛不活跃。
二、周五不安排统一的晚自习,但仍鼓励同学们参加晚自习。
三、要鼓励同学们将大学生活的'体会发表在班级博客上。
四、同学们参加活动的情况以及得奖情况要即使发布在博客上。
五、初步规定第二学期让同学们带电脑。
六、大运会志愿者要统一向班长上报并做好请假工作。
七、12月举办篝火晚会。
八、11月11日,班级包饺子活动。
九、在第二学期安排一次郊游。
十、晚自习请假应用书面形式向生命科学学院团学会上报。
班干部会议记录6
参加人:全体班委会成员
时间:x1年2月
地点:二(2)班教室
会议要点:新学期,新气象
会议内容:
1、新学年的开始,要保持良好的.心态,遵守学校纪律
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静
3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来
班干部会议记录7
时间:xxxx年xx月xx日
地点:xx(3)班教室
参加人员:全体班干部
会议要点:近来班级同学的表现
会议资料:
以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结:
1、课间礼貌活动,没有人追跑了
2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)
3、卫生打扫情景比上周有提高,速度快了,教室、包干区更干净了
4、课堂发言比较进取
5、去专用教室上课时排队的纪律好多了
6、交作业的情景比一开始有序、整齐多了
不足的地方:
1、虽然卫生环境有改善,但班级电视机的下头很少用拖把洗过。
2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作,影响听课效率需要努力的地方
1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁,及时发现杂物纸屑及时捡起,争取不被扣分
2、拿到错题,及时订正的意识还有待于增强,部分人要教师催订正
听到孩子们的发言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的`,能对班级的常规提出这么多的不足,说明大家都在努力,作为班主任,更多的是该给他们机会,让每一位班干部在自我的岗位上做的越来越出色!
班干部会议记录8
参加人:全体班委会成员
时间:x年9月19日
地点:六2班教室
会议要点:制定班德育量化条例。安全教育
会议内容:
1、讨论并制定班德育量化条例
2、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例
3、开展一帮一活动。
4、动员学生参加秋游。
解决办法:
(1)根据同学们的'建议,班委的讨论以及老师的意见,正式确定班级奖罚条例
(2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。
(3)防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。
(4)值日班长、值日督察员以身作则,做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。
班干部会议记录9
时间:x年3月20日
地点:七(5)班教室
主持者:杨××(班主任)
出席者:申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者:全班同学(无缺席者)
记录:范××(组长)
讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言:(按发言顺序记录)
班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的.现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。
李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:
加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。
散会
班干部会议记录10
时间:x年3月20日
地点:七(5)班教室
主持者:杨××(班主任)
出席者:申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者:全班同学(无缺席者)
记录:范××(组长)
讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言:(按发言顺序记录)
班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的`时候看行为总分评价。
申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。
李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:
加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。
散会
班干部会议记录11
时间:x年4月23日
地点:七(5)班教室
参加人员:七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任杨老师。
会议内容:
一、班主任杨老师主持发言
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是"一帮一"的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉,成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、"三好"学生的'目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个"我是班干部"的形象面对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
2、给班干部的几条建议(如何做)
(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题
l有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
l大家的爱心如何保持?
l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
l怎样使上课纪律更好?
l有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);
(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,陈昕怡带读,王心怡负责纪律。其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;
(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长:
文明小组长:
卫生小组长:
作业小组长:
四、班主任寄语,总结会议。
希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们
班干部会议记录12
时间:xx年3月20日
地点:七(5)班教室
主持者:杨××(班主任)
出席者:申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者:全班同学(无缺席者)
记录:范××(组长)
讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言:(按发言顺序记录)
班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的'时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。
李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:
加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。
散会
班干部会议记录13
会议内容:
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
一、班干部队伍中存在的一些问题
想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的`班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个"我是班干部"的形象面对大家。
二、讨论交流班级中的现象
班长王通报班级中的现象和问题:
有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
大家的爱心如何保持?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学不写、不交作业怎么办?
三、班主任寄语,总结会议。
希望班委会成员再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。
再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
总结:
会议气氛活跃,效果良好。
班干部会议记录14
时间:x年6月2日
地点:一(2)班教室
参加人员:各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点:期末复习,大家一起努力。
会议内容:
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的.方法。
班主任总结
组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。
班干部会议记录15
会议内容:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的'听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
总结:
会议气氛活跃,效果良好。
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