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五四评优会议记录
五四评优会议记录1
时间:20xx.4.13 地点:2#207 参加成员:测控09级三班学生
应到人数:35 实到人数:23 请假:12人(2人上中党,其余上AutoCAD)
主持人:xx 记录人:xx
会议议程:
第一项:
唱班歌:《我的中国心》
宣班训:努力拼搏,勤学善问,慎思笃行
第二项:各个代表上台发言
1. 预备党员代表:xx同学 “弘扬‘五四’精神,开拓创新,为早日成为党员而奋斗”
内容:学习“五四”精神,成为四有青年
自从1911年五四运动爆发以来,多少热血青年投身到革命的行列中,最终新民主主义革命取得胜利
改革开放让祖国富强了,新一代的年轻人们为祖国的繁荣昌盛前仆后继
“五四”精神的`核心内容是“爱国、进步、民主、科学” 作为即将成为党员的我们,必须弘扬和继承“五四”精神,成为有道德有思想的爱国主义青年,为中华民族复兴奋斗终生
不断自我学习,自我创新,用科学理论结合党的指导思想武装自我,早日成为党员,更好地弘扬“五四”精神
2. 班委代表:xx同学 “在管理中发扬‘五四’精神”
内容:大学是一个充满活力、思想的地方,为以后步入社会打基础
班级是个集体,要靠大家共同维持良好的班级氛围,“五四”精神才能得到很好的发扬
作为班委,应做好带头作用,发扬“五四”精神,思想进步,热爱集体,将班级管理的更好
“五四”精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”
首先要爱国爱校爱集体
然后思想进步,能够引领班级共同进步
其次对于同学之间的评优和选举,做到民主,要得人心
最后管理方法要科学,用积极向上的心态帮助每位同学解放思想
3. 学生代表:xx同学 “继承‘五四’精神,成为国家栋梁”
内容:五四运动带来了新民主主义革命
改革开放后,“五四”精神得以延续,我们这一代该怎么面对“五四”精神?
“五四”精神核心是“爱国、进步、民主、科学”
1) 综合国力增强,仍有上升空间,祖国未来在我们手中
2) 作为一名优秀大学生,我们应该将祖国的使命牢记在心
3) 接过上一辈的五四旗帜,在祖国复兴路上留下我们自己的财富
作为学生的我们,平时多参加社会实践,为将来夯实基础,提高自我修养,思想要先进,意志要坚定,行动要实际,切不可好高骛远,要成为四有青年,深刻理解和继承“五四”精神很重要
第三项:班级讨论:将“五四”精神作为班里每位同学的方向标,为更好地理解、发扬、继承“五四”精神,大家决定认真做好身边每一件事,用实际行动来传承这种精神
散会
五四评优会议记录2
会议名称:教育科学学院年度五四评优会议
时间:20xx年四月十日十二点三十分
地点:院315教室
主持单位:院学生会、团委、学社联
到会人员:xx老师,三会部分委员,各班代表
记录人:xx
内容:
为做好今年的五四评优工作,由团委组织部牵头,三会配合的团内评优会议在一片和谐的氛围中举行,在会前,我们收集了包括十八个项目的报名者资料并整理成汇总表,来作进一步的考证。为公平起见,每个班级都派代表与会,以期我们的工作更加公正、公开。
一、 首先,把到场人员分为学生会、团委、学社联三组分别讨论评定相关项目,每组都有班级干部参与讨论。过程中,他们积极发表自己的看法,为我们的评定提供了参考意见。
二、 由相关部门负责人按顺序向老师、同学陈述相关项目评选情况。大概步骤为:宣读评选要求、报名人员情况简介、提出本部门参考意见并向大家解释、询问老师的意见并征求班级代表的意见、决定人选。评定顺序为:优秀干部、优秀干事、“十佳”共青团员、 “十佳”学习标兵、 “十佳”宣传积极分子、 “十佳”文艺积极分子、 “十佳”体育尖子、 “十佳”优秀寝室、 “十佳”优秀寝室长、 “十佳”青年支愿者、 “十佳”社团团员、 “十佳”社团干部、优秀青志协小组、优秀团支部、优秀班集体、优秀卫生集体、十佳团支书、十佳班长。其中,部分项目由于还要做进一步的'考证没有评出最后结果,我们会在4月13日公示所有项目的最终结果。
三、 通过这次会议可以看出,班团干部在工作时一定要尽职尽责为班级争取最大的利益,要及时准确的传达通知。
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