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2025年禁毒知识竞赛活动方案(通用12篇)
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的禁毒知识竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
禁毒知识竞赛活动方案 1
一、指导思想:
为使学生充分认识的种类和危害,从小树立远离的意识,学校根据上级精神,借“6.26”国际禁毒日契机,积极开展禁毒知识竞赛”活动和开展青少年预防教育活动,全面提升我校青少年预防教育的`工作成效。学校决定于20xx年6月11日举办禁毒知识竞赛活动。
二、参加对象
3—5年级全体学生
三、活动时间、地点
20xx年6月11日中午1点、学校实验室
四、具体安排:
1、禁毒知识试卷分A、B、C。
2、以年级为小组:三年级A组,四年级B组,五年级C组。每小组使用相应的试卷,每个小组30人(由年级班级评选)参赛。
3、考试教师安排:三年级A组——王林元;四年级B组——龙治仁;五年级C组——杨昌平。
4、评卷安排:三年级A组——吴昌岑;四年级B组——杨芹菊;五年级C组——沈继敏。
5、评奖安排:每组取前十名进行奖励。
6、活动结束后,集中全校师生进行颁奖表彰。
五、注意事项
1、参加禁毒知识竞赛的班级,班主任必须组织学生加强禁毒知识的强化学习,并组织本班考试,选出参赛学生,名单请于6月10日前上交学校行政办公室。
2.活动过程中,听从负责老师的指令和讲解,不得相互抄袭。
3、活动结束后,每班上交心得体会2篇(班主任负责)。
禁毒知识竞赛活动方案 2
2006年至2015年,由市禁毒办、市未保办联合发起的上海市禁毒知识竞赛肩负“传播禁毒宣传正能量”的使命,走过十年光阴、历经十届精彩,逐步发展打造成为了上海市青少年及其家庭参与禁毒宣传教育的品牌活动项目。下一个十年,禁毒知识竞赛将继续丰富内涵、创新形式,为活动注入全新生命力。20xx第十二届上海市禁毒知识竞赛具体活动方案如下:
一、组织机构
主办单位
承办单位
协办单位
二、赛事安排
1.网络初赛(时间:6月1日-8月31日)
内容:参赛者可以学校、社区街道、个人为单位登录活动,进入禁毒知识竞赛参赛通道,按指定规则参赛,在竞赛平台上随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、答题耗时长短、参赛先后次序确定排名,并最终确认入围网络决赛的.名单。
2.网络决赛(时间:10月)
内容:入围网络决赛的参赛者在指定时间内登录活动进入“网络决赛”专区通道,参与在线网络决赛。
3.区级选拔赛(时间:9月)
内容:以学校和社区参赛选手家庭为单位,由各区县自行策划区级选拔活动并推荐家庭参加市级复赛。
4.市级复赛(时间:10月)
内容:由各区县推荐的家庭参加复赛选拔,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
5.市级总决赛(时间:11月底)
内容:第十一届上海市禁毒知识竞赛的年度总决赛将在往届基础上推陈出新,对精彩的家庭才艺表演、紧张激烈的知识竞赛、多元化的禁毒宣传资源进行情景串编。邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖。
禁毒知识竞赛活动方案 3
一、应用方案概述
通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。
二、活动时间
每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月
三、竞赛形式
1.竞赛方案一:网络知识竞赛
1)竞赛说明
建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“XX禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。
2)平台参考截图
网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例)
①竞赛首页
②登记信息
③限时答题
④成绩实时排行
微信竞赛
可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。
微信竞赛首页
个人成绩竞赛排名
组织单位排名
成绩查询
3)平台特点
①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的'工作时间。
②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。
③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷;
④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。
⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。
⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。
⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。
⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。
2.微信方案二:微信摇奖竞赛
1)竞赛说明
通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。
2)平台参考截图
竞赛首页
答题页面
显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号)
了解活动奖项和评奖排名规则。
3)平台特点
①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。
②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。
③互动性好:通过大转盘抽奖的形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。
3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛
1)竞赛说明
由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。
2)活动现场效果
3)平台特点
①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。
②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。
③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。
④公开成绩名单:答题结束后 ,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。
四、相关成功案例
20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接)
五、竞赛平台介绍
全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。
禁毒知识竞赛活动方案 4
一、组织领导
竞赛活动由国家禁毒委员会办公室、教育部、团中央主办,中国禁毒基金会承办。为确保竞赛活动的顺利进行,成立全国青少年禁毒知识竞赛活动办公室,国家禁毒办常务副主任、公安部禁毒局局长胡明朗任办公室主任,教育部基础教育一司、团中央维护青少年权益部、中国禁毒基金会相关负责人为副主任,国家禁毒办副主任、中国禁毒基金会秘书长李宪辉负责办公室日常工作。
二、参赛范围
竞赛活动参赛人员为全国在校初中生、高中生、职业技术学校学生。
三、竞赛内容
竞赛活动涉及内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品知识、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6.27”工程等。
四、奖项设置
竞赛活动设一等奖1名,奖励20000元人民币,颁发证书;二等奖2名,各奖励10000元人民币,颁发证书;三等奖3名,各奖励5000元人民币,颁发证书;优秀组织奖5名,各奖励10000元人民币,颁发证书;纪念奖500名,各奖励100元手机流量包。
五、时间安排
竞赛活动自20XX年9月1日至20XX年10月30日,分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:(9月1日至9月30日)。全国参赛学生登录“中国禁毒”微信(微信:xx)、中国禁毒网(xx)、中国禁毒数字展览馆(xx)。在线答题过程中会抽取100名幸运同学,颁发奖品。各省、自治区、直辖市禁毒办在获得满分的学生中组织1个队参加决赛。每个参赛队由初中生、高中生、职业技校学生各1名组成。
决赛:(10月15日、16日)。决赛在北京举行,通过“绝对挑战”、“以一敌百”等项目挑战方式决出一、二、三等奖,并由中央电视台少儿频道录制播出。
六、工作要求
(一)精心组织、周密部署。
此次竞赛活动是加强青少年毒品预防教育工作的一项重要举措,各地禁毒、教育行政部门和共青团组织要结合青少年毒品预防教育“6.27”工程实施以及20XX年秋季开学在校学生毒品预防教育“五个一”活动,把竞赛活动作为学习禁毒知识、了解毒情形势、认清毒品危害、掌握防毒技能以及参与禁毒社会实践的重要内容,精心组织,周密部署,抓出成效。为支持各级学校毒品预防教育活动的.开展,国家禁毒办、中国禁毒基金会将向重点地区学校提供一批禁毒教育课件和视频资料。
(二)广泛动员,层层发动。
各地禁毒、教育行政部门和共青团组织既要自上而下传递信息,又要通过青少年喜欢的微博、微信、网站等新媒体进行广泛宣传和发动,想方设法扩大竞赛活动的参与面和覆盖面,使其真正成为青少年参与禁毒宣传教育活动的自觉行动。
(三)协作配合,共同推进。
此次竞赛活动时间长、范围广,各地禁毒、教育行政部门和共青团组织既要各负其责,又要相互配合,共同推进。禁毒部门要牵头做好竞赛活动初赛、决赛阶段的组织协调工作;教育行政部门要全力组织在校学生学习禁毒知识、参与竞赛活动;共青团组织要广泛动员团员青少年和志愿者参与竞赛活动;中国禁毒基金会要落实题库、组织评审和决赛现场录制播出等工作,并向重点学校提供禁毒宣传教育视频资料。
禁毒知识竞赛活动方案 5
一、活动目的
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,组织、带动广大在校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识,进一步促成健康生活方式的养成,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的`积极性,充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。
二、参与对象:
五年级、六年级学生。
三、报送时间与要求
20XX年6月8日截止,每班报送不超过2份,应在手抄报背面位置注明学校、班级和参与制作的学生和指导教师的名字。
四、评奖方法
本次竞赛活动设个人一、二、三等奖若干名。
五、活动要求
1.以“青少年远离毒药”为主题,具体题目可以自拟。
2.编创要求。手抄报大小规格为4开,单面制作。排版应符合报纸的基本要求,要有醒目的报头(具体刊名可自拟),要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。
禁毒知识竞赛活动方案 6
为了全面贯彻落实《田东县教育系统20xx-20xx年创建“无毒校园”工作实施方案的通知》精神,按照上级相关要求,真正把禁毒工作任务、措施和责任落到实处,认真做好“不吸毒校园无毒品”的毒品预防教育活动,防止毒品犯罪的渗入。我园特制定本方案。
一、指导思想
根据有关部门文件精神为指导,在园领导的要求下,积极开展各项有关禁毒宣传活动内容,结合严打整治和创建安全文明校园活动,认真开展宣传教育工作,提高全园师生防毒、拒毒的意识,开创无毒校园工作。
二、工作目标
积极开展“不让毒品进校园”活动,使幼儿从小树立远离毒品,拒绝毒品的意识,实现“不吸毒,校园无毒品”的目标。
三、组织领导
1、成立领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由黄艳松办公室主任,陆丽萍协助工作。
四、工作措施
1、提高认识,明确责任,构建广大师生禁毒预防教育的长效机制
充分认识到创建“无毒校园”,为幼儿营造安全稳定的学习和生活环境,是贯彻落实“三个代表”重要思想,实施科教兴国战略,促进教育事业和经济协调发展的必然要求,是构造和谐社会、维护社会稳定的客观要求。为了实现这一目标,全体教师高度重视幼儿禁毒预防工作,制定切实可行的'工作计划和实施方案,动员一切力量,采取有效措施,确实抓好预防教育工作,形成学校领导负责,班级教师共同参加,法制辅导员、幼儿家长密切配合,上下联动,构筑起持久严密的防范体系,切实为做好幼儿禁毒预防工作打下坚实的基础。
2、创新思路,全方位开展预防教育工作。
在建立广大师生禁毒预防工作的长效机制的同时,我们要更加重视创新工作思路,把禁毒预防教育工作纳入思想道德建设工作之中。
(1)要把“教育与防范”、“教育与管理”有机地结合起来,多渠道、全方位地开展创建“无毒校园”工作,增加预防教育工作的长效性和实效性。
(2)落实中小学生禁毒教育责任制,认真实施《中小学生毒品预防专题教育大纲》,确保教学计划、教材、课时、师资四到位。加强毒品预防教育示范学校建设,积极开展“不让毒品进校园”活动,实现“人人不吸毒、校园无毒品”的目标。
(3)要通过观看录相学习禁毒知识,宣传毒品危害,使广大师生了解毒品给中华民族带来深重灾难和奇耻大辱的近代史,懂得吸毒会传播疾病,损害健康;吸毒会摧毁家庭;吸毒会诱发犯罪;吸毒危害社会稳定和人民安全的道理。培养幼儿自觉抵制毒品的意识和责任。
(4)要利用主题班会等活动,利用宣传画、图片展览等形式,在全校幼儿中掀起一场“珍惜生命、远离毒品”的预防教育活动,培养幼儿识毒、惧毒、恨毒,共同担负起抵制毒品、净化校园的神圣使命。
3、组织幼儿集中观看的禁毒教育专题片的教学光碟。
4、加强校园文化建设,培养幼儿健康向上的生活情趣。
注重校园文化建设,购置图书和文体器材,为幼儿创造良好的学习和生活环境。教师更要洁身自好,以身作则,爱护幼儿,不吸烟,不吸毒,引导幼儿树立远大理想,做个乖巧的好孩子,对发现亲人有粘上毒品,懂得告诫他人不近毒、不吸毒。
5、毒品预防制度在全校内予以公示,在学校醒目的位置设立禁毒宣传和教育的标志。
6、各班利用每学期开展一定次数的禁毒为主题的班队会,做好记录,每学期开展一次学校规模的禁毒教育为主题的校内活动。
7、开设禁毒教育课。各班老师要利用3月份安全教育活动月的开展,以一节禁毒主题课纳入教学管理,把教案交到办公室。
结合《田东县教育系统20xx-20xx年创建“无毒校园”工作实施方案的通知》开展好各项工作。加强领导、落实责任、突出重点、真抓实干、强化管理、注重实绩。做好活动记录和过程资料的收集存档工作,及时上报相关材料,搞好宣传、总结工作。
禁毒知识竞赛活动方案 7
为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》,结合我校实际,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育,特制定本计划:
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视中学生的毒品预防教育工作,把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立学校禁毒预防教育工作小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
工作领导小组下设办公室于政工处,由刘聪、蔡浩同志负责日常工作。
三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门,并采取相应措施对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的',要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。
开展“六个一”活动:
①读一本禁毒书籍;
②观看一部禁毒专题教育片;
③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;
④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;
⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;
⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
禁毒知识竞赛活动方案 8
【团队会主题】:
珍爱生命,远离毒品
【活动准备】:
1. 禁毒宣传图片一套。
2. 录像。
3. 相关故事。
【活动过程】
一、观看录像和宣传图片。
二、讲相关故事。
三、讨论:青少年吸毒的主要原因
四、宣誓:一生远离毒品
五、总结
1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2、 树立积极进取的人生观。
3、 请注意交友及社会场合的选择
4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。 (详细过程见第2、3页附录)
【活动效果】
通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立"一生远离毒品"的信念。
活动过程:
主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。
一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。
班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。 生:认真观看宣传画,认识毒品。
班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。
生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)
班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。
请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途)
生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。
班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。
生:(起立宣誓)一生远离毒品!
班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争,并规定每年的六月二十六日为"国际禁毒日",国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施,很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育,这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么,作为在校青少年应如何防止"毒魔"缠身,增强防毒能力,牢固树立"一生远离毒品"的信念呢?
生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。
投影出示:(学生齐读)
吸毒的'原因之一:精神空虚。
吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。
1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2、 树立积极进取的人生观。
3、 请注意交友及社会场合的选择
4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。
主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。
下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"
班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。
主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品! 主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。
禁毒知识竞赛活动方案 9
为纪念国际禁毒日,进一步加全校禁毒宣传教育力度,努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据上级精神,结合全校实际,特制定本方案。
一、活动主题:
有毒创无毒,无毒保净土
二、活动时间:
6月1日6月30日
三、活动内容:
九个一;活动
(一)举行一次升旗仪式
在6月22日(星期一)的升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐;为主题的.国旗下讲话,进一步增强广师生拒毒防毒的意识。
(二)上一堂禁毒知识法制课
6月26日,请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。
(三)召开一次毒品知识主题班会
6月22日(星期一),各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄报
6.26;期间,学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报,辅导老师要做好批改、指导、评比小学禁毒宣传活动方案小学禁毒宣传活动方案。要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作瓶班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比,发奖。
(五)举行一次队旗下宣誓
6月25日(星期一)升旗仪式结束后,由少先队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。
(六)看一场禁毒影视片
在6月15日6月30日期间,各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频,认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。
(七)给父母写一封禁毒告诫信
各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比
要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作瓶班不多于3张
禁毒知识竞赛活动方案 10
一、指导思想
为全面贯彻落实科学发展观,构建和谐平安校园,充分认识在小学生中开展毒品预防宣传教育活动的重要性和必要性,充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对小学生进行“珍爱生命,远离毒品”教育,帮助广大小学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
二、目标任务
通过在我校开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育,让学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,防止学生吸毒、贩毒,帮助学生从小养成自觉抵制毒品侵害,提升学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
三、主要活动内容。
1、利用国旗下讲话进行宣传教育。
2、组织一次专题讲座。要求各中队辅导员为学生作一次毒品预防知识讲话。
3、举办写心得体会、征文活动。从6月23日开始,各班要充分利用板报、壁报的形式,宣传主题活动的主要内容,为写心得体会、征文做好准备。
4、组织观看一次宣传片。各中队辅导员要准备好有关预防毒品
宣传教育片,通过班队活动课有计划地组织学生观看。
5、利用好主题班队会。组织学生学习《中华人民共和国禁毒法》,在了解毒品危害的基础上,利用班队会开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育实践活动。
6、出一期专题黑板报。要求每一个班级出一期以毒品危害为主要内容的黑板报。
四、有关要求
1.加强领导,明确职责。成立以李崇学为组长,普红珍为副组长,各班主任为成员的教育活动领导小组。
2.加强宣传,注重实效。要进一步加大禁毒宣传教育力度,落实专人,制定教学计划和教案,规定授课时间、课时,扎实开展禁毒宣传教育活动。要充分发挥课堂教学的`主渠道作用,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。要针对不同年级、不同年龄的学生采取不同的方式,选择适合的授课内容,组织开展禁毒宣传教育。让学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
禁毒知识竞赛活动方案 11
1、活动背景:
毒品是人类的公害。为加强抵制,防范毒品的危害,提高广大大学生抵制毒品的能力,进一步加强校园毒品预防教育工作,切实加强学校禁毒宣传工作,掀起禁毒宣传教育活动高潮,营造全民禁毒的浓厚氛围,我校三至六年级举办以“手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命”为主题的知识竞赛。
2、活动目的:
为进一步加强学习禁毒的意识,提高广大师生对毒品危害的意识,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,培养团队协作能力,从而激发学生的集体荣誉感、责任感。
3、活动主题:
手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命
4、参赛对象:
三至六年级师生
5、活动时间及地点:
时间:20XX年XX月XX日
地点:教室
6、参与方式:
此次活动是以团队的方式进行比赛游戏活动,各班选出三名对禁毒知识感兴趣的选手和两名科任教师共同协作参与此次活动,4月27日中午前将名单交到潘成江处。
7、活动具体流程及评分细则:
第一阶段:必答题
(1)此环节中包含对禁毒有关的问题,每班出一名同学进行选题(1组—20组),每组设置5小题。
(2)评分细则:基础分100分,每题10分,答错不扣分。第二阶段:抢答题
(1)此环节共设置10个问题。
(2)细则:继续第一阶段进行加分,每题20分,答错扣除10分。
第三阶段:最后一搏——才艺展示
此环节由落后团队派选出一名代表上台进行最后一搏,进行才艺表演,才艺的表达方式不限。表演结束由我校大众评审进行评分。
注意:三阶段均为累计加分,得分最高团队为胜出。
8、注意事项:
(1)相关工作人员在确定参赛团队时必须落实到位,尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加此项活动。
(2)为了确保整个活动正常进行,在活动期间,组织好人员管理现场,严禁参加活动团队在比赛期间查找其他相关资料;为了维持现场氛围,组织人员守住活动场地门口,尽量不要让相关人员离开。
(3)严密组织知识竞答题目,确保题目不外泄。
9、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
希望通过此次活动,让大家认识到,只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的'和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任,参与禁毒,珍爱生命!
禁毒知识竞赛活动方案 12
以《小学生日常行为规范》为准则,培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯,促进广大学生掌握更多的安全常识,增强学生安全防范意识,营造浓烈的校园安全氛围,特组织《小学生日常行为规范》暨安全知识竞赛活动。现制定竞赛活动方案如下:
一、竞赛主题:
安全知识进我心,文明之花满校园
二、竞赛内容:
小学生安全常识、《小学生日常行为规范》及《八礼四仪》
三、竞赛对象:
A组:
三、四年级B组:
五、六年级友情演出:二年级
四、竞赛方式:
1、比赛分初赛、复赛、决赛三场进行。初赛:以班为单位开展知识竞赛(海选)。复赛:每班评选出5人参加年级组内笔试。
决赛:根据笔试成绩,每个年级取总分前4名的班级,每组共8个班级在多媒体功能室参加总决赛。总决赛时每个代表队只能派3位选手参赛。现场观众为进入总决赛的`班级学生。
2、总决赛分两轮进行,第一轮必答题,第二轮小组抢答题。
3、二年级以年级为单位,以诵读、歌舞等形式演绎“章华小学学生安全知识儿歌”。人数在30人以内。
五、竞赛时间:
初赛:XX月14日—19日(各班级组织)
复赛:XX月20日下午2:30(教务处组织)
决赛:A组:XX月28日下午2: 30(二年级组友情演出)B组:XX月29日下午2: 30(二年级组友情演出)(政教处组织)
六、竞赛地点:学校四楼多媒体功能室。
七、竞赛组委会:
组长:拍照宣传:
八、奖项设置:
集体奖:分A、B两组,每组按得分高低以班级为单位进行奖励。(一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。)
个人奖:分A、B两组,每组根据个人表现按得分高低进行适当物资奖励。(一等奖3名、二等奖6名、三等奖15名。)
九、活动要求:
1、全校师生要积极行动起来,特别是三至六年级各班必须认真组织学生学习相关知识进行备赛,在班级内完成初赛。
2、因场地有限,决赛时,三至六年级只有参赛选手及选手所在班级能入场。
3、各代表队选手及班级方阵须提前10分钟入场,做好准备。(要求入场的每一位学生都要穿校服,佩戴红领巾)
4、各班领队在比赛期间负责会场纪律维持。
十、评分标准:
1、基本规则:
(1)各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。
(2)选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。
2、必答题规则:
(1)必答题由各队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答2题,其他选手不得补充或提供帮助。每队必须回答6题,共48题。
(2)每题10分,答对加10分,答错不扣分。
(3)选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
3、抢答题规则:
(1)共20题。每题10分,答对加10分,答错扣10分;
(2)主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣10分,答错扣10分。如果代表队在主持人念题过程中抢答,必须先补充完题目,再正确作答,回答方可视为正确有效。
(3)选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。4、附加赛规则
(1)全部两轮比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。
(2)附加赛题型为抢答题,规则同前。
(3)若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。
未尽事宜,另行通知。
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