活动方案

部门团建活动方案

时间:2020-09-15 11:07:47 活动方案 我要投稿

部门团建活动方案

  不管你是多么优秀的组织者,通过个人的魅力,你可以暂时把一个团体的看法统一起来,使他们以统一的看法行事。但是一旦你离开这个团体,就有可能出现团体分崩离析的局面。某种意义上说,正是因为这种基于个人魅力的领导才能的缺乏,才使得“英雄”人物的出现成为可能。同样一批人仅仅是因为领导者不在了,就变的面目全非,这肯定不是一个健康的局面。因此只有能跟同伴合作,增强团队的凝聚力和团队精神,取长补短、发挥特长,使一个企业在竞争中增强生存力,才能飞的更高、更远,而且更快。

部门团建活动方案

  部门团建活动方案范文一:

  随着社会的发展和高中新课程改革的深入,高中学生社团呈现出蓬勃发展的态势,社团组织的活动规模不断扩大,学生参与面不断加大,社团活动影响和效果不断提升,极大丰富了校园文化生活。相反,在发展中也暴露出不少问题,如:有的社团组织结构松散,会员流动量大,缺乏组织纪律约束,随意性较大;有的社团缺乏骨干,成员仅凭兴趣凑集,无计划活动;有的社团内部管理较混乱,活动经费管理不严密等等问题。面对学生社团发展过程中遇到的种种现实困难,这就要求我们必须积极探索高中学生社团团建创新模式,寻找和培育共青团工作的新阵地,大力拓展和充实团的组织方式和活动方式。

  学生社团作为一支新兴力量正迅速发展壮大,如何加强学生社团的建设,如何规范对学生社团的管理,成为团建工作的一大课题。如何通过共青团组织,扩大共青团组织的覆盖面,充分发挥共青团组织在学生社团建设中的核心和指导作用,是思想政治工作进学生社团的一个方向,结合我校学生社团的实际情况,今、明两年团委将就加强学生社团团建工作模式作一些探索和实践。

  一、建立了全方位、网络状学生社团团组织体系。

  1、在学校团委设立学生社团团总支,全面负责全校社团的团组织建设。

  2、在各学生社团建立团支部,负责本社团的团组织建设。

  3、在各社团中按团员人数设立相应团组织。50人以上设立社团团支部,并设若干个团小组;

  4、设立校学生社团联合会,学生会社团部。学生社团联合会、学生会社团部在团委学生社团团总支的指导下开展工作。

  二、建立了合理、灵活的社团团支部管理体系,并引入竞争机制。

  1、社团团员管理:首先,社团团员的团费收缴工作由班级团支部负责,社团团支部不负责收缴团费。其次,团员的档案原则上存档于班级团支部,在社团团支部只存电子版本。再次,在团员奖惩上,社团共青团员可以通过班级团支部,也可以通过社团团支部参加共青团系统和社团系统两方面的评比表彰。

  2、社团团支部管理:每年根据社团团支部活动考核及活动计划完成情况,对社团团支部展开全面评比,进行社团星级评定,评出优秀社团团支部,以评促建。

  3、社团团支部考核,进行“四个一”量化指标,以定期检查社团团支部建设成效。“四个一”量化指标为:①每学期每个社团至少组织每名团员参加一次大型主题教育活动;②每学期每个社团至少组织每名团员参加一次精神文明创建活动;③每个月每个社团至少组织每名团员参加一次主题团日活动或过一次组织生活;④每个月每个社团至少组织每名团员上交一篇思想心得。

  三、建立了职权明晰、权责合理的社团内部分工体系。分清社团团组织与社团理事会之间的工作职责,把握好社团发展的内容与方向。

  1、社团共青团组织:负责社团的思想建设、人事管理、团务管理、活动审批和财务监督工作;主要是负责第二课堂综合素质评价工作的推进。

  2、社团理事会:负责社团的机构运行、行政管理以及外联等工作。

  四、建立起了公平、竞争、规范的激励、保障体系。

  1、将学生社团团支部纳入到学校团委管理体系,全面参与学校的`正式评优表彰,参与优秀团支部、优秀团干、“优秀团员、学生综合素质评价等各项奖励评选,从而确保社团建团的组织稳定,发挥阵地作用。

  2、将学生社团纳入到团的基层组织的管理体系,使社团始终处于团组织的引导之中,成为团组织发挥职能的重要载体。

  3、将学生社团纳入到学校学生综合素质评价体系中,确保社团工作内容更为充实。

  随着新课程改革的深人,学生社团建设是大势所趋,对学生来说是民心所向,这使我们充分认识到,大力推进高中学生社团建团工作,是新时期加强团组织建设的最富有生命力的生长点,是推进二课堂素质教育最有效的着力点,是校园文化阵地建设的最终落脚点。我们将在加强社团建团工作领域内加强探索,为学校共青团的发展不断注入活力,为推进素质教育,为广大同学的成长成才不断做出新的贡献。

  部门团建活动方案范文二:

  1:活动目的:

  通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

  2:活动概况

  (1)活动主题

  快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

  (2)活动地点

  江苏xx东方xx公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)

  (3)活动时间

  20xx年10月份

  (4)活动对象

  工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)公司团队建设方案另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

  游戏一:破冰、分组

  扑克分组

  目的:分组

  材料:一副扑克牌

  活动程序:

  1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;

  2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;

  3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;

  4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

  5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

  分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚

  2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性

  游戏二:团队建设

  活动:同舟共济

  活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  形式:6人为一组

  时间:30分钟

  材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地

  操作程序:

  1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)

  2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来,将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

  3、 速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

  分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?

  2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?

  3、一个团队中的我们保持一致很重要。

  游戏三:情绪释放

  活动:说出你的烦恼

  活动时间:40分钟

  材料:A4报纸若干张,中性笔若干只

  活动规则:1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸

  2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)

  3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题

  4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。

  5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。

  分享:1、分享大家给他的建议

  2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

  3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

  活动:千千结

  活动时间:10分钟

  活动规则:

  1、 所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。

  2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

  3、 在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。

  目标:

  通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。

  活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。

  活动具体时间安排

  1. 集合时间 :早上07:30

  2. 集合地点 :xx广场

  3. 出发时间 :08:00准时出发

  4. 目的地 :09:00到达江苏xx东方xx公园

  5. 中餐自理

  6. 返回集合时间 :下午17:00准时在公园入口集合。

  7. 18:00 就餐。

  组织纪律及注意事项

  1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;

  2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;

  3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;

  4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;

  5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;

  6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;

  7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;

  8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援。


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