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五四红歌会活动方案（精选6篇）
为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五四红歌会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五四红歌会活动方案 1
为加强学校德育工作，活跃校园文化生活，全面提高学生的综合素质，根据学校德育工作计划的安排，制订20xx年迎“五四”歌咏比赛暨红歌会方案。
一、参赛要求
1、参赛歌曲内容必须是有教育意义的.革命歌曲或者是进步歌曲，爱情歌曲一律不入选。
2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱，含歌伴舞，共两个大类。
3、每班至少报一个节目，最多报3个节目，多报的由班主任先筛选。各班所报节目建议以的大合唱为主。凡唱两首歌的，必须有一首是《育才之歌》，凡唱《育才之歌》的有0.1—0.2的加分。
4、欢迎教师参加这次活动助兴并给学生示范，老师节目安排为一个教师歌曲联唱。
二、时间安排
1、4月12—15日各班向政教处报名。
2、4月24—26日学校组织节目筛选，初步安排留下24个节目进入正式演出暨比赛。
3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛，时间约为7：30—9：30。
三、评奖
1、合唱按参赛节目数的40%发奖，一等奖奖金160元，二等奖奖金130元，三等奖及组织奖奖金各100元，另发锦旗。
2、独唱或组合唱，一等奖奖金60元，二等奖奖金40元，三等奖奖金30元，另发荣誉证书。凡有伴舞的，舞者2—4人奖金加30%，5—8人奖金加50%，9—12人奖金加100%，13人以上奖金加150%。
四、组织与评委
1、本次活动由学校德育领导小组组织，具体工作由秦荣军处长和唐永老师负责。
2、评委有行政人员，另有教师兼艺术指导刘棣华、曹嘉愚、唐琼华老师。
五、未尽事宜，另行通知。
五四红歌会活动方案 2
1919年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动xxx周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的'光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一、歌会主题：
青春的旋律
二、表现形式：
整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三、演出时间：
5月4日（初定）
1、方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的总体方案并下发到各班。
2、组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人：08春成人英语班
3、检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）
4、再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）
5、筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）
6、演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。
四、活动地点：
教学楼南119阶梯教室
五、比赛内容：
（一）团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
（二）单项评比
各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。
（三）我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六、评分标准
（一）合唱评分标准
1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）
2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）
3、演唱与伴奏配合协调（2分）
4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）
5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。（2分）
（二）独唱，小组唱等评分标准
1、歌曲内容健康，积极向上（1分）
2、发音清楚，音色清晰而有质感（3分）
3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）
4、着装大方，精神面貌积极向上（1分）
5、舞台表现力强，有感染力（1分）
七、计分标准
1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2、团体总分=班级合唱得分*80%+独唱，小组唱得分*20%
3、比赛现场亮分，现场颁奖
八、比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）。
合唱曲目表
1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲
2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲
3、《共产党好共产党亲》杨光曲
4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲
5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱
6、《歌唱祖国》王莘词曲
7、《正对花》xx民歌张琨编合唱
8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配
9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱
10、《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲
11、《勿忘国耻》刘文玉词钊邦，覃展曲
12、《中国春潮》陈奎及，李楠词孟宪斌曲
13、《在太行山上》桂涛声词冼星海曲
14、《七子之歌》闻一多词李海鹰曲
15、《玛依拉》（女声合唱）哈萨克民歌
16、《同一首歌》陈哲，迎乐词孟卫东曲
17、《春天的故事》蒋开儒，叶旭全词王佑贵曲佚名，张琨编合唱
18、《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱
19、《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲
20、《猜调》（女声合唱）xx民歌张以达填词编合唱
21、《走进新时代》（女声领唱，合唱）蒋开儒词印青曲
22、《地球村》健全词温弘之曲
23、《团结互助歌》张广银，吴广川，朱浩熙词胡俊成曲
24、《雪球花》俄罗斯民歌
25、《喀秋莎》勃兰切尔曲
26、《友谊地久天长》苏格兰民歌
27、《团结就是力量》牧虹词卢肃曲
28、《我的祖国》乔羽词刘炽曲
29、《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲
30、《英雄赞歌》公木词刘炽曲
31、《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲
32、《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲
33、《祖国，你好》天明，刘清词刘清曲
34、《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲
35、《红星歌》魏宝贵，邬大为词傅庚辰曲
36、《思念》乔羽词谷建芬曲
37、《祖国，慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲
38、《保卫黄河》光未然词冼星海曲
39、《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲
40、《同一个世界，同一个梦想》莫积钧词曲
41、《绿色北京绿色奥运》
五四红歌会活动方案 3
一、活动宗旨
为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xxx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的
纪念“五四”运动xxx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：
迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：
宝盖中学7---9年级全体学生。
六、活动形式：
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：
1：节目主持：
2：评委：
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
（一）评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）
1、选曲得当，紧扣主题。（1分）
2、服装整洁、统一。（1分）
3、出入场井然有序、队形优美。（1分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的'情绪，表现歌曲的音乐形象。（3）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
五四红歌会活动方案 4
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动xxx周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下
一、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xxx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的'校园文化氛围。
二、活动主题
“纪念五四、我为班歌”
三、比赛时间
5月4日（周三）
四、参赛对象
全校学生，以班级为单位，全员参与
五、活动项目和形式
活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求
（一）、合唱类参赛要求：
1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xxx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
（二）、其他类要求
各班可根据本班实际，选择内容申报
1、舞蹈类
2、器乐类
3、声乐类
4、语言类
七、合唱评分标准
1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。
2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。
3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。
5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。
6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
八、奖励办法
1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
九、评委安排
邀请校领导及相关人员参加评分。
五四红歌会活动方案 5
为纪念“五四”运动xxx周年，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，展现d2青年教师朝气蓬勃、奋发进取的'精神风貌，d2团支部决定开展“五月的花海”红歌会，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
弘扬五四精神践行科学发展
二、活动时间
2009年5月4日18：00——19：30
三、活动地点
学校食堂二楼
四、参加对象
全体青年团员、部分演唱老师
五、活动流程
1.主持人宣布活动开始
2.重温入团誓言（沈亦君）
3.宣布团员青年志愿岗名单（凌斯嘉）
4.青年志愿者发言
5.青年教师唱红歌
6.校长讲话
7.共唱d2校歌
六、分工安排
主持、报道：
ppt制作：
投影：
摄影：
青年志愿岗聘书准备：
茶点食物：总务处
七、歌曲目录
1.《一二三四》
2.《想唱就唱》
3.《明天会更好》
4.《我要的世界》
5.《超越梦想》（三年级组男女对唱）
6.《打靶归来》（三年级组小合唱）
7.《红星照我去战斗》四年级全体团员
8.《青春舞曲》
9.《我的中国心》（五年级男生小组唱）
10.《同一首歌》
五四红歌会活动方案 6
活动流程：
1.通知：红歌会由学生会文艺部主办，于四月初下发通知到各班文艺委员。
2.班服：下达通知后第一个星期主要制作班服，首先找到专业设计人员，与其沟通好主题、内容，有他给出三个图样，在各个宿舍中统计投票结果，定下了有五个向上箭头组成的图样。第二个星期联系班服制作单位由班内决定作t恤，然后以宿舍为单位统计大小码，交予班服制作单位，协商后，以12原/件的价格进行印刷。叫上设计图稿后于一星期内下发班服。
3.指挥：下通知一星期内，一宿舍为单位，推荐指挥人员。第二星期进行指挥人员的选拔培训，最终定下陈宁做指挥。
4.独唱：下通知第二星期，以宿舍为单位，推荐报名独唱，许天宝、刘飞、徐莉报名，分别以《长江之歌》、《大中国》、《亚洲雄风》于4月26日参加初赛，徐莉晋级于5月10日晚以《五星红旗》参加独唱决赛，并获得优秀奖。
5.合唱：
1）合唱曲目：由通知下发第二个星期，以宿舍为单位，于红歌会曲目单中选出《真心英雄》，作为全班参考歌曲。
2）排练：由文艺委员葛瑞欣和班长任跃涛通知，组织进行了五次排练和一次补练，定好队形、方式。通过排练使指挥和全班进行磨合，达到最佳效果。
3）彩排：由文艺委和班长组织，于5月9日下午进行彩排，进行实地练习。
4）正式比赛：于5月10日礼堂进行比赛，并取得优胜奖。
活动总结：
各位同学通过本次活动互相了解，增强了班级凝聚力与合作能力。其中，充分展示各自才能，展示着自己的.魅力。每个人的积极行动都有所回报，也许不长于一日，也许就此沉淀于生命，但回报定会因积累而如岁月般闪光。
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