活动方案

活动方案

时间:2022-06-04 05:05:47 活动方案 我要投稿

实用的活动方案范文汇编7篇

活动方案 篇1

  活动主题:

实用的活动方案范文汇编7篇

  父爱如山,真情永恒

  活动宣传语:

  1。父爱如山。

  2。父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3。父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的.无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  活动形式:

  1、以慰问信的形式对所有父亲表达祝福。

  2、利用广播站等形式进行父亲节相关内容的介绍。

  3、6月X日晚上在团日活动时间召开主题班会:父爱如山,真情永恒。

  4、6月X日举行升旗仪式,演讲的主题:感恩父母。

  5、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

  6、以实际行动报答父亲的爱,表达自己的心情:

  ①对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况;

  ②为爸爸倒一杯茶,说:“辛苦了,爸爸!”;

  ③为爸爸做一次饭,哪怕是煮一包方便面;

  ④为爸爸洗一次衣服或洗一次脚;

  ⑤为爸爸捶捶背,揉揉肩;

  ⑥讲一个心中的秘密,赢得爸爸的谅解;

  ⑦为爸爸背诵一篇课文或讲一个故事,表演个节目;

  ⑧写一封感谢信或一段感谢的话给爸爸;

  ⑨为父亲、母亲唱一曲《感恩的心》。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作精神,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。使学生从小树立终身健身意识,通过活动,促进知道教师的业务水平和专业能力,早就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促进文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生的`全面发展奠定良好的基础。

  二、领导小组

  组 长:XXX

  副组长:XXXXXX

  组 员:全体教学人员

  三、活动范围和时间

  “2+1项目”实施范围:三周小学1——6年级全体学生

  “2+1项目”实施时间:xxxx年秋季学校开始利用课外活动组织学生全面实施。

  四、实施原则与要求

  (一)实施“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想,切实树立终身体育思想,根据健康发展的需要和学生体育锻炼的需求,与学生每天在校时间进行1小时锻炼有机结合,系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容体系。

  (二)按要求每位学生选择一个体育类项目和一个艺术类项目。

  (三)学校利用周二课外活动时间开展体育活动,周四课外活动时间开展艺术活动。学生活动器材需自己配备。

  (四)学生选好项目以后中途不得更换。

  (五)周二体育活动若因天气原因可将室外课改为室内理论课。

  五、实施项目:

  1、体育类项目:篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、象棋、排球、足球、呼啦圈。

  2、艺术类项目。

  (1)音乐类:竖笛、声乐、古筝、电子琴、钢琴。

  (2)美术类:绘画(素描 水彩画 卡通画)、书法、剪纸等。

  六、实施形式

  学校成立相应体育、艺术各类兴趣小组,充分利用活动课和阳光体育锻炼1小时时间组织学生开展各项活动。

  七、活动安全,注意事项

  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、戴各类坚硬、锋利的物品;

  2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他活动项目,更不能乱窜乱跑;

  3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告诉老师;

  4.活动时,同学间要相互协作谦让,相互帮助,共同做好安全保护工作,不能相互吵闹、争执甚至打架。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  徒步行走的过程本身就是对大家体力与毅力的一种考验;通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的'概念,让大家感受到同伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展思路,使计生协会的各项工作做到有创新,有突破,有成绩。

  二、活动宗旨

  “青春无限、关爱健康”是我们的口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。

  三、活动时间

  活动时间20xx年3月11日(星期六)上午。

  四、活动地点及路线

  9点出发(民程路绿州桥南端)河边往西---桥往北--小广场往西---户庄林场(领取参与奖)往北----路口往东---路口往南---小广场往东---林带出口往南---到达绿州桥

  五、活动内容

  (一)活动基本内容

  1.清晨8:40所有人员按时到达出发点(民程路绿州桥南端)

  2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及自身形象的事。④徒步过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。

  3、参加人员自行到达出发地点后由此次活动主办方负责整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由主办方负责人进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。最后折返到达出发点后举行发奖仪式并赠送参与奖。

  六、活动参加人员及要求

  1、全体计生协工作人员、协会会员、志愿者及徒步爱好者。

  2、身体健康、年龄限制在18-55岁。

  七、活动奖项设置

  本次活动设置男子组和女子组。分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。男子组一等奖奖品:法蒂卡罗摄影全家福999元套餐;二等奖奖品:二等奖摄影全家福666元套餐;三等奖奖品:法蒂卡罗摄影399元套餐。女子组一等奖奖品:三八妇乐卫生巾组合装430元;二等奖奖品:三八妇乐体验装80元、体验装100元、妇科护垫58元;三等奖奖品:护理液80元、妇科护垫58元。

  八、安全、环保温馨提示

  1.各位队员应注意个人安全,现场有专人看守,重要物品及个人财产请注意妥善保管。

  2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。

  3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。

活动方案 篇4

  母校,是一生的情节,是永远的牵挂,是记忆深处的情感寄托。母校的人、事、物,是每位毕业生最割舍不断的留恋地,最能激发情感抒发。毕业季,一个离别的季节,一个怀念的季节,一个为母校唱响赞歌的季节。暂时的'分开,藕断丝连的情感,只会越来越浓。母校、恩师、同学、朋友,友谊天长地久。

  一、我与母校合个影

  1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合,发动相关学生社团的主体作用,在xx校区、xx校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备,在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。

  2、收集拍摄照片毕业信息,照片学院备份一份,毕业生留存一份。

  3、选择具有代表性的照片,委托党委宣传部做成明信片,学校备份一份,毕业生留存一份。

  4、校团委选择最具代表性的100张毕业照,在毕业典礼上的集中展示。

  二、我为恩师点个赞

  1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。

  2、每个毕业生均可以为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞,可以通过一封书信、一张明信片、一句留言,也可以与“恩师”合影秀“感情”,所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。

  3、校团委选择其中最感动的十个画面,在毕业典礼上的集中展示。

  三、我为母校献一策

  1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令,并开通线上、线下两条报名通道。

  2、毕业生可以结合自身学习、生活、实践、学生工作等经历,提出利于学校发展的意见建议,可以是一个点子,也可以是一个系统,只要怀着对母校发展的关切之情,均可以给母校留言。

  3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相关部门,并在新媒体平台上发布。

  4、校团委将联合学校相关部门选出十条“金点子”,上交给学校党政领导,并做进毕业典礼的视频中在毕业典礼上展出。

  四、我为母校喝个彩

  1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞,也可以对母校的发展蓝图抒发愿景。

  2、形式不限,可以为母校唱首赞歌,也可以母校创作艺术品等。

  3、校团委将选择其中十种形式,在毕业典礼上集中展示。

  五、我为学弟(学妹)加次油

  1、在毕业生范围内征集“我想对你说,学弟(学妹)”活动,毕业生可以结合自身学习、生活、工作经历给学弟(学妹)呐喊助威。

  2、毕业生也可以通过为学弟(学妹)做一件事情,通过情景为他们加油鼓劲。

  3、毕业生也可以为学弟(学妹)留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等形式为他们加油。

  4、校团委将选择其中最有意义十件事情(物品),在毕业典礼上集中展示。

  六、我为母校留段情

  1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面,自身设计形式,转化成为给母校留段情。

  2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。

  3、形式不限,可以给母校写封信,也可以通过拍摄视频情景再现,也可以给母校捐献值得纪念的一个物件,也可以是为母校创作一件艺术品等。

  4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间,在毕业典礼上集中展示。

  校党委宣传部 校党委学工部 校教师技术发展中心

  校团委 校学生会

  二〇xx年五月六日

活动方案 篇5

  活动目标

  1.引导幼儿复习认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美;

  2.巩固涂色的方法,使幼儿能运用恰当的颜色涂染;

  3.培养幼儿涂色的兴趣,使幼儿养成作业认真细致的良好习惯。

  活动准备

  1.颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干,未涂色的小花图片若干,油画棒若干。

  2.请大班的小朋友准备花姐姐的情境表演。

  3.活动背景图《春天》

  4.教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件,录音机、磁带。

  活动过程

  一、开始部分

  教师带头饰扮色彩妈妈,邀请幼儿做颜色宝宝,激起幼儿参与活动的兴趣。

  (妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切,以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。)

  二、基本部分

  1.复习认识四种颜色。

  (1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。

  (颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。)

  (2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱“x色宝宝你在哪里?”戴相应颜色标志牌的幼儿边唱“我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱。

  (和妈妈一起游戏总是非常愉快的,抱一抱的动作既满足了小班幼儿的心理需要,又帮助其明确每种颜色的名称。)

  (3)请幼儿找一找背景图中什么东西和自己的颜色是一样的。

  (背景图为幼儿创设了一个良好的隐性教育环境,引导幼儿的思维由单一的颜色扩展到五彩的大自然当中,并为下一环节做好铺垫。)

  (4)引导幼儿说一说生活中哪些东西是红(黄、蓝、绿)色的,感知色彩的美。

  (从观察颜色、找相同的颜色到讲述生活中各种物品的颜色,逐步深入,加深幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。在讨论中幼儿的思维得到扩展,在感知生活中的'色彩美的同时,也提高口语表达能力。)

  2.涂色活动。巩固涂色的方法,进一步引导幼儿感知色彩的美。

  (1)花姐姐以忧愁的样子出现在小朋友的面前。(花姐姐的裙子上贴有许多未涂色的小花。)

  (2)引导幼儿用涂色的方法帮助花姐姐给小花穿上漂亮的衣服。幼儿自选一朵小花做涂色练习,教师提示幼儿涂色时应注意的事项:选用恰当的颜色涂染;涂色要均匀、涂满、干净;涂色时,左右或上下摆涂。

  (3)放轻音乐,幼儿涂色,教师巡回指导。

  (小客人花姐姐的出现将活动自然地引入第二环节;请小朋友帮忙这一情节,在激发幼儿同情心的同时也有助于使幼儿养成助人为乐的良好品质。)

  3、装扮花姐姐的裙子,引导幼儿欣赏五颜六色的花。师幼共同评价,引导幼儿进一步感受色彩的美,体验创造的快乐。

  (对花姐姐的裙子前后不同的比较,使幼儿直接感受色彩的美。而变漂亮的花姐姐对小朋友的感谢,在让幼儿感受到了成功的喜悦的同时,也增强了其自信心、提高其对艺术活动的兴趣。)

  三、结束部分

  1.花姐姐和小朋友共同表演(小花)。

  2.幼儿和花姐姐一同外出游戏。

  活动结束:在欢乐的歌声中愉快地结束此次活动。

活动方案 篇6

  参加本次活动的幼儿130,教师22名。分两天进行,每天三辆校车。

  一、活动目标:

  1、 寻找春天的季节特征:天气、服装、植物等

  2、 根据主题:《绿色家园》《花儿开了》《我的衣服》《小饭桌》在植物园的春游活动中,孩子们带着问题去观察和用相机等记录回来讨论。

  3、 丰富孩子的自然知识

  二、活动准备:

  1、 大班的孩子可准备小型的傻瓜相机,孩子用照片记录绿色家园里的各种植物

  2、 中、小班的孩子在老师的引导下观察植物并学习植物的名称;

  3、 医生带户外活动的.药箱

  4、 幼儿园为孩子准备野餐的水果、水和小点心

  5、 各班准备孩子野餐的桌布和游戏用的器械

  6、 每班一块班级标识旗帜或牌

  7、 校车编号

  8、 每位老师的电话联系方式发给各班

  9、 每班连同班级教师配置4—5人

  12日:小小班胡玉玲 小一班曹珍 预备班芦青 医生张莹机动

  16日:中大班rick 小二班医生张莹 芦青、胡玉玲机动

  10、 哨子

  三、活动日程安排:

  因为外出要多配人员到班级,我园5个班分成两天外出:

  1、4月12日星期五上午9:00——11:30 小小班、小一班和小三班

  2、4月16日星期二上午9:00——11:30 中大班和小二班

  四、活动程序:

  1、9:00以班级为单位清点人数根据安排上车

  2、到植物园后各班下车清点人数后自行安排路线(根据活动前的考察路线)观察和拍照。

  3、10:30在中心草坪上游戏和野餐

  小小班游戏:我爱晒太阳、丢手绢

  小一班游戏:彩虹散炒黄豆

  小二班游戏:看谁坐得快、青蛙跳

  小三班游戏:滚球、找宝藏

  中班大班游戏:迎面接力;贴面人

  4、11:10清点人数上车回园

活动方案 篇7

  一、活动背景:眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的.情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。

  二、活动主题:

  爱眼,爱生活

  三、活动目的:

  1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  2利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。

  3向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!

  四、主办方 :

  蚌埠学院计算机系青协

  五、活动对象:

  全院师生

  六、活动地点:

  学术报告厅前

  七、活动时间:

  八、活动内容:

  1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;

  2、眼镜免费维修;

  3、眼镜免费清洗活动;

  4、护眼知识专家讲座;

  5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;

  九、活动过程:

  人员安排:1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!

  2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题,

  购买小礼品;

  3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣传:以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。(06/04下午)

  活动日 :1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!2、发放爱眼知识宣传单3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。(06/06)

  活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!(06/07)

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