一年级经典活动方案范文
一年级经典活动方案范文1
一、活动目的：
1、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
2、培养孩子初步的团队和竞争意识，体现团结协作的风格
3、增进亲子感情交流和融合，搭建家庭间互相交流的平台。
二、活动形式：趣味亲子游戏。
三、活动对象：一年级全体学生及部分家长
四、活动地点：学校操场
五、活动时间：20xx年3月20日下午14：30起
六、活动费用：免费
七、报名时间：20xx年3月16日。以短信的形式向家委会成员（任何一位都可以）确认，一经确认不得无故缺席活动（特殊情况除外）。
八、物品准备：
（1）彩色卡纸
（2）活跃气氛的.小喇叭，哨子
（3）剪刀、胶棒
（4）奖品，各班准备
九、活动前期准备工作：
1、活动现场布置工作（XX妈、XX妈、XX妈负责）
2、每位家长到达目的地后在工作人员处签到（XX妈、XX妈负责）
3、各班道具准备等工作。（XX妈、XX妈）
4、分组（XX老师），以班为单位，每班分成若干小组，每组5－6人。
十、活动内容：
找春天游戏：每班分成若干小组，每组5－6人，男女生搭配，每组买不同颜色的卡纸一包，活动时依据春天的动植物剪出不同种类的纸质动植物拼成一幅春天的美景图，然后小组评比最优小组。
十一、活动分工安排：有哪位家长乐意做志愿者的请与家委会成员联系，诚挚等候你加入！未尽事宜请在Q群内联系！（QQ：XXXXXX）
附：家委会成员联系号码：
XX妈：手机号
XX妈：手机号 XX妈：手机号 XX妈：手机号 XX妈：手机号
一年级经典活动方案范文2
活动目的：
通过队会活动，使低年级队员对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中学会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，人人争做“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 活动准备：
1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。
2、“文明孩子”光荣花若干朵。
3、《中小学生礼仪常规》手册。 活动内容 ：
学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。 活动过程：
一、全体立正。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话，宣布活动开始。
五、进行活动。
中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花处处开”主题队会现在开始。
1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请欣赏小品《说话》
（甲、 乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷） 甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）
甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他）
老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教育他，他向老爷爷道谢）
3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：谢谢！
小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？ （乙表演）
小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？（丙的表演略）
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。 主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的'孩子戴。
老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来）
5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？ （主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。） 6、主持人：请欣赏快板表演《假如》。
（四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）
小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同学习礼仪常规。
7、学习《小学生礼仪常规》
主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，
我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
六、辅导员老师讲话：
同学们，我们中国有五千年悠久的历史，灿烂的文化，是四大文明古国之一，是一个礼仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明 ，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。文明花儿属于你，文明花儿属于我，文明花儿属于我们大家。队员们，努力吧，让我们携手共进，做一个真正的文明人，让我们的班级成为礼仪之班，让人见人爱的文明花儿开满友邦校园。
七、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 八、退旗。
一年级经典活动方案范文3
一、活动目的：
1．指导学生仔细观察课本插图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵的姿势及方法，培养学生良好的朗读及背诵习惯。
2．了解课外阅读的内容及形式，激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的.习惯。
二、活动准备：PPT课件
三、活动时间：20xx年11月18日
四、活动过程：
（一）观察PPT课件——正确的坐姿、朗读姿势及不正确的坐姿、朗读姿势
（1） 图上的小朋友哪个姿势正确、漂亮？怎样坐的？
（2） 我们为什么要坐端正呢？
（3） 小结让学生明白朗读姿势的规范（PPT课件出示）
身正肩平双手拿书
左右两臂自然平放
目光课本保持垂直
眼睛书本距离一尺（ 33厘米 ）
（二）图中的小朋友在朗读课文时个个姿势正确，读得多专心，多投入呀！我们也和他们比试比试，怎么样？ 请大家学着他们的样子做做。
（1） 请几个学生模仿练习，展示。其他同学给予评判。
（2） 下面我们一起来练习。（ 全体学生参与姿势训练。教师走下去进行指点、纠正。从班级中选出姿势规范的同学进行表扬，奖励。）
一年级经典活动方案范文4
活动目标：通过这次主题班会，让学生了解一些必要的安全知识，能够发现生活中存在的安全隐患，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，掌握一些自救自护的本领。珍爱生命、健康成长，做安全教育的小小安全员。
活动时间：20xx年10月8日
活动过程：班主任讲话：生命很可贵，每个同学都应该珍爱生命，健康成长。 讲故事：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。听了老师讲的这个故事，你想说点什么呢？（由学生自由的.发言）
讲讲安全知识
行走安全，如：在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
横穿马路，如：穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。
校外安全，如：路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。
独自在家，如：我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。遇到这些情况该怎么办？
教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
活动总结：希望通过这次活动能给一年级的小朋友上生动的一节课，给他们留下深刻的印象。
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