活动方案

时间：2021-01-19 17:00:51 活动方案我要投稿

活动方案汇总6篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎大家分享。

活动方案汇总6篇

活动方案篇1

　　学校安全教育工作，是直接关系到青少年健康成长的大事，搞好安全工作，确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此，我校按区教委要求，本着对中学生负责和稳定首都社会秩序的原则，进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力“的安全教育方针，通过三月份的”安全教育日“的丰富多彩的教育活动，及时检查、消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，增强防范技能，从而保证学校教育工作健康有序开展。

　　我们具体抓好如下几项工作：

　　1、教育处与保卫干部制定安全措施，并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书，各负其责。

　　2、教育处召开全校班主任会议，传达区教委通知及学校教育处的安全教育方案与措施，班主任根据本班情况认真制定各班安全措施，进行一次以“安全教育”为专题的班会，从而落实各班的安全工作，关注问题学生。

　　3、召开学校团委、学生会以及各班班长、团支书干部会议，传达区教委要求，以及学校教育处的安全教育方案与措施，让学生干部起带头宣传的作用，提高提高学生干部的安全教育工作意识。

　　4、各班班委、团支部分别以主题班会、团支部活动的形式开展多样性的安全教育活动。把教育处的安全措施贯彻到每一位学生，做到人人参与。

　　5、在校园内利用板报，宣传栏、“校园之声”广播等多种形式，全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。

　　6、教育处、团委老师、保卫干部、年级组长分别到各班检查，发现问题及时处理，并提出防范措施，消除安全隐患。

　　7、充分利用学校周边的有利条件，与当地派出所积极配合，对学生进行安全教育。

　　具体活动安排如下：

　　时间

　　形式

　　内容

　　3月15日

　　星期一

　　全校专题教育活动

　　以校会形式进行常规安全讲解：

　　1．交通安全

　　2．饮食安全

　　3．用电安全

　　4．交往过程中的安全

　　5．疏散避险、紧急救险知识

　　3月22日

　　星期一

　　各班专题教育活动

　　“安全教育”专题班会

　　3月29日

　　星期一

　　高一、二年级

　　“中学生自护自救常识“知识竞赛

　　3月31日

　　星期三

　　“校园之声“广播

　　“安全教育日”活动总结

　　活动主要负责部门：

活动方案篇2

　　一、主题的产生

　　孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，喜欢聆听动物故事，翻看各种动物的卡片与图书。孩子对动物世界充满着兴趣与好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。一说起动物，他们就会津津乐道，兴趣多多。他们喜欢聆听动物故事，怀抱可爱的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书??动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。一说到动物，孩子们都兴致盎然，欲罢而不能。大家对动物抱有如此浓厚的兴趣，近阶段，我们就顺应孩子们的热点，和可爱的动物们交上了朋友，开展了主题活动“动物王国”，通过活动让幼儿多了解与人类有关的各类动物朋友之间的密切联系显得重要与适时，同时让幼儿学习与周边的环境和谐相处，自觉爱护动物。

　　二、分析与预测

　　然而，大自然中的动物很多，尤其是珍稀的野生动物又离孩子们很远，孩子们并不能时时接触，充分了解，真正走进现实的动物世界。所以，我们将从动物的生活环境、习性、与人类的关系等方面让孩子进行研究。请家长协助孩子搜集各种关于动物的信息和资料，也可让孩子看看有关动物的电视节目。预测通过一周的教学等活动，让孩子了解更多的关于珍稀动物方面的知识。

　　在班级主题环境创设方面，通过以下途径来展开：

　　1、通过看图片、多媒体课件等向幼儿介绍一些珍稀动物的.名称、特点、生活习性等，激发幼儿保护珍稀动物的情感。

　　2、将幼儿自带的动物玩具聚集在活动室的一角，成为 “动物之家”。

　　3、自然角内组织幼儿饲养小动物，培养热爱小动物的情感。

　　4、室内装饰和摆设以动物形象、森林情景为主。

　　同时，主题活动也需要大量家长配合的地方：

　　1、本主题的主要目标是激发幼儿对动物的兴趣、好奇心以及探索的欲望，请家长与幼儿一起收集资料，解答幼儿的有关问题，丰富和积累幼儿有关动物的知识经验。

　　2.带领孩子看看《动物百科全书》、《十万个为什么》等书籍，帮助孩子在探寻过程中遇到的问题

　　3.有条件的家庭可以可以饲养常见的、易于照料的动物，让孩子参与管理。

　　4.双休日可以带孩子参观动物园、宠物店、花鸟市场，让孩子了解、接触大量的动物品种。

　　三、主题活动目标和网络图：

　　主题网络图：

　　四、前期准备

　　1、把主题内容和要求告知家长，请家长与幼儿一起：

　　（1）搜集资料，解答幼儿的有关问题，丰富和积累幼儿有关动物的知识，介绍一些有关动物的亲子游戏。

　　（2）请家长利用假日带领幼儿参观动物园、花鸟市场等，萌发幼儿爱护动物的积极情感。

　　2、教师的必要指导：

　　（1）在活动室内提供《动植物百科全书》、《十万个为什么》等书籍，帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。

　　（2）在自然角中种植、饲养一些常见、易于照料的动植物，让幼儿参与管理。

　　（3）组织参观社区中的花店、宠物店、花鸟市场，让幼儿了解、接触大量的动植物品种，特别是平时较少机会看到的品种。

　　五、主要活动

　　活动一：朵拉的动物公司（综合）

　　活动目标：

　　1、说出生活在不同地域的动物名称，简单了解动物和人类的生态关系。

　　2、尝试用动作、语言等表现动物们各自不同的本领。

　　3、萌发关爱动物、保护自然的情感。

　　活动准备：

　　1、知识经验准备：了解大量有关动物基本特征与习性的知识。

　　2、物质准备：ppt课件、视频、动物的头饰若干。

　　活动过程：

　　一、情景导入，引出动物公司。

　　指导语：介绍一位你们熟悉的朋友（出示人物朵拉），她是爱探险的朵拉，朵拉最近冒出了一个新主意，她想开办一家动物公司，于是她决定去长途旅行，对地球上的动物进行一次全面考察。

　　二、了解生活在不同地域的动物。

　　1、出示森林画面，提问：森林里生活着哪些动物？

　　（森林里住着这么多动物，谁会来报名加入朵拉的动物公司？PPT出示?）

　　2、出示海洋画面，提问：你知道的海洋动物有哪些？

　　（海洋里哪些动物对朵拉的公司感兴趣？依次出示海豚、海豹、海马、海龟）

　　3、出示天空画面，提问：猜猜看朵拉这次要考察的动物是谁？

　　（听说朵拉要开动物公司，许多会飞动物都来了，依次出示?）

　　4、出示乡镇画面，提问：这是朵拉考察的最后一站，她要寻找一些家养的动物和宠物，你知道有哪些吗？

　　三、动物们进行本领展示。

　　指导语：朵拉招收了这么多的动物，她的动物公司终于可以成立了（播放音效），让我们一起为朵拉的成功鼓鼓掌，今天是公司开张的第一天，动物们要进行一场本领展示会。

　　1、森林代表队推选大象来表演，瞧瞧大象展示了什么本领？（ppt演示）

　　2、天空代表队会派谁来展示本领？（出示鸽子）

　　鸽子有哪些特殊的本领？（幼儿说完后ppt播放）

　　3、宠物代表队要出场了，你最希望谁来表演？（出示小狗的本领展示））

　　4、最后轮到海洋代表队了，还记得都有谁吗？

　　（ppt出示被认为最聪明的海洋精灵：海豚）

　　小结：动物们真厉害，其实它们每一个都有自己最独特的，别人所没有的突出本领。

　　四、动物帮助人们解决困难。

　　指导语：本领展示会刚一结束，动物公司的电话铃就响了（播放声效）

　　1、（播放声效：哭声）到底是谁遇到麻烦了呢？

　　出示课件情景图片一：一个小姑娘出来玩走迷路了，一阵风吹过，将她的帽子吹到了高高的树梢上，她怎么也拿不到，小女孩着急得哭了，该请谁去帮助她？

　　2、出示课件情景图片二：

　　老爷爷、老奶奶年纪大了，他们没有孩子，在家很孤单，想找一个可爱的小动物来陪她，你觉得派谁去比较合适？为什么？

　　五、表演游戏：动物招聘大会

　　指导语：朵拉的动物公司越办越大，动物员工已经不够用了，她决定举行一场动物招聘大会，老师来扮演老板朵拉，你们来扮演动物，看看谁能成为今天的动物明星。

　　1、幼儿选择一张喜欢的动物头饰，可以互相讨论一下：

　　我是什么动物，我有哪些最棒的本领？

　　2、邀请个别幼儿上前表演。

　　小结：动物们表演得真棒，有的跑得最快，有的长得最高，还有的最凶猛是森林之王，大家都是动物明星，都是我们人类的好朋友。

　　延伸活动：保护动物朋友（观看视频）

　　世界上的动物现在越来越少了，由于受到环境的污染和破坏，还有人类的残忍捕杀，有些动物都快要灭绝了，想些什么办法来保护我们的小动物呢？

活动方案篇3

　　根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第20个教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

　　一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

　　二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”

　　三、活动内容:

　　(一)“感恩教师三个一活动”

　　1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

　　2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

　　3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

　　(二)“我最感恩的一位老师”征文活动

　　四、活动要求

　　1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

　　2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

活动方案篇4

　　随着人们生活水平的提高，对口腔健康的关注也不断提高。口腔健康的保持及口腔疾病的预防也成为人们日常生活中所关心的问题。世界卫生组织曾指出，牙齿健康是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构与功能异常。并制订出口腔健康标准:牙齿清洁，无龋洞，无痛疼感，牙龈颜色正常，无出血现象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔卫生，健全的口腔功能及没有口腔疾病。

　　世界卫生组织曾提出，人人享有卫生保健的目标，要保护牙齿，必须从预防牙病开始，养成良好的口腔卫生习惯，定期检查，并治疗牙齿疾病，及时镶复缺失牙齿，定期洁牙，以便保持牙齿健全的功能。包头贝特瑞尔口腔正是在这种情况下，深入社区开展义诊活动，宣传口腔保健知识，让人们的生活水平不断提高。

　　一、XX口腔简介：

　　二、活动主题：XXXX，XXXX

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：各社区

　　五、活动内容：

　　1. 免费全口牙病系统检查与治疗设计(出具健康检查报告单)；

　　2. 免费口腔内窥镜检查、口腔异味检测。

　　3. 正确刷牙方法宣教、如何使用牙线棒宣教(单包装牙线棒使用体验、宣教；

　　4. 免费测量血压；

　　5. 凡参加口腔健康检查的顾客将赠送：XXXXXX。数量有限，赠完为止；

　　6. 业主可享受指定项优惠(凭健康检查报告单就诊，优惠内容：XXXXX)

　　六、活动物料配置：

　　医疗相关：口腔内窥镜设备两套（含电脑，装内窥镜架）、电子血压计2套、常规血压计1套、一次性检查用耗材（内窥镜套2盒、薄膜手套2包、橡胶手套10付、口镜2包、棉签2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6个）、手电1支、牙模型（刷牙、病理、龋齿根管）、健康检查报告单2本（文件夹2个）、医疗推车、医疗垃圾袋、急救药（葡萄糖、速效救心丸、创可贴、碘伏）

　　活动相关：折叠桌子两张（含台布）、椅子八把、横幅一条、宣传单页、台花、台签2个、X展架、双面泡沫胶/宽胶带，带门诊标识帐篷1个、登记表若干、笔、赠品若干，长距离插座、带头插座、不带头插座、垃圾桶。【夏天：桌式饮水机、带门诊标识水杯、纯净水？】

　　七、活动人员配置：

　　牙科医生2名、护士2名、工作人员2名（摄录、后勤）

活动方案篇5

　　一、主题提出背景

　　21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧，发挥人类独具的自由创造能力，提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现，不是宇宙空间探索或别的，而是人类对自我的发现。同时,高科技发展的时代,使我们淡漠了人与人的关系,使得人们没有很好地相互认识，故认识他人也显得尤为重要。

　　高中时期正是确立自我意识最为关键的阶段，对刚进入高一的新生特别重要，同时，对他人也有了一定的关注意识，懂得如何正确认识自己与认识他人对高中新生的身心发展有很大的帮助。

　　二、活动目的

　　1、高一新生正确认识自我，确立正确的人生观和价值观，规划自己的人生之路，做好高中阶段学习的思想准备。只有正确认识自我，才能更好地应对人生道路上的各种机遇和挑战。

　　2、认识他人，才能理解，关怀他人，才能获得良好的友谊与增强自身的情商，这是人际交往的基础。

　　三、活动对象

　　高一（3）班全体同学

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、活动准备

　　1．要求同学在节假日的时候准备好材料，将材料准备成书面形式，通过这些材料来展示自己的观点。通过筛选，讨论决定正反双方辩手的名单。

　　2、将班级分成两个不同的方阵，分别支持不同的观点。

　　3、向辩手介绍整个辩论赛的具体流程，使得每个辩手知道自己应该做什么，在哪个方面应该加强。

　　4、每方派出一名学生作为计时员，为对方即时，时间到就要提醒对方辩友。

　　5、选出一名学生作为此次辩论赛的主持人，主要负责整场辩论赛的具体流程，起到贯穿的作用。

　　6、在赛前将辩手席、观众席布置好。

　　7、邀请本班语文科任老师出席点评。

　　六、主题班会过程

　　主持人介绍辩题及参赛选手：

　　正方观点：人为自己而活更快乐

　　反方观点：人为他人而活更快乐

　　正方辩手：反方辩手：一辩：陈津一辩：齐铖洁二辩：孔若颜二辩：伍龙展三辩：肖磊三辩：谢雨松四辩：毛钥埕四辩：林湘耀

　　主持人：张诚尧

　　立论阶段

　　（一）正方一辩开篇立论，3分钟

　　（二）反方一辩开篇立论，3分钟

　　驳立论阶段

　　（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

　　（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

　　质辩环节

　　（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

　　（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

　　自由辩论

　　（九）自由辩论双方各8分钟。（此处穿插观众提问时间5分钟）总结陈词

　　（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

　　（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

活动方案篇6

　　成立活动筹备领导小组，组长：市委常务副秘书长张**，副组长：**县委常委、办公室主任李**，成员：桥西区委常委、办公室主任赵**、桥东区委常委、办公室主任李**、高开区党委工作部主任刘**。具体安排为：

　　一、会前准备工作

　　1、工作协调由市委常务副秘书长张**，**县委常委、办公室主任李**负责；

　　2、节目筛选、调度、彩排由市委办公室梁**、董**，**县委办公室郑**、李**负责；

　　①元月28日下午2：00在县招待所多功能厅审定参加春节联欢会节目；（负责人：郑**）

　　②元月31日下午2：00在新华剧场进行第一次彩排（负责人：郑** 李**）

　　③2月3日下午2：00在新华剧场进行第二次彩排（负责人：郑** 李***）

　　3、会务筹备（会标、座次、音响、灯光、鲜花、节目单、签到、会场服务等）由市委办公室赵**、文***，**县委办公室路**、王**负责。

　　①腊月25下午15：00布置会场。

　　②县委办王**负责在舞台上方悬挂（20xx市委办公室暨一县两区党委办公室迎新春联欢会）横幅一条；

　　③市委办赵**、文**负责安排领导座次；

　　④文体局安排一名工作人员负责音响、灯光调试；(责任人：郝**)

　　⑤县委办路**、王**负责在舞台前摆放鲜花及舞台中央悬挂（春节联欢晚会）泡沫字；

　　⑥县委办李**负责将确定好的节目名单汇总后交王**统一制作节目单；

　　⑦市委办赵**、文**负责签到（地点：新华剧场时间：2月4日14：30）；

　　⑧县委办王**负责协调县招待所3－4名服务员负责会场服务；

　　⑨县文体局负责对剧场内外环境进行清理打扫；(责任人：郝**)

　　⑩县防疫站负责对新华剧场、县招待所餐厅进行消毒；（负责人：姚**）

　　二、晚宴安排

　　下午5：30在县招西餐厅举行晚宴，安排方案如下：

　　1、市委和**县、桥东区、桥西区、高开区的领导在宴会厅就餐，共安排四桌，并在每桌摆放鲜花及桌签，压滤机滤布饭菜标准为***元，摆放**烟两盒，***两瓶，干红一瓶，燕京啤酒**瓶；（负责人：姚**）

　　2、市委办、县委办、桥东区、桥西区、高开区的领导及工作人员在西餐厅大厅就餐，安排**桌，饭菜标准为***元，每桌摆放绿**烟两盒，**酒两瓶，**啤酒五瓶；（负责人：王** 杨**）

　　3、参加演出的演职人员在县招东餐厅就餐，饭菜标准每人10元共**人；（负责人：姚**）

　　三、其它事宜

　　1、安排县电视台，对联谊活动全程录像，并刻制成光碟及安排照相2人；（负责人：王/**）

　　2、制定接待方案（负责人：姚**）市委办负责提供参加人员名单及参加晚宴人员名单；

　　四、纪念品

　　所有参加人员1份无公害蔬菜。

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