【必备】活动方案六篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
当前,儿童的生活质量出现了“三大三小”现象:生活的欲望越来越大,心灵的空间越来越小;住房的空间越来越大,生长的空间越来越少;外来的压力越来越大,内在的动力越来越少。他们手中那支写作的笔怎么会不沉重!想写,无东西可写,编假话;想说,不敢吐真言,说假话。学生的作品哪有童趣、童真可言?作文教学的改革在呼唤:还孩童以童心、童真、童趣、童言,还儿童作品本来的面目。
我校是一所九年一贯”走寄并存”的实验学校,有50%以上学生寄宿。让学校成为“温馨大家庭”是“大成”人的心愿。为此,学校开展了《丰富校园生活,培养学生热爱生活的实践研究》课题研究,”课堂生活、课外生活、休闲生活、食宿生活、家庭生活、社会生活“六位一体多维度的”丰富校园生活”的新概念由此产生,极大地丰富了校园生活的形式及内涵,充分发掘了教育教学的丰厚资源,为学校作文教学开辟了一片广阔的、快乐的天地。孩子们在“温馨大家庭”中找回“童趣”,找到了取之不竭的写作素材。
一、在环境中营造童趣
1.视觉环境显示童趣
一组有“DC”(dacheng的带头字母)变形图案的立体花坛,每天把孩子们迎进校园。校园里目及之处都是绿草鲜花,如同置身于花园一般。阳春三月,杜鹃花儿嫣红嫣红;炎炎夏日,月季争相怒放;凉爽的秋日,金桂飘香,彩菊斗妍;茶花更在冬日显出她的美姿。绿树红花间竖着写有浓浓童意“花儿娇美人儿心美”“给我一点爱还你一片绿”的小牌牌。那份童趣的采撷,自然而然地融于鲜花绿草之中。
2.听觉环境蕴含童趣
孩子们从小在《摇篮曲》中长大,音乐给他们带来童年的无限欢愉。针对他们生性好动、喜欢蹦蹦跳跳、说说唱唱的特点,学校构建了一套完整的音控系统,让音乐伴随每位孩子。听!早晨,校园透着晨曦,著名演奏家、教育家赵松亭的笛子曲《早晨》把孩子们带入小鸟飞跃欢唱的情境之中,孩子们充满阳光、充满希望的一天又开始了;在《步步高》的乐曲声中,孩子们踏进课堂,精神抖擞地跨上新的知识台阶;下课时《溜冰圆舞曲》把他们引到与小伙伴嬉戏、交流的场所,童心碰撞,尽情倾谈,其乐无穷;《春江花月夜》的《夕阳箫鼓》又把孩子们带入梦乡,做着他们甜蜜而又天真浪漫的美梦。由此一篇篇动情之作从心窝窝里涌出。
3.活动环境
体现童趣操场、教室、图书馆、寝室是学生的主要活动场所,这里充满了童趣。朱红色塑胶活动场地,激起孩子们自由奔放的热情。音乐、美术教室更有几分儿童活泼、天真的情趣,精美的十二生肖布工艺品,色彩艳丽的装饰画统统收进孩子眼帘。教室的环境独具“匠心”,出自孩子灵巧小手的一件件作品,淋漓尽致地展示了孩子的灵性,营造了浓浓童意的生活氛围。而图书馆则伴随孩子在童趣浓浓书海里遨游,收集他们喜爱的语言信息。
二、在生活互动中发掘童趣作文是表情达意的交际工具,具有交际功能
把丰富的校园生活引进作文课堂教学改革这块基地,促使“师生”之间,”生生”之间的交流,积累源于生活、富有真情实感的素材。
1.形成课堂师生“情感交融”的氛围
作文课堂教学是师生交往双向互动的过程,如何互动得谐调、高效,关键是教师。教师必须实施愉快教学,做到师生平等,相互尊重,真正与生同“乐”。在相互传递信息时,教师要真心诚意地当好“听众”,当好“导师”,拉家常般与孩子进行交流,尽量缩短心理距离。课间教师可参与学生的嬉戏,孩子会拥至而上,还敢于与你“对阵”。你被他们所接受!这样形象“光辉”的“老天真”又将会出现在“小天真”的作品里。
2.提供便于生生“情感沟通”的机会创设宽松、和谐、愉悦的作文教学环境
鼓励孩子学会合作、学会交流,让每个孩子积极主动参与。当然,这是一种互动的行为,单向行为是不能构成真正意义上的情感沟通。只有在互动中认识对方,了解对方,相互包容,才能使彼此间的那份充满童真的情感得到理解。写文章时无需“遮遮掩掩”、笔头“留言”,大胆率直地写出想说的话,充分自然地抒发这份“同窗”之情。如组织气氛热烈而宽松的“班级辩论会”。学生为表明“我方”观点,“驳倒”对方,会毫无顾忌,直言不讳,振振有词,为“真理”而雄辩。这样的辩论,辩出了能力,辩出了真情。当然,那一篇篇“观点鲜明”“论据充足”而又不失儿童稚气的、辩论“火药味”浓浓的文章,不得不叫人刮目相看。又如“看表演猜成语”。教师选择几个适合表演的成语,让孩子即兴自编、自演、自评。在这过程中,个体活动与群体活动相结合,“表演”为个人行为,“看表演猜成语”为群体行为。这样练笔的形式融洽了“生生”的关系,打开了他们那扇封闭“以我为中心”的心灵大门,融进了集体,交结了伙伴,促进了友谊。
3.扩大与生人”情感交流”的圈子
学校教育要引导孩子走出家门、班门、校门去了解社会中的'人与事,找回人与人之间的真情。我校曾开展模拟“社会化”形式的“市场买卖”活动,在校园内摆设“跳蚤市场”,扩大了生生之间交往范围,陌生的同学之间成了“卖主”与“买主”的关系。在“公平买卖”中,他们跨年段地交往,结识了不少新伙伴。有亲身经历、真切体验的文章显得生动、有趣。虽然作品不乏稚气,然而,这是他们从实践中获得的真情实感,通过语言内化表达出来的感受,体现了儿童阶段观察、思维的特点,值得赞赏。又如带孩子去”敬老院”送温暖,他们放开童声,跳着优美的舞蹈,送上精美小礼品,用爱心去关怀年迈的老人。孩子们的深情,感动着老人,老人们关爱下一代的言语感化了孩子,唤起两代人情感上的共鸣。这种”超亲情”的感情在孩子幼小的心田中油然而生,也自然流淌于孩子的笔下。
活动方案 篇2
一、活动背景:新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。
二、活动主题:欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间:20xx年1月10日至3月5日。
四、活动地点:学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员:xx中学行政领导、班主任。
六、活动内容:
第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)
第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日
(一)走访慰问
1、时间:2月1日至2月8日。
2、组织者:xx中学。
3、参加人员:xx中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人安排。
(三)集中慰问
1、时间:20xx年1月31日
2、组织者:xx中学
3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表
4、集中慰问内容:
(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品
(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品
(3)一起吃“年饭”
(四)新春祝福
1、时间:2月8日至22日。
2、组织者:xx中学
3、参加人员:学校行政领导、班主任
第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)
汇总、撰写活动总结,上报县教育局。
七、资源需要:
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表“年饭”
八、经费预算
预计2400元
xx中学
20xx年1月8日
活动方案 篇3
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力宣传我区广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹,营造尊师重教、教书育人的浓厚社会氛围,促进全区教育教学质量大幅提升,努力办好人民满意教育,根据我局师德建设工作计划安排,现将在全区开展“寻找最美教师”活动有关事项通知如下:
一、活动目的
通过寻找、挖掘并宣传、学习身边“最美教师”,充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,对他们扎根基层、默默奉献的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全区掀起尊师重教、比学赶超的热潮,进一步增强全区广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感,推动浦口教育事业更快更好发展。
二、活动对象
全区广大一线优秀教师。
三、推选要求
1.推荐人选为工作在教育教学一线的广大教师。
2.事迹要典型、有代表性,能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念,能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取、奋发有为的当代教师风采。
3.推荐人选可以是教育教学、后勤保障、关爱学生、孝老爱亲等方面的先进典型,并坚持实事求是的原则,杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。
四、时间安排
1.宣传发动(4月下旬—5月上旬):召开全体教师会议,动员教师广泛参与,在评选校级“最美教师”的基础上,各校择优推荐1名以上区级“最美教师”候选人。
2.材料申报(5月上旬):推荐上报的区级“最美教师”候选人要认真填写相关表格、撰写个人事迹材料,各校支部书记要严格审核把关,保证材料真实可信。
3.组织评审(5月中旬-5月下旬):区教育局对各校推荐上报的“最美教师”候选人材料进行评审,评选出浦口区“最美教师”人选,提交局长办公会讨论决定。
4.组织拍摄(6-7月份):争取区委宣传部、区电视台支持,制作“最美教师”典型事迹宣传影像资料,为后期学习宣传做好准备。
5.进行表彰(9月份):教师节期间,对评选出来的“最美教师”进行表彰,进一步增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。
6.宣传展示(9-11月份):举办 “最美教师”典型事迹报告会,并通过浦口电视台、教育信息网等进行广泛宣传,营造全社会共同关心支持教育的良好氛围。
五、具体要求
1.各校要将此项工作作为师德建设的重要抓手,高度重视,广泛宣传,明确专人负责,积极鼓励广大教师参与,发现和推选身边的“最美教师”。
2.各校请于5月10日前,将“最美教师”推荐表(见附件)和个人事迹材料(20xx字左右)一式两份加盖公章报局组织科,同时将电子稿发至。。。。
未尽事宜,请与局组织科联系,电话:
活动方案 篇4
一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
二、比赛时间:初定于xx年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。
四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定:
1. 以班级为单位,每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。
六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。
七、录取与奖励:根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。
八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则:
家庭组:
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30cm的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该
该队成绩,用时较少者名次列前。
8. 推小车 a双掌撑地在前,b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换b推c,至标志2处换c推a,以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。
学生组:
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。
十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。
活动方案 篇5
为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新春活动,并与员工共渡新春佳节,喜迎兔年,经公司领导研究决定举办“北海xx新春联欢晚会”活动,具体安排如下:
一、活动主题
因为有你,所以精彩---北海xx新春联欢晚会
二、活动目的
1、提升公司凝聚力;
2、加强员工的积极性和工作热情;
3、增强公司员工的集体观念;
4、展现员工风采,弘扬xx企业文化。
三、活动主办、承办单位
主办:广西xx计算机有限公司、北海xx能源科技股份有限公司
承办:广西xx计算机团总支部
四、参加对象
广西xx计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。
五、活动时间
1月19日17:00—22:00分
六、活动地点
晚会、晚宴现场:北海市荔珠国际大酒店
七、组委会组员
组长:陈x
成员:卜x
主持人:张x
八、晚会组委会工作职责
1、(陈x、杨x)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;
2、(张x)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、20xx年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算;
3、(何x)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐;
4、(卜x)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请;
5、(刘x)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助);
6、(付x)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);
九、年度优秀员工表彰
活动的目的是总结公司20xx年来取得的各项成就,突出员工爱岗敬业的精神,鼓舞员工在保持良好的心态和工作激情,继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。
十、现场连线、电话传情
电话连起长长的线,一头是我,一头是家,电话传起深深地情,这边是我,那边是公司,温暖和亲切,激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊,让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话,转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。
十一、晚会节目评选活动
为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情,本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性,使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。
十二、活动内容及流程
1、活动预备事项(9:00---16:30)
2、员工乘车前往酒店(17:00)
3、活动晚宴(17:45---19:00)
4、新春晚会开始(19:15)
5、领导介绍及领导致词
6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖、电话传情、20xx年度优秀员工表彰及颁奖仪式
7、晚会节目评选活动及颁奖
8、晚会结束(21:45)
十三、活动费用预算
北海xx新春联欢晚会活动总费用:XXXXX元
1、晚会抽奖奖品费用
一等奖 2名 长城14寸笔记本T43-L系列 XXXX元/台 共计:XXXX元
二等奖 4名 长城10寸上网本A89红黑系列 XXXX元/台 共计:XXXX元
三等奖 10名 长城19寸液晶显示器M932系列 XXX元/台 共计:XXXX元
四等奖 20名 长城7寸数码相框PF7210系列 XXX元/台 共计:XXXX元
五等奖 40名 长城4G MP3播放器A18系列 XXX元/台 共计:XXXX元
奖品费用合计:XXXXX元
2、年会晚宴费用
餐饮(员工)26桌xxXXX元/桌=XXXXX元(领导、嘉宾)2桌xxXXX元/桌=XXXX元
酒水(员工)26桌xxXX元/桌=XXXX元(领导、嘉宾)2桌xxXXX元/桌=XXX元
车辆 6辆xx元/XXX辆=XXXX元
晚宴费用合计:XXXXX元
3、晚会物资、设备、服装等费用
舞台搭建 XXX元 舞台背景 XXX元
舞台灯光 XXX元 舞台音响(含音响师) XXX元
服装租订 XXXX元 主持人化妆、造型 XXX元
礼花 XX元 晚会水、糖果 XXX元
其它物资费用 XXX元
晚会费用合计:XXXX元
4、嘉宾及组委会成员礼品
18份 长城7寸数码相框PF7210系列 XXX元/台 共计:XXXX元
礼品费用合计:XXXX元
5、晚会节目评选活动费用
一等奖 1名 奖金XXX元+荣誉证书
二等奖 2名 奖金XXX元+荣誉证书
三等奖 3名 奖金XXX元+荣誉证书
荣誉证书 6本 XX元
评选费用合计:XXXX元
十四、活动注意事项
1、本次晚会各单位推选的节目须在20xx年12月30日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月18日前完成。
2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月15日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月16日前完成。
3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月14日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月19日14:00前完成。
4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月17日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月16日前完成。
5、活动晚宴酒店、餐饮、酒水、车辆及物资采购须在1月17日前完成。
6、音响、灯光、拍照、音乐、节目CD的聘请及确认须在1月17日前完成。
7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月19日18:00前完成。
8、1月19日上午发放抽奖券于各单位;下午17:30员工到达酒店时,将抽奖券投放于抽奖箱,抽奖箱于18:00封箱由晚会组委会保管。
9、员工入场后,各单位做人员核对工作;出行中特别注意人身安全及自身形象问题。
10、本此活动员工坐车、晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证,请大家参加活动时带好自己的厂牌,便于组委会工作人员识别。
11、全体晚会组委会成员须在1月19日15:30达到晚会活动现场,进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。
12、本此活动车辆由晚会组委会统一安排乘车。1月19日17:00分全体人员在中电展厅前集合乘车前往酒店;21:45分在荔珠国际大酒店门口乘车返回公司;住市区的人员可自行前往、返回。
十五、其它未尽事项请各位补充
谢谢!
活动方案 篇6
为加强学生日常行为规范的养成,促进学生健康成长,提高学生做眼保健操的质量,正确掌握爱眼、护眼的方法,保护学生的视力,控制我校新增近视的发病率,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,响应6月6日“世界爱眼日”号召,特制订“爱眼护眼周”活动实施方案。
一、活动时间
第15周,即6月3日至6月9日
二、活动目标:
1、通过“爱眼护眼”主题班会的学习,使学生做到科学用眼。 2、坚持做好每天上下午的眼睛保健操。 3、加强体育锻炼,促使学生健康快乐成长。 三、活动措施:
1、按照《国家体育锻炼标准》和减轻学生课业负担的有关规定,确保学生每天的活动时间不少于一小时,认真组织好学生的大课间阳光运动,并认真指导学生每天正确做好眼保健操。
2、通过爱眼知识学习、主题班会、国旗下讲话等形式,大力宣传爱眼、护眼的基本知识, 使爱眼、护眼成为学生良好的用眼卫生习惯。
3、开展初一、二年级眼保健操比赛,切实提高眼保健操质量。 四、活动安排:
(1)在6月6日“世界爱眼日”前夕,在全校师生中开展“爱眼护眼”活动启动仪式,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。
(2)烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、校报校刊、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
(3)各班上一节《我有一双明亮的眼睛》主题班会课。利用PPT、动画等媒介对学生进行爱眼护眼指导。(课件已由王晓莉老师制作,上传至FTP《德育资料》文件夹中)
(4)在近期学校《校园大舞台》杂志和《四月风》校报上开设爱眼护眼专题栏目。
(5)开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。
(6)开展初一、二年级眼保健操评比活动,不定时抽查各班做眼保健操质量。
五、总结表彰:
学校德育处、团支部同体育组一起,将加大“护眼周”活动的检查、督促,并进行及时总结,对做眼保健操及时、认真,眼保健操穴位准、质量高的班级进行全校表彰。
二0xx年五月三十一日
xx学校 眼保健操比赛规程及评分细则
一、活动目的:
为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校卫生工作条例》,保护学生视力,预防近视,提高用眼卫生的意识,提高眼保健操的质量,做到态度认真、穴位准确,起到做眼保健操的作用,特举行本次新眼保健操比赛。 二、比赛时间:
6月6日大课间活动时间:初一年级4个班比赛 6月7日大课间活动时间:初二年级4个班比赛 三、领导机构
组长:瞿泽华(校长) 副组长:李卫(副校长)
组员及评委:马小洪 许为民 汤立生 许科 李宁 雷泽敬 各班主任 四、比赛地点:各班教室 五、参赛对象:初一、二年级 六、比赛内容:六节眼保健操 七、比赛准备工作:
1、各班体育老师检查学生眼保健操,纠正学生错误。 2、班主任认真布置,积极组织。 八、眼保健操比赛评分要求:
1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。
2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。 九、评分标准: 比赛总分100分。
1、精神面貌(10分):
做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
2、个人卫生(10分):
双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):
身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。
4、做操动作(60分):
眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)
从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 十、奖励办法:
在评委打分中各去掉一个最高分和最低分,最后的平均分为该班级最后得分,按年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。并在班级常规评比中加分。
眼保健操比赛评分标准表
班级:___________ 得分:______________ 评委:_______________
20xx年6月1日
xx学校 “乐敦护眼活动”眼保健操比赛评分表
评委签字:
20xx年6月6日
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