教师节庆祝活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的教师节庆祝活动方案,欢迎阅读与收藏。
教师节庆祝活动方案1
一、活动目的:
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。
二、活动时间:XX年9月10日(周四)
三、活动地点:学校大堂、校门口
四、活动安排:
1.心语书签
设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。
负责人:×××
活动时间:9.5-9.10
活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。
活动用品:书签250-300张
协助:各级级委、学生会学习部
2.欢乐抽签
设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人:×××
活动时间:9.9-9.10
活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。
协助:学生会秘书部
活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份
3.幸福一博
设计目的`:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。
负责人:×××
活动时间:9月5日-9月10日
活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。
活动用品:小礼品10份
教师节庆祝活动方案2
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的`精神来教育和感化新青年教师。
宣传标语:三幅。
初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各年级主任
2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;
3、高一新生诗歌朗诵;
4、表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。
六、新教师拜师会
9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
教师节庆祝活动方案3
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。导师是最美的耕耘者,也是最美的播种者,他们用最崇高的情怀关爱着自己的学生,培养着未来的栋梁,默默地为学生奉献着一切。值此全国第xx个教师节来临之际,为让广大导师度过一个愉快、温馨的节日,现呼吁各研究生培养单位、各单位研究生会和广大研究生同学在教师节当天为导师道一声祝福,做一件己所能及暖心的事以表达对导师们的感恩之情。现就活动相关内容通知如下:
一、活动内容
1.致全校导师的一封信
学校研究生会将在征集各单位研究生同学反馈的基础上,以全体研究生名义为全校导师写一封感谢信,将以此为全校导师献礼。
2.“感念师恩”--教师节倡议书
学校研究生会将以倡议书的形式号召全校研究生在教师节期间以低碳环保的方式感谢师恩,以身体力行的方式,从点滴的小事中为导师送上真诚的祝福,可以是一句暖心的话语,也可以是一杯亲手奉上的热茶;可以是课前课后的一个满怀深情的鞠躬,也可以是一张精心制作的电子贺卡。
3.“我爱我师”-我和我的导师征文活动
研究生导师作为研究生培养第一责任人,在研究生成长成才过程中发挥着重要的作用。为反映我校研究生与导师的深厚感情,展示山东师大研究生尊师、爱师的良好精神风貌,学校将开展“我爱我师--我和我的导师”征文活动,写一写我与导师生活中动人的点滴故事。
4.“老师我想对您说”--教师节祝福语征集
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放。我们向我校全体研究生征集一段对导师的祝福话语,文体不限,可以是一段话、一封三行情书也可以是一首诗。
5.“歌颂师恩”-为您读诗诵读作品征集
教师节前夕,同学们可自选主题为敬爱的.老师朗诵一段文字并配乐录音,可以是诗歌也可以是散文,形式不限,以表达对老师的感谢之情。
6.“最美教师”-园丁掠影摄影作品征集
广大研究生可以选取或拍摄导师或是自己和导师的照片,其内容可以是老师的伏案钻研的照片,可以是老师上课的场景,也可以是师生研讨的点滴瞬间。
二、活动时间及报送要求
1.“我爱我师”-我和我的导师征文活动
各单位研究生会在收集征文作品后将从中挑选出优秀的稿件于9月15日18:00前报送校研会学术科技部邮箱XX,学校将优秀作品于9月份期间在山东师范大学研究生官方微信平台进行定期展示。
2.“老师我想对您说”--教师节祝福语征集
请学生本人将文字信息以word文档形式于9月8日18:00前发送至校研会新媒体工作部邮箱XX。我们会评选出有温度、有感染力的最美祝福语并把它们传达给每一位老师。同时在“山东师范大学研究生”官方微信进行推送。
3.“歌颂师恩”-为您读诗诵读作品征集
请各单位研究生会宣传组织并推送优秀朗诵作品录音于9月15日中午12:00前报送给校研究生会新媒体工作部XX优秀作品将在“XX师范大学研究生”微信公众平台“为你读诗”栏目定期进行推送展示。
4.“最美教师”-园丁掠影摄影作品征集
请各单位研究生会宣传组织并推选优秀作品于9月15日18:00前报送校研究生会宣传部邮箱XX,优秀作品将在 “山东师范大学研究生”官方微信进行推送。
三、评选表彰
征文活动、诵读作品征集和摄影作品征集将评选出优秀作品一、二、三等奖和优秀组织单位,给予一定的奖励。
希望广大研究生都能够在教师节这天从各方面为自己敬爱的导师们尽一份心,用实际行动来回馈导师们的恩情,为导师献上一份独一无二的礼物。
教师节庆祝活动方案4
金风送爽,丹桂香飘,我们迎来了一年一度的教师节。老师们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。不需要鲜花、不需要掌声,我们的老师们就是这样默默地工作着。为营造我校和谐的文化氛围,活跃节日气氛,结合学校实际情况,我们五年级组开展了教师节贺卡制作活动和教师节专刊展示,具体活动要求如下:
一、活动目的:增强师生感情,体现尊师重教的优良传统。
二、活动主题: 岁月如歌 师恩如海
三、活动要求:
1、贺卡需手工自制,不得购买。
2、贺卡要求围绕活动主题进行创意设计。
3、在贺卡上写出一句你最想对老师说的话。
4、每班板报组成员精心设计,出好教师节专刊。
四、贺卡设计好后,可以赠送给自己尊敬的老师,包括现在的老师和曾经教过你的老师。也可以张贴于教室的.墙面,营造尊师的温馨氛围。
活动小结:通过本次活动,加深了师生间的情感,引导了学生关心老师、热爱老师、理解老师,并由此了解了和教师节有关的知识。
教师节庆祝活动方案5
一、活动主题
老师,您辛苦了
二、活动时间
20xx年9月10日
三、活动简介
以社团为单位开展“四个一”祝福活动,即各社团向各自指导老师送上一束鲜花、一杯水、一句感谢的话、一张亲手制作的贺卡,以此表达对老师的.感谢。
活动要求各社团统一在教师节当天进行。
活动报道工作分两部分开展,一方面由各社团自行报道,另一方面由社联新闻部在活动期间,进行部分社团的跟踪报道。
活动结束后,各社团需将各自的图片和文字材料于于11日中午12点之前,发给社联新闻部,最后由社联新闻部进行统一的整理和最终的报道。
四、活动流程安排
时间 工作
9月8日 人资部通知各协会此项活动,并做好相关报名和统计工作;新闻部在社联网站上上传活动方案和具体要求。
9日 各社团做好相关的准备工作,如人员安排,贺卡制作等。
10日 各社团联系指导老师,向老师送上祝福,并做好祝福活动的拍照、报道工作。
11日 新闻部整理各社团报道材料,并将最终的报道上传至社联网站。
教师节庆祝活动方案6
指导思想:国家的未取决于教育,教育的未取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第个教师节庆祝活动。
活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日
教师节专场活动:20xx年9月8日14:0——17:00
活动对象:xx小学全体教师
活动地点:xx实验小学本部
具体活动内容:
一、耳能疗关爱职业病活动
时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日
地点:各校区医务室
二、教师团辅活动
时间:9月8日下午14:0~17:00
地点:xx实验小学本部操场
项目安排:
1新型比赛型项目—不倒森林
(项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的杆子不可以倒地,否则从新开始。)
2团队配合项目—吹气球
(项目操作:根据提供的图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的'条下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)
互动拓展项目—击鼓颠球
(项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)
三、师徒结对仪式
四、教师宣誓
活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定个一等奖和个二等奖,分别给予一定的物质奖励。
特别事项:
1、周五下午提前上,12:20~1:00第一节,1:10~1:0第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。
2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。
李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。
3、徐xx老师负责条幅定制:(1)热烈庆祝第个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第个教师节)(2)xx实验小学师徒结对签约仪式
4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。
全体教师参与活动,原则上不予请假。
教师节庆祝活动方案7
全校各单位:
今年9月10日是我国第34个教师节。组织做好20x年教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝20x年教师节有关工作的通知》要求,结合我校实际,现将20x年教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:
一、活动主题
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。
二、主要活动安排
1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信。
2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。
3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。
4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的'优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。
5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
三、有关工作要求
全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。
2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。
3、广大教职工要以庆祝教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。
xx科技学院
20xx年9月3日
教师节庆祝活动方案8
各位老师:
为庆祝第三十二个教师节,活跃我校教师的余生活,展示我校教师的良好精神风貌,营造和谐团结的校园氛围,经学校研究决定,拟于本周五(9月9日)举办教师节庆祝活动,具体安排如下:
一、活动内容:
1、创意水果拼盘比赛
活动规则
(1)以办公室为小组进行水果拼盘现场制作,完成后由评委打分。
(2)参赛小组赛前领取水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限),规定0分钟内完成作品。要求各组为拼盘取有个性的名字。
(3)参赛小组在赛后整理一份作品介绍,如作品的.材料,作品的寓意等,解释自己的水果拼盘的含义。
(4)注意比赛场地的卫生,禁止乱扔垃圾。
(5)一组六人,五人负责水果拼盘设计与现场制作,一人负责作品介绍材料整理。作品介绍于9月12日以电子稿形式发给德育处谭永珠主任。
2、部分教师代表座谈会
二、活动地点:
1、创意水果拼盘比赛在学校底楼餐厅
2、座谈会地点在汇贤楼三楼会议室
三、活动时间:
1、创意水果拼盘比赛:9月9日下午4:1—4:4
2、座谈会时间另行通知
四、评委:
徐xx、陆xx
五、摄影后勤服务:
倪xx负责
教师节庆祝活动方案9
亲爱的同事们:
再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的.友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:z
活动执行:zz
联欢会主持人:zz
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
教师节庆祝活动方案10
一、教育主题:人生方圆——爱老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。
同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?
正方:朋友型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”
同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:老师的`职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
主持人:最后请我们的班主任老师总结。
班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。
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