活动方案

活动方案

时间:2021-01-26 13:10:20 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案合集10篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】活动方案合集10篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  1、稳定老顾客 2、发展新顾客 3、提高**美容院在该地区的知名度

  活动要求:

  准备5000元**货品作活动用(公司送出10套内衣)

  活动时间:

  4月20日(促销时间:4月20日——5月1日)

  活动流程:

  一、邀请客人:请老顾客带2个以上朋友参加。 (4.15-4.19)

  二、会议流程:(18:30——21:00)

  1)主持人宣布晚会开始

  2)专业美容师表演《感恩的心》

  3)xx代表致感谢词

  4)颁奖 A 感谢20xx年对**美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友XXX特奖大礼一份XXXX ; 凡是**美容院新老顾客均有一份精美礼品XXX (请第二天到**美容院领取)

  5)顾客代表讲话 (讲美容院服务好、产品效果好、xx人好、喜欢的美 师、自己在美容院得到的欢乐、帮助)

  6)内衣秀

  7)**协会会长隆重推荐**产品

  8)**美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者, 即可送内衣优先享有) A 找托下定金 专业美容师游说顾客促成 9)宣布促销时间,欢迎到**美容院咨询 10)表演舞蹈,宣布晚会结束。

  三、促销活动(4.20-5.7)

  公司美导驻店3天配合美容院充分推广5.1活动方案,促成消费

  四、美容院须做的工作

  1、 准确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须 在15日前完成,16、17日白天再发邀请,并告知公司)

  2、 租会场(OK厅饭厅均可,可以割据实际人数定) 布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等) 水果、糕点及奖品的准备 附:奖品送出对象:1)20xx年消费最高支持最大的两个朋友价值200-300元 (现场发奖) 2)新老顾客送礼物一份价值在5——10元间 (会后三天内到美容院发)

  3、 印刷5.1活动方案,现场将活动方案时拍发(或打电视广告)

  4、 xx准备讲话稿(主要是感谢词、可以举列子比如和那些客人建立 了良好的感情,说出来和大家分享,18日前准备好,要熟悉稿子)

  5、 安排一个客人代表讲话(找能说会道的和xx关系好的客人主要讲 美容院服务好、**产品效果好、xx好、喜欢的专业美容师、自己在美 容院得到的快乐。可以举例子,18日前准备好,确保到会场)。

  6、 美容院排练好《感恩的心》,给客人发邀请函,介绍会员制(必须 19日前做好)。

  7、 会场现场安排一个签到本,一个照相的人到时负责签到及拍照。

  8、 会议中公布促销活动时找托儿,现场交定金,拿内衣回家造成现成 消费现象。

  9、 内衣秀表演(找两个人确定下来19日前准备好)

  10、确保货物、内衣、气球等物品到位。

活动方案 篇2

  随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;

  一、时间:20xx年5月20—6月3日

  二、参加范围:全体学生

  三、科技节领导小组

  组长:安晓兵

  副组长:张爱青

  组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任

  四、活动主题:勇于探索敢于创新

  五、活动目标

  1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

  2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

  3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

  六、参加项目

  1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)

  2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)

  (2)家庭亲子科普赛

  (3)电子设计制作比赛

  美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)

  (2)“我的美丽校园”设计制作比赛

  七、奖项设定

  比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

活动方案 篇3

  为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实落实责任,严格执行各项安全作业标准,规范作业行为,从根本上消除人的不安全行为和事故隐患,推进班组安全生产标准化建设,结合本单位的实际情况,将在全单位开展一次“反违章、查隐患”活动,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  强化现场管理,杜绝违章作业。

  二、活动时间

  20xx年3月1日至12月31日

  三、活动目标

  为强化全全体员工在工程施工、检修作业现场的安全意识,深刻认识违章作业的危害,进一步完善规章制度,做到 “有章可循、有章必循、违章必究”,增强各岗位履行安全操作规程的执行力,着力强化事前防范,做到防患于未然,杜绝各种违章行为,降低各类事故的发生,保障职工的生命财产安全,确保公司全年安全生产任务的全面完成。

  四、活动方案

  (一)组织体系建立反违章活动的组织体系,成立反违章活动领导小组。

  组长:廖学平

  副组长:杨新乐

  成员:徐彪胜、姚玉香、苏龙朱、周震、陈佳佳

  (二)实施过程

  1、收集和学习安全生产的各种法律法规,梳理各工种的作业标准和安全操作规程并组织全体员工学习。

  2、认真组织全体员工开展事故案例反思和教育,举一反三,查找工作中存在的各类违章现象,挖出深层次的原因。同时结合违章事故案例,从中分析违章的原因和危害,深刻吸取教训,教育职工树立“遵章光荣、违章可耻”的观念,提高全员安全风险意识和尊章守纪的主动性,防止同类事故重复发生。

  3、结合本单位的实际情况,专(兼)职安全管理人员负责编辑各种违章现象及安全隐患并组织进行学习。

  4、各班组自行组织“反违章、查隐患”专项活动具体实施;

  5、各作业区工作重点主要放在各班组记录、标准化班组建设、工器具(含特种工器具)、仪器仪表检验、特种设备检验维护、工程施工、保产检修现场的隐患检修全方位检修排查,组织危险源辨识,发现隐患及时处理确保隐患整改率100%。

  6、安环部组织相关人员对发电厂“反违章、查隐患”专项活动总体情况进行检查。

  7、通过常态化的“反违章、查隐患”检查、教育和考核,逐步形成遵章守纪的良好工作氛围.

  8、每个月至少有一次由领导组长组织人员对本分厂进行全方面的“反违章、查隐患”检查

  (三)活动要求

  1、安全员建立人员违章档案并定期更新,记录违章者姓名、工号、违章行为等情况,并在每月安全总结中将违章情况

  2、要在周一安全会上通报对反违章的自查、自纠和整改情况,并分析典型性违章;

  3、无论何种违章,均要教育有关责任人并有相应的整改及防范措施;

  4、根据《安全生产法》第21条规定,单位各级部门应加强安全教育,对施工人员进行各专项安全技术培训,提高作业人员的安全意识和安全技能,确保安全施工;

  5、根据《安全生产法》第63、64、66条规定,对违章行为实行举报制度,现场所有人员都有责任和义务发现并举报违章行为。

  (四)严重违章行为:

  1、特种作业人员未取得特种作业资质证书就上岗作业;

  2、违章指挥强令冒险作业;

  3、不按规定配备安全工器具和个人防护用品,未提供符合国家标准的劳动防护用品,并监督从业人员正确使用;

  4、安全隐患整改通知单未按时关闭和反馈;

  5、安全检查和隐患排查无记录。

  6、电源线、电焊机二次线、空压机管线经过道路时无可靠保护措施;

  7、设备标识标牌不全、不完善;

  8、作业现场照明设施不完善,照度不满足标准要求;

  9、在易燃易爆或禁火区携带火种、吸烟、未经批准动用明火;未经批准携带危化品进厂;

  10、未经批准随意挪用消防器材和设施,损坏消防设施,发现火灾隐患不及时整改或其它违反消防管理规定的行为;

  11、进入施工现场不正确佩戴规定的个人防护用品;

  12、在车间及作业区内追跑、打闹等;

活动方案 篇4

  国内首创酒店消费者权益手册(非“消费者权益保护手册”,乃社会、业主、客人的三赢之作),由严胜道独立策划。其手册的创意值得借鉴,充分考虑到餐厅的现实条件和客源特点,做到了“为同业所不能为”。在武汉市某休闲式西餐厅试行后,营业额较上一年同期提升12万元,比上月同期增长3万元,赢得了较好的回头率和美誉度。

  武汉本地餐饮消费呈现两极化,高的极高,低的非常大众化,就像这一家企业,每个麦圈卖到1、3、4、5元,但是同比在上海则是至少6元以上,牛排的价格更是低的吓人,1份才12.8元;8寸披萨12元、12寸的19元,附近的“必胜客”味道好不到哪去,9寸的特价55元;意大利肉酱面才8元1份,附近的餐厅基本上是15元1份以上,所以说改餐厅存在诸多问题,需要变革。该手册只是形式上和方向上独辟蹊径,但并不能全面改变一家餐厅的现状,所以笔者当时做了其它很多方面的变革。该手册是结合当时该餐厅现行的一些促销手段(如代金券等),已经承诺给顾客的错误营销手段短期内只能继续沿用(手册中予以保留),最多加以整合。

  我主要是提供一个样式供大家交流、学习。本博客将分两次连载该手册,未经本人授权,严禁转载。

  ××××时尚餐厅消费者权益手册(一)

  武汉××××时尚餐厅是韩国MR.DOUGHNUT(“××××”)美食品牌引入中国,并在国内开设的第一家加盟连锁店(始于20xx年)。

  本着服务社会、服务客人、服务行业、服务员工、服务业主,将人本服务及管理思想推向极致的办店宗旨,××××时尚餐厅不断思考服务和创新产品,力求设计结合本地口味并符合大众消费需求导向的中西式休闲美食,并给客人提供时尚、健康的饮食产品和管家服务。

  “××××”认为到××××时尚餐厅消费的客人都是我们的“上帝”和“衣食父母”,客人在“××××”将得到“以人为本、待客为尊”的“××××”人本关怀,并不断体验“××××”创新时尚美食产品和优质服务所带来的非凡体验。

  ××××时尚餐厅为同业所不能为,集合全球五大主流美食,提供中西简餐200余种;同时传承和推行亚洲式殷勤温馨服务,让您不断体验友善和放松的氛围。您可在设计时尚、超前的吧台点上一杯位列世界三大咖啡豆之一的LAVAZZA咖啡,或在宽敞、明亮的专有展示柜里那近三十种色泽斑斓、形状各异的麦圈里选上一、二个,独自体验那别致浪漫的欧美小资情调;或邀上闺内密友到店共同体验那别具一格的健康美食——韩式酸奶冰淇淋或美式思慕希所带来的酣畅淋漓的饕餮一刻;或携上三、五亲朋,到店享受那各具风味的意大利批萨和意大利面所带来的味觉震撼。

  为进一步让我店的忠实客人了解、熟悉××××的产品系列及作为消费者在××××时尚餐厅的各项消费权益,我店特撰编《××××时尚餐厅消费者权益手册》,各项条款最终解释权归××××时尚餐厅所有。

  一、消费有奖权益:

  凡消费以下品种(任一)1份,除享受其它相应折扣或赠券外,另赠送5元代金券1张;凡消费以下品种(任一)2份,除享受其它相应折扣或赠券外,另赠送5元代金券2张;以此类推,上不封顶:

  38元牛排套餐、38元时尚水果拼盘(大盘)、38元(含)以上批萨、38元(含)以上酸奶冰淇淋、32元商务精英套餐、48元浪漫情侣套餐、48元长城干红、58元王朝干红。

  单桌单次消费满30元,赠送10元代金券1张。

  单桌单次消费满50元,赠送20元代金券1张。

  单桌单次消费满150元,赠送本店VIP卡1张。

  单桌单次消费满300元,赠送本店VIP卡1张;人均消费达到35元另赠送价值38元的加拿大原装进口伯爵茶(或英式早茶)1盒(内含20袋)或8寸特价批萨1个。

  一个月内累计消费满300元,赠送本店VIP卡1张。

  三个月内累计消费满500元,赠送本店VIP卡1张,同时赠送价38元的加拿大原装进口伯爵茶或英式早茶1盒(内含20袋)。

  情侣卡座、商务卡座、街景卡座消费有奖权益:

  一楼情侣卡座、二楼商务卡座、二楼街景卡座消费结账金额满88元,同时人均消费达到

  32元,赠送价值10元麦圈或小吃。

  消费惊喜有奖权益:

  每日进店第一位(桌)顾客将享受全单8.8折(特价除外)的折扣权益,另可免费享受3元麦圈、4元麦圈各1个;

  每日进店第一位(桌)顾客如持本店VIP卡将享受全单8折(特价除外)的折扣升级权益,另可免费享受3元麦圈、4元麦圈各1个。

  二、节日有奖权益:

  凡国家法定节日(元旦一天、春节三天、劳动节三天、国庆节三天),××××时尚餐厅均举行让利优惠酬宾活动(指定时间段到店消费客人均给予折扣让利或其它优惠,以节日当次促销方案为准)。

  凡父亲节、母亲节、万圣节、圣诞节、情人节等西方传统节日;端午节、中秋节等中国传统节日;国际妇女节等国际节日;五四青年节等国内节日、纪念日期间,××××时尚餐厅均举行让利优惠大酬宾活动(指定时间段到店消费客人均给予折扣让利或其它优惠,以节日当次促销方案为准)。

  凡寒、暑假期间(寒假推广一般为春节前1个月,以实际推广日期及时间为准;暑假推广一般为2个月,定为每年的7月9日至9月9日)持教师证或学生证到店进餐并人均消费达到25元的客人,每桌赠送3元麦圈2个。

  三、推广有奖权益:

  ××××时尚餐厅为答谢广大顾客的厚爱,积极举办系列推广周和美食周活动,每次推广都将××××时尚餐厅的时尚创新美食和传统经典的世界主流美食产品推介给诸位美食家及广大美食爱好者。

  全球主流美食推广周特惠酬宾活动如下:每月第一周为麦圈推广周,第二周为酸奶冰淇淋推广周,第三周为批萨推广周,第四周为LAVAZZA咖啡推广周。 本活动自20xx年7月9日酸奶冰淇淋推广周开始,每月周而复始,循环推广(即:个别月份为五周的,则第五周为麦圈推广周;以此类推),每个推广周活动仅限每周一至每周五全天。推广周里,推广产品均有折扣或赠送,本店VIP卡持有者更享受折扣升级特惠(具体打折及赠送活动方案详见各推广周活动公告或《××××时尚餐厅消费者权益手册》)。

  每个推广周均设全天打折日一天,保证每个月的星期一、星期二、星期三、星期四均有一天为全天打折日,其中:

  麦圈推广周的周一全天全单8.8折(特价除外);

  酸奶冰淇淋推广周的周二全天全单8.8折(特价除外);

  批萨推广周的周三全天全单8.8折(特价除外);

  LAVAZZA咖啡推广周的周四全天全单8.8折(特价除外)。

  推广周里全单打折日的当天,持“××××”VIP卡更享受折扣升级至8折的特惠。推广周里全单打折日的当天,进店第一位(桌)客人可享受全单8折(特价除外)的特惠,进店第一位(桌)客人如持“××××”VIP卡更可享受全单7折(特价除外)的折扣升级特惠。

  凡外卖点单客人单次消费满20元,送小麦圈2个。

  凡活动期间下午茶时间段(14:00—16:00)到店消费客人,每位赠送小麦圈1个。

  一次性购买麦圈结账金额满20元,除享受相应折扣外,另赠送小麦圈2个。 一次性购买麦圈结账金额满58元,除享受相应折扣外,另赠送3元麦圈2个。 一次性购买麦圈结账金额满88元,除享受相应折扣外,另赠送“××××”VIP卡1张。

  单桌单次消费满150元,除赠送本店VIP卡1张外,另赠送价值10元麦圈。 推广周期间麦圈推广折扣升级、特惠推广:

  10:00—19:00麦圈9折销售,

  19:00—20:00麦圈8折销售,

  20:00—21:00麦圈7折销售,

  21:00—22:00麦圈6折销售,

  22:00—23:00麦圈5折销售。

  非麦圈推广周期间每晚21:00至23:00麦圈七折特惠销售。

  持本店VIP卡客人在麦圈推广周期间可享受折扣升级待遇(如10:00至19:00麦圈9折销售,一般客人打9折时,持本店VIP卡客人可打8折;依此类推,5折封顶)。

  2、酸奶冰淇淋推广周活动方案:

  凡单桌单次消费满150元,除赠送本店VIP卡外,另赠送原味酸奶冰淇淋1份。 凡点38、39元冰淇淋者,除享受相应折扣外,另赠送5元麦圈1个。 凡点25元冰淇淋者,除享受相应折扣外,另赠送4元麦圈1个。

  凡点20元以下冰淇淋者,除享受相应折扣外,另赠送3元麦圈1个。

  推广周期间购买任意冰淇淋8.8折优惠,持本店VIP卡客人享受折扣升级8折优惠。

  凡单桌单次消费满150元,除赠送本店VIP卡外,另赠送8寸特价批萨一个。 凡单桌单次消费满300元,除赠送本店VIP卡外,另赠送12寸特价批萨一个。 推广周期间购买任意批萨8.8折优惠(特价除外),持本店VIP卡客人享受折扣升级8折优惠(特价除外)。

  4、LAVAZZA咖啡推广周活动方案:

  凡单桌单次消费满150元,除赠送本店VIP卡外,另赠送LAVAZZA(大杯)1杯。

  凡在LAVAZZA咖啡推广周下午茶时间段(14:00—16:00)消费结账金额达到88元,赠送LAVAZZA(大杯)1杯。

  凡点LAVAZZA(大杯)1杯者,赠送3元麦圈1个;

  凡点LAVAZZA(大杯)2杯者,赠送3元麦圈2个;

  凡点LAVAZZA(大杯)3杯者,赠送3元麦圈3个;

  以此类推,上不封顶。

活动方案 篇5

  依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

  一、活动主题

  防治水污染、保护母亲河

  二、活动内容及安排

  1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

  2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

  3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。

  4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

  5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

  6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

  7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

  8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

  9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

  10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

  三、活动要求

  1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

  2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。

  二、活动主题

  言行一致,诚实守信

  三、参加人员:

  全校教师、学生

  四、活动实施

  (一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动,各班设计诚信墙报、板报,张贴宣传标语口号,营造良好的活动氛围。

  (二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致,诚实守信”活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导学生展开活动。

  五、活动内容:

  1、各中队围绕“言行一致,诚实守信”的主题,组织学生积极开展各项教育活动。

  2、思想汇报专题全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生,对学生负责、使家长放心的工作要求。

  3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本,了解诚信是一切道德思想的基础和根本。

  5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会,对学生进行诚信教育。

  6、利用每周升旗时间,各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育,达到“润物细无声”的目的。

  7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查,写出小型的调查报告,使诚信教育回归生活实际。

  8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报,生生制作一份“诚信”为主题的,以班级为单位进行评比。

  9、学期末全校进行一次“言行一致,诚实守信”作文比赛活动,按年级评出一、二、三等奖进行表彰。

活动方案 篇7

  一、 活动目的

  加强我校现代远程教育工作,通过全面开展远程教育教学活动,

  全面提高教师业务水平和学生综合素质,提高教学质量。

  二、活动内容(计算机教室)

  1、 我校领导班子带头运用计算机教室和多功能教室,学校组织的小型活动、会议、各种讲座基本上都在多媒体教室举行。

  2、 我校制定了教师应用远程教育课时计划,并严格执行,至少80%的教师能自制课件或应用通过卫星下载的优质教学资源在计算机教室或多功能教室上课,根据我校规定,学校每周应用计算机教室或多功能教室上课课时应在15节—20节,其中语文组、理化生组、音乐课的课比较多,基本上每科都把远程教育资源应用了上去,有的教师还争着到多媒体教室上课。

  3、 我校制定了可行的教师培训计划,提高教师信息化水平,积极组织教师参加课件培训,鼓励教师自制课件授课,每学期自制课件我们要把它刻录成一张光盘,便于以后学习和应用。

  4、 我校每学期开一次远程教育资源应用研讨会,每年开展一次优质课课件和优质课评奖。

  5、 我校不但要将接收到的远程教育资源运用到教学中,还要运用于开展团队活动、教研活动、主题班会、政治学习等活动,每学期至少组织师生开展3次以上的德育教育、科普知识等专题讲座,拓宽师生视野。

  6、 我校对远程教育资源的一个案例进行记录,组织教师进行分析讨论,找出开展活动的闪光点和存在的问题,为下一次开展活动积累经验。

  7、 我校的每一位教师每学期至少撰写应用多媒体的经验文章。

  8、 合理安排时间,利用远程教育设备和资源为农村基层党员干部、农民教育和学习服务。

  9、 认真填写各种远程教育登记表备查。一方面,要通过对课教师业务水平的培训、提高,使学科教师能够将卫星上的优质教育资源、信息溶入教学实践中,提高教育教学质量和学生综合素质。

  我校开展活动流程图:

  三、 激励机制

  为促进我校现代远程教育效能的发挥,我校根据《仁怀市农村中小学现代远程教育教学活动方案》和《仁怀市农村中小学现代远程教育评估则》(另文下发)进行一次检查评估,对成绩突出的要给予表彰和奖励。对工作开展不利的要给予批评,并追究其责任。为促进试点我校对远程教育资源的利用,提高教育教学质量和学生的综合素质,我校每年将组织一次教师应用远程教育资源和学生运用远程教育知识综合能力的比赛活动,对成绩突出的给予表彰和奖励。

活动方案 篇8

  活动内容:名著放漂你我、共享阅读盛宴,打造书香校园

  活动对象:临沂31中全体学生

  活动形式:好书放漂、共享阅读乐趣,千人共阅读、读书破万卷。

  一、活动背景

  “雅言传承文明,经典浸润人生”,开展“经典名著阅读”活动,结合学校书香校园建设,致力于培养学生良好的阅读习惯,使其形成高尚的阅读情趣,优秀的阅读品格,积淀底蕴,开阔视野,丰富情感,修养德行,磨炼意志,学会审美和创造,树立终身读书学习的信念,努力成为一个有教养,有学力、有品味、有智慧的适应时代发展的优秀公民。在学校掀起读经诵典亲近名著的热潮,创造优良的读书环境,教会学生阅读的方法,落实新课程标准,促进学校的阅读教学,提升学校的文化品位,建设书香校园,实现学生和学校可持续发展。

  二、活动目标

  (一)通过经典名著阅读,引导学生博览群书,开阔视野,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养。

  (二)通过经典名著阅读,陶冶高尚情操,养成健全人格,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,树立远大志向,为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。

  (三)通过经典名著阅读,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,激发学生一生对经典文化的向往。

  三 活动实施策划

  (一)阅读氛围的创设:

  1、完善阅读的环境文化。在学校或班级的显要位置设置实学生读书宣言、读书名言录、读书明星榜、读书成果展示窗等。

  2、重塑阅读的精神文化。充分利用板报、广播站、学校网站宣传优势,全面营造“读书的学生最快乐、读书的学生最幸福,读书是高雅的事情”的舆论氛围。重塑阅读的精神文化,在学生的心田里播下“与书为友、与书为伴,品味书香,成就人生”的种子。

  4、发挥团体效应。从抓教师读书开始,进而感染学生读书;表彰喜欢读书的学生,影响尚未进入状态的学生;

  5、运用求成动机。积极开展丰富多采的读书专题活动,给学生提供多角度展示读书成果的机会,让学生发现读书的乐趣,变“要我读”为“我要读”,使读书成为习惯,成为自觉行为,成为自己生活的一部分;

  6、创设阅读的环境场、时间场。减少一些学科书面作业,统筹协调各类活动,减轻学生的课业负担、心理负担,给学生提供充足的自由阅读的时间;

  9、建立导向、激励、制约、评价机制。出台31中学课外阅读激励、评价方案,对学生课外阅读进行统筹规划,实施分级、分段、分层次评价;

  10、构建阅读的社会微环境。与家长及时沟通,争取家长密切配合,实施亲子阅读计划,为孩子购书、节假日读书创造一个宽松的家庭氛围;

  (二) 阅读的指导

  1、明确目标。

  学生阅读目标的定位:(1)学会制定自己的阅读计划并贯彻执行;(2)养成熟练使用工具书(字典、词典)、尝试整体感知、重点阅读(说文体、明中心、理思路、知特色)、读写结合、对比辨析、用理解、类比、迁移、感悟法做批注等良好习惯;(3)会根据阅读内容的不同、阅读目的的不同,选择合适的阅读方法;

  (4)养成复述作品的情节,对作品中的人物能进行个性化的评价的习惯;(5)积累形象材料、情感材料、思维材料及佳词、佳句、佳段(佳句、佳段的基本标准:启迪性、哲理性、感人性、语言的艺术性、影响性);(6)会做摘录笔记,会写故事梗概。

  2、开设指导课程。每周开设一节阅读课,在原来开设阅读指导课的基础上,开设阅读经验交流课、阅读汇报课;

  3、重视阅读方法、技巧指导。

  4、强化对薄弱环节的专题指导。(1)怎样进行阅读积累:可以从经验积累、写作技巧积累、语言积累、情感积累、生活知识积累等五个方面去考虑;对名言、警句的积累可以从语言的艺术性、启迪性、哲理性、感人性、影响性及自己的喜爱程度等角度去把握、收集;要定期开展阅读积累的成果分享。(2)怎样引导学生做批注:可以从生字词注音解释、圈点重点句段、修辞鉴赏、重点句段的理解、写作方法、例子的借鉴、自己的体验、感悟、思想、精神、理念的升华等角度进行批注;可以从提示批注、理解批注、类比批注、迁移批注、联想批注、感悟批注、困惑批注、补充批注等对批注进行简单归类;

  四 阅读形式和时间的安排

  阅读形式的.安排:以同年级两个班为一个阅读小组,同读一部经典名著,一个年级同时进行六部名著的阅读,四周完成一部名著的阅读,一部名著阅读结束之后开始进行名著的本年级内的循环,具体循环是:一二班的名著传至三四班;三四班的传至五六班;五六班的传至七八班;七八班的传至九十班;九十班的传至十一十二班;十一十二班的传至一二班。

  阅读时间的安排:

  1、统筹安排学生阅读的时间,从地方课中抽出一节作为阅读课;隔周小作文的两节作文课作为名著阅读课,进行两节连续阅读;每班下午的课活时间安排两次阅读;学生自由阅读——校内闲暇时间、周末;假期阅读、亲子阅读——暑假、年假等。

  2、周二课活时间定为全校课外阅读课时间,师生共同阅读经典名著,语文老师进行指导。名著中的一些观点学生不懂,既不能强求全懂,也不能置之不理,教师要有选择地加以指导、点拨,使学生是在阅读经典中的“经典”。

  3、得法于课内,得益于课外。阅读课不能挤用、挪用,确保效率;

  五 名著阅读活动的设计

  1、课外阅读实施的基本理念是:创造条件促读,介绍方法助读,开展活动强化读。课外阅读主题活动设计就是运用学生求成动机的心理,给学生提供多角度展示读书成果的机会,让学生发现读书的乐趣,变“要我读”为“我要读”,使读书成为习惯,成为自觉行为,成为童年生活一部分;

  2、名著阅读活动设计:一节——校园名著读书节;三会——名著故事演讲会、佳作欣赏分析会、读书心得会;三赛——名著经典段落朗诵赛、名著经典情节表演赛、名著经典知识竞赛;三展——读书笔记、读书报、读书成长手册;三评——书香年级、书香班级、读书标兵。

  六 名著阅读的评价

  对学生初中三个年级名著阅读进行统筹规划,实施分级、分段评价:

  七年级为阅读萌发期:通过讲中评价(故事在线),演中评价(天才演吧); 八年级为阅读发展期:通过展中评价(大显身手),读中评价(心灵之声); 九年级为阅读提高期:通过说中评价(千言万语),写中评价(心灵手记)。

  七 名著阅读的激励机制

  1、学生:设立读书综合奖——校长嘉奖令;读书单项奖——读书笔记、读书报展评优秀奖、读书面最广奖、读书认真奖、感悟精彩奖、故事能手奖、名篇诵读奖等,特设读书进步奖;

  2、教师——读书辅导奖。

  3、班级、家庭——书香班级、书香家庭。

  我校希望通过开展“诵读经典名著,打造书香校园”活动,在校园内形成 “读名著,诵经典”的良好氛围,使学生养成博览群书的好习惯,让学生在直面经典中汲取民族文化精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,提高学生的整体素质,为学生的终身发展奠定坚实基础。

活动方案 篇9

  一, 集教活动

  活动名称:水果分享

  活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人分享是很快乐的一件事情。

  2,初步认识几种常见水果的吃法。

  活动准备:1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品

  2,以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。

  3,儿歌,《好东西要分享》

  活动过程:

  1,出示水果,吸引幼儿眼球

  ——师:宝宝们,快看,今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?

  ——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?

  2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。

  ——师:香蕉,小朋友想想,它是需要剥皮的还是可以直接吃的?

  ——师:那么苹果呢?

  ——师:橘子宝宝呢?

  ——师:枇杷呢?

  ——是:圣女果呢?

  3,激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。

  ——师:小朋友们真棒,水果宝宝刚刚悄悄告诉我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做朋友吧!

  4,为幼儿分发水果,分享水果

  ——师:哇,好多水果宝宝啊,请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!

  5,总结,评价

  二, 入厕,户外活动准备

  分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。

  目标:培养幼儿学会初步的穿脱裤子,老师辅助幼儿完成穿脱裤子。

  三, 户外活动

  活动名称:和彩虹伞做朋友

  活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏,能按照儿歌变化做相应的动作变化。

  活动准备:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。

  活动过程:

  一,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操。

  二,出示彩虹伞,引起幼儿的兴趣。

  ————师:宝宝们,快看!你们的好朋友来了,他是谁啊?

  三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。

  ————师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做游戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆。。。。。。

  ————师:好玩吗?我们再来玩一次吧。

  ————咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做朋友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)

  四,游戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室。

  ————宝宝们,今天你们玩的开心吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我们要回教室了哦。

  四, 解便洗手喝水

  目标:培养幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。

  五,餐前活动

  1,解便洗手

  目标:培养幼儿知道有便告诉老师或者自己去解便。

  在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。

  2,儿歌串烧

  目标:体会儿歌带来的快乐,乐于表演。

  儿歌:《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》

  六,午餐

  目标:培养幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。

活动方案 篇10

  为隆重纪念XX年国际护士节,进1步推动XX市精神文明建设,促进XX市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快XXX建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:

  一、指导思想

  以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以[)病人为中心,用星级护理服务理念,进1步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

  二、活动目标

  增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

  三、活动主题

  1、爱心如海,护理无限

  2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采

  四、活动内容:

  ㈠评选“优质护理服务示范病区”

  ㈡评选“星级护士”

  ㈢开展护士礼仪风采大赛。

  六、时间安排

  1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出五个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的5个科室中再选出三个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

  2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

  3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

  七、活动内容

  活动内容:

  1、院领导致护理人员的慰问信。

  2、发放人均价值约200元的节日礼品。

  3、发放护士鞋。

  4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

  5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

  请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

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