活动方案

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时间:2020-07-31 11:21:19 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案汇编8篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案汇编8篇

活动方案 篇1

  第一、 内部的经营管理总结和管理完善

  经过旺季的整天忙碌,淡季我们首先让我的工作、生活放松一下,总结一下过去的日子,让好的方面保留,不足地方想办法不足。

  1、制定适合淡季的营业时间表,可以根据顾客送取衣的规律,制定一个适合夏季用的工作时间表,这样一来,员工也休息了,工作也完成了。(有方案供查考可电话咨询)

  2、组织员工到郊游,找一些合适的时间组织员工到郊外游玩,这样能够增强员工与老板之间的 员工与员工之间的亲和力,还能体现老板对员工的关心和人性化管理,能够改善老板与员工之间的关系是关系更融洽更和谐。

  3、设备的维护和保养,经过了长期(整个旺季)使用、设备也该进行一次全面(干洗机的底箱、油水分离器、热盘管、冷凝器、风道、过滤器等;蒸汽发生器的电路及炉胆加热管等系列设备部件)的维护和保养,这样,能够延长设备的使用寿命,提高设备的工作效率,并能够有效地降低生产成本。

  4、增强行业知识、了解行业动态:随着行业竞争的加剧以及服装面料的复杂化,市场对洗衣质量的要求也越来越高,洗衣店员工的技术提高已是形势所需,技术培训显得尤为重要。洗衣淡季正是学习提高的好时机。经过系统培训,无疑会提升洗衣店的综合实力,自然也提高了竞争力。对于员工自身也将具有重要意义。趁淡季有时间多和行业内的人士交流交流经验,在人员和时间允许的情况下,也可以学一些行业的特殊技术(织补、去渍、皮货、染色等)、增强服务项目和洗衣店的市场竞争力。

  5、改善店面形象,在淡季的时间可以将自己的店面改善一下,店里的卫生彻底打扫一下,需要装修的重新装修、需要添置设备添置设备等全面改善店容店貌,为来年在市场的竞争作好准备。

  第二、就是对新老顾客做一些优惠的促销活动

  1、结合洗衣行业营销的特点,针对夏季这个特点和附近居民的消费习惯制定一种适合夏季消费的活动,来增强与顾客之间的关系,让顾客时刻关注你。一方面店里的收入增加了员工也有事干了,另一方面洗衣店的知名度也提高了,与顾客的关系也更融洽啦。

  2、开辟效益增长点:在原有洗衣项目的基础上,合理的利用现有的(客户、空间、地理位置)资源,新增服务项目,增长新的利润点,扩大顾客群。来增加夏季的收入。

  其实很简单,我们可以理解为在开洗衣店遇到淡季的时候,我们可以加紧宣传,增加洗衣店的知名度,办理更多会员卡稳定客户群,旺季的时候会员群体已经稳定,更不需要担心没有生意做了。通过以上的几种方法都可以帮助洗衣店长期稳定的赚钱。

活动方案 篇2

  设计思想:

  真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  活动目标:

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  活动准备:

  1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

  2、爱心卡、彩笔。

  活动过程:

  一、欣赏故事,导入活动

  (1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

  师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

  二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

  (1)教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。

  (2)看“相册”

  师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

  总结:相册可以留下我们的爱。

  (3)听录音

  你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

  师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  三、你对爸爸妈妈的爱

  (1)看录像

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

  (2)绘画爱心卡

  我们爱爸爸妈妈的'方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

  活动延伸:

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。

活动方案 篇3

  一、活动目的及意义:

  通过主办“庆祝八一建军节消夏活动”让领导与员工接对子,创建文明和谐, 充分发扬公司党内知识分子的团队精神,树党内知识分子的良好形象,活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。

  二、活动主题:“庆祝八一建军节消夏活动”

  三、活动时间:20xx年08月01日(星期三)

  四、活动地点:

  五、组织领导:

  组 长:

  副组长:

  六、参加人员:金地公司领导、金地公司转业复原退伍军人

  七、特邀人员:管委会领导

  八、活动内容与形式:

  上午8:00——12:00

  运动竞技类:拔河比赛、炒地皮

  形式:确定参加队伍人数后,竞赛获得前三名人员均有不同奖励,具体为:

  团体竞赛:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  个人竞赛:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00——17:00

  集团公司和金地公司转业复原退伍军人茶话会

  下午18:00:聚餐

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办首届校园读书节。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时,营造亲子共同学习的氛围,促进家长与孩子间的学习、沟通与成长,从而推进学习型家庭的创建。

  二、活动目的:

  1、通过本次活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  2、通过一系列活动的开展,掀起全校读书的热潮,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位,丰富广大师生的课余文化生活。

  3、通过亲子共读,启动书香家庭的建设,让父母关注孩子的阅读。

  三、组织机构

  组委会主任:z

  组委会副主任:z。

  委员:z。

  评委会:z。

  宣传、摄影组:z。

  信息报道组:z

  四、活动主题:“阅读,让z更美丽”“书香,让校园更和谐”。

  五、活动对象:全体学生、学生家长及全体教师。

  六、活动时间:20xx年9月28日-20xx年10月28日。

  七、读书节活动要求:

  1、各班级认真做好读书节动员,明确读书活动的重要意义。做好环境布置,营造读书氛围(横幅、标语、板报等)。

  2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动,要提高对本次读书节活动的认识,这是我们的主要办学特色之一,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的读书活动,更应该以主人翁的态度,从学校大局出发,站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策,为学校提出自己的意见,完成学校分配给自己的工作任务。

  4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  5、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

  6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第31个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

  5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

  6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

  一、活动目的:

  在第29个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视

活动方案 篇6

  为促进斗门区青年朋友间的联系与互动,拟定于xx年10月31日星期六晚组织斗门区青年联谊活动,通过活动使斗门区青年朋友们能互相认识、了解,并有效地进行沟通。

  希望通过这次的活动,让广大青年朋友间加深对斗门区志愿者的认识,并对斗门区青年志愿者协会的发展提供意见,为构建和谐、爱心的社会贡献自己的一分力量。现将有关活动方案公布如下:

  一、活动主题:志愿成长

  万圣之约

  二、活动时间:

  xx年10月31日星期六晚8:00

  三、活动人数:

  50人

  四、面对人群:

  斗门区范围内的广大青年朋友

  五、活动地点:

  中国移动斗门分公司(斗门交警大队对面)四楼会议室

  六:主办:

  团区委、中国移动斗门分公司

  承办:斗门区志愿者协会、中国移动斗门分公司

  七、联系人:

  志愿者协会副会长:邝xx 1xxxxxx;

  活动领队:李xx 1xxxxxx

  八、活动费用:

  20元/人

  九、报名流程:

  协会会员发“姓名+性别+电话+qq”到1xxxxxx0报名,并于10月31日前前往协会办公室(青少年宫)缴交20元/人的费用。报名不到者,缴交费用作爱心公益活动经费。

  十、活动准备:

  1.10月31日前收集协会会员乐捐出来的物品,要求八成新、可用性强。

  2.由宣传组负责活动方案、宣传、主持、调度安排人手等。

  3.由后勤组负责横幅、照相摄影、新闻稿、桌子和椅子、食物、饮料、场地布置、各宣传标语等。后勤组亦可先到批发部选购物品,用作义卖用途。差额部分作爱心公益活动基金。

  4.由秘书组组织负责该次活动的报名、发言稿、活动游戏等。

  5.公益组及其它组别应协助别它组别布置场地、会场安全等问题。

  十一、活动过程:

  1、每位入场的朋友们先登记,未交钱的先交钱,可自备礼物给自己心仪的对象或可在协会内购买。

  2、活动开始之前,主持人说一下开场白,介绍各赞助商的鼎力赞助,感谢团委及移动公司给予我们此次的交友平台,缘分由这一秒开始,今晚难得的聚会,请大家放开自己,玩游戏的时候要投入点。

  3、由主持人先介绍协会的各位领导干部,并对特缴家宾进行介绍。(介绍是否单身)

  4、由主持人负责展开1-2个游戏,视现场气氛而定。这环节的游戏,要是全场互动性较强的游戏。方便青年男女们认识。

  5、义卖活动,把筹集回来的义卖品进行进场义卖。要求男士积极主动,并希望男士把义买回来的义卖品送给全场他认为最可爱的女生。该活动建议先由领导、嘉宾带头作示范,以带动全场氛围。

  6、义卖活动结束后,可先暂停活动,让同桌的或附近的青年男女们,先作自我介绍。

  7、继续玩协会准备的游戏。例如:协会知识问答;回答对问题的有奖。回答错误的要有惩罚。(为避免冷场,主办方可把男、女的名字各放进小纸箱里,互动游戏时候抽签用,抓着谁就让这几对上来做游戏,这样可以避免没人上来的尴尬。)

  8、游戏进入尾声后就再进行一次鸣谢。

  十二、几点注意事项:

  1.活动要求协会成员能做到积极、互动、参与。

  2.请协会各会长要积极参与,起指挥作用,确保本次活动安全、有序、圆满。

  3.建议尽量保持现场的环境卫生并少购置不可回收的用品。

  4.活动经费及剩余资金要有明细目录,并公布。活动剩余资金留作协会爱心公益活动基金。

活动方案 篇7

  20xx年3月24日是第21个“世界防治结核病日”,我国的宣传主题是:“你我共同参与,消除结核危害”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动,推进落实《全国结核病防治规划(20xx—20xx年)》,拟安排今年“世界防治结核病日”活动如下:

  一、围绕宣传主题,加强结核病防治核心信息宣传

  围绕结核病防控工作规范要求,开展学校及新居民结核病防治知识调查和宣传,初步掌握学生及新居民结核病防治知识知晓率,为结核病防治宣传提供依据。

  1。社区卫生服务中心联系辖区中小学校,分别对小学六年级、初中二年级、高中二年级学生,采用随机整群抽样的方法,开展结核病防治知识调查。

  2。由健康教育中心负责新居民知晓率调查。

  二、市健康教育中心、市疾控中心与钟埭街道社区卫生服务中心与嘉兴学院xx校区联合在开发区针对新居民开展宣传活动

  三、社区卫生服务中心开展活动要求

  (一)常规结核病防治知识宣传工作

  1。围绕“你我共同参与,消除结核危害”的主题,开展一次上街宣传咨询活动;

  2。务必做好当地学校结核病防治宣传指导工作,市健康教育中心和疾控中心将在月底前后对学校结核病防治健康教育开展效果评价;

  3。社区卫生服务站以结核病防制为主题,开展相关活动;

  4。做好当地企业、建筑工地新居民结核病防治宣传指导工作;

  5。利用短信平台,发布结核病防制核心信息。

  (二)结核病防治知识培训

  1。对各中心医护人员进行一次结核病防治核心信息培训;

  2。利用健康教育“百场活动”机会,至少开展1场结核病知识健康讲座。

  (三)做好活动的信息上报、资料收集整理工作。

  四、市属医院开展活动要求

  市属医疗机构要与携手社区联手加强结核病防治核心信息宣传或咨询活动,将结核病宣传作为3月份医院携手社区活动主要内容。

  xx市健康教育中心

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了进一步促成教师间的相互学习,提高我校语文教师的朗读能力,展现语文教师良好的诵读素养,特开展朗读比赛活动。

  二、比赛时间:3月19日下午3:50—4:50

  三、比赛对象:全体语文教师

  四、比赛地点:多功能室

  五、朗诵内容:任教年级的语文教材(篇目为规定+自选,总时间3分钟以内)

  规定篇目:

  一年级:《蚂蚁和蝈蝈》全文 二年级:《欢乐的泼水节》第2自然段

  三年级:《槐乡五月》第1自然段 四年级:《黄河的主人》第1、2自然段

  五年级:《只拣儿童多处行》第7自然段 六年级:《广玉兰》第2自然段

  六、评分标准:

  1.语言(3分):教师普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读,不错读,不添字,不减字),语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然,富有节奏感。

  2.感情(3分):感情丰富,声情并茂,能再现文章情境,感情真挚,正确体现课文的思想感情。

  3.仪态(2分):教师精神饱满,着装得体大方,能够恰当地运用身体语言,表情、态度自然。

  4.效果(2分):整体效果好,有感染力,增强语言表达效果。

  七、评委:zz

  八、奖项设置

  一等奖:6名 二等奖:16名

  九、比赛要求:

  1.参赛教师按时到比赛场地比赛。

  2.参赛教师必须遵守比赛纪律,尊重评委意见。

  (注:请z协助拍摄,zz、z统计分数)

  顺恒小学教导处

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