活动方案

活动方案

时间:2020-08-02 12:07:39 活动方案 我要投稿

有关活动方案合集10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关活动方案合集10篇

活动方案 篇1

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受金山的美丽景色,体会家乡的巨变。同时通过爬山活动,进一步培养学生环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此,组织全班学生进行春游活动。

  现把有关事项通知如下:

  一、时间:20xx年4月14日下午12:30.

  二、参加对象:702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:金山。

  四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

  五、具体活动:

  1、爬山比赛。

  2、猜猜我是谁。

  3、寻宝藏。

  4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

  5、赏花抚草。

  6、丢手绢。

  7、黄盖传信。

  8、掷瓶子比赛。

  9、运乒乓球。

  10、收集垃圾。

  六、活动安排:(学生自带物品规定)

  1、带适量的干粮,如面包、饼干等

  2、带1—2瓶饮料。

  3、带小零食1至3种,不宜多。

  4、可自带相机,注意保管好。

  5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

  6、身穿舒适的运动鞋。

  7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

  8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。

  七、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

活动方案 篇2

  一、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:主题活动:11月24日——11月28日四、阶段性工作安排:

  一、大展板的制作,18号前完成;

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二、开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00—15:15小班:15:50—16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

  四、教育活动准备。

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

  五、闭幕式准备及分工。

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

  4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

  闭幕式活动安排

  一、28号上午10:00小班举行闭幕式

  活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、儿歌表演《我爱家人》。

  3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  7、结束语

  二、28号下午3:00中大班举行闭幕式

  活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

  3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

  4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

  5、团队爱的宣言:

  中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;

  感恩你我,真情成长!

  6、全场“爱的传递”。

  7、结束语。

  后续活动

  1、闭幕式活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、展板的制作。

  4、活动反思与小结

活动方案 篇3

  5月1日——5月13日(XX店)

  活动内容:

  1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览XXX花园门票的顾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸“五一”幸运摸奖活动

  5月1日—— 5月7日黄金周期间,在XXX店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的客人将获得XXX花园门票一张;凡抽出写有“五一XX店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、“XXX饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

  5月1日——5月13日活动期间,XXX店每日限20只XXX饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参 48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,5月1日— 5月13日活动期间,XXX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订“益智斋”餐厅送花园游

  5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览XXX

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  【的士管家】成立一周年庆

  二、活动目的:

  为了丰富广大队友的文化生活、完善管家福利,感谢各位队友辛勤的付出和努力的工作,关于旅游的活动方案。通过本次活动促进队友之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊,让【的士管家】的所有成员及家人们感受来自团队的爱。

  三、活动宗旨:

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发队友参与【的士管家】各项活动的热情;

  3、加强和巩固队友对【的士管家】的制度、理念、等的熟悉;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

  5、增强队友们与自已家人的感情,提供陪伴家人亲近大自然的机会,所有成员带着家人一起参加,让家人们感受到【的士管家】“家”的温暖。

  四、活动项目:

  八里川一日游, 漂流爬山车费餐 =70元/人

  五、活动时间:

  20xx年8月9日

  六、参与范围:

  【的士管家】全体队员合作伙伴及家人

  七、主办部门:

  【的士管家】办公室

  八、协办单位:

  松花江旅行社

  九:活动安排:

  1:早上6点指定地点集合

  2:乘车赴松峰山脚下阿什河景区 车程1.5-2小时之间

  3:抵达景区后稍作休息开始爬山,跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

  4:集合所有队友,准备举行活动,包括文艺节目表演,互动游戏,抽奖等

  5:活动结束后,集合前往餐厅,吃饭

  6:午餐后在导游的带领下来到八里川漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。漂流时间2小时左右

  7:下午三点集合返回哈尔滨

  十、活动其它项:

  交通:全程空调旅游车(按45-53座旅游大巴)一车安排一个导游及管家领队

  门票:旅行社购买景点门票

  餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤,有回民可另开一桌回民餐

  导游:优秀中文导游服务

  保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

  十一、注意事项:

  1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

  2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

  3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

  4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

  5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

  6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

  7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

  8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

  9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

  十二:漂流前的准备:

  1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

  2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。

  漂流注意事项

  游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

  游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

  游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓

  游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

  漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

  漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

  漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

  近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

  十三、具体报名联系各群管家

  十四、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的管家人,谢谢!

  祝大家旅途愉快!

活动方案 篇5

  活动目标

  1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征,了解其生活习性。

  2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。

  3.了解昆虫的.生活习性与人们生活的关系,知道要爱护益虫。

  活动准备

  1.画有各种昆虫的图片(如蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、螳螂)若干。

  2.幼儿学习资源③第28-29页。

  活动过程

  1.猜谜语,引发幼儿对昆虫的兴趣。

  头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃 (打一动物)

  谜底:螳螂。

  2.出示蟋蟀螳螂图片,提问:蟋蟀、螳螂共同的特征是什么?共同的名称是什么?

  总结:蟋蟀螳螂身上都有六条腿,两对翅膀,都会飞,他们有一个共同的名字叫昆虫。

  3.让幼儿观察各种昆虫图片,引导说出昆虫的外形特征。通过结合图片描述引导幼儿讨论交流,了解昆虫的生活习性。提问:你知道蟋蟀螳螂生活在哪里吗?他们有什么本领?是人类的好朋友吗?

  总结:螳螂生活在田地里的植物上、草丛里,能吃掉苍蝇、蚊子、蝗虫等多种害虫,是我们的好朋友。食物少的时候大螳螂会吃掉小螳螂,螳螂妈妈还会吃掉螳螂爸爸。蟋蟀生活在土穴里、草丛或砖块的下面,喜欢夜里出来活动,喜欢打架能发出好听的叫声,吃各种作物、树苗、蔬菜和水果等是害虫。

  4.欣赏儿歌进一步对昆虫特点加深印象:运动会,真热闹,昆虫朋友来参加。头胸腹,分三段,首先先要看清楚。一二三,四五六,我们都有六条腿。不能多,不能少,千万不能数错了。

  5.欣赏歌曲 《虫儿飞》。

  活动延伸:

  结合有关昆虫的视频,观察他们的活动,了解其生活习性,增进幼儿对昆虫的认识。

活动方案 篇6

  一、实施背景:

  1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。

  2、活动对象:江华教学二年级的全体队员

  3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。

  二、时间安排:

  20xx年4月17日下午 2:25

  三、预期目标:

  1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。

  2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。

  3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  四、组织分工:

  组长:二年级中队辅导员

  副组长:各班班主任

  成员:二年级全体少先队员

  五、主要内容:

  1、活动要求:

  (1) 中队组织开展交通安全知识的主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的目的意义,并准备好表演节目;

  (2) 由队员制作交通标志,收集有关交通事故的新闻

  (3) 组织队员排演小品

  2、活动形式

  (1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题

  (2)交通知识竞赛(抢答形式)

  (3)看小品,议一议

  (4)小结

  六、宣传报道:

  1、在本周五前通知各班活动的时间、内容以及要求;

  2、请学校广播站报道本次活动。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  贯彻学院的“高标准要求,高起点准备,高层次展示,高质量服务”的“四高”指导思想和“以人为本,德育为先”的教育理念,真正把“迎新”工作作为宣传系部,展示系部的机遇和窗口,把迎新工作做细、做实。

  二、工作小组:

  组长:侯君邦

  副组长:杨心进史新浩

  组员:李福敏刘光明姚培荣付强张文燕张冉

  鲍凌云王慧清孟欣姜英华徐爱芳王佳

  王青青朱程程王新秀郭威张树宜张勇

  刘福涛李君(参与迎新服务的学生干部若干人)

  三、工作职责

  侯君邦主任总体负责我系的新生报到工作。

  杨心进副书记现场具体负责我系的新生报到工作。

  1、宣传组:姚培荣组长,副组长田梦;组员为团总支、社联及社团学生干部。

  具体职责:

  (1)报到处横幅的制作、悬挂、宣传板的摆放

  (2)一号教学楼前及内部条幅、宣传板面的制作摆放

  (3)一号教学楼东面系部三块迎新生宣传栏的制作

  (4)学院广播和新闻稿件的投稿

  (5)插放太阳伞,向工作人员发放迎新服装、太阳帽

  (6)每天7:00前报到处的物资布置和19:00后报到处物资的撤回

  (7)张贴新生名单(新生现场一份;一号教学楼一份)

  (8)新生军训方队编排和军训服领取工作,宣传工作要在9月2日中午12点前做充分

  2、咨询服务组:付强组长,副组长李君学生2名

  具体职责:

  (1)负责指导新生报到的具体流程

  (2)负责答复学生家长和新生提问(办理缴费、一卡通等问题)

  (3)指导学生服务人员,对需要帮助的新生进行引路、搬运物品等

  3、现场统计组:组长鲍凌云,王佳、张勇、朱程程等成员2名学生干部具体职责:

  (1)在报到之日12:00、18:00前将统计好的新生报到人数汇总到

  教务处,以便及时掌握新生报到情况

  (2)报道结束后将所属专业学生的报到情况填写统计报表,报教务处,以便办理有关手续

  (3)负责班级的编排和分班情况

  (4)统计好新生调整专业的各项工作

  (5)新生电子档案和新生缴费收据的整理和发放

  (6)集中报到结束,确认并统计好未报到学生名单,经侯主任把关签字后上报教务处

  4、报到组:刘光明组长,组员为新生班辅导员和学生干部,每班主任配备2名学生干部(共计人)

  具体职责:

  (1)建立各专业(分对口和高职)新生报到小组,组织新生以班级为单位报到

  (2)组织服务志愿者,统一调配现场报到人员安排

  (3,检查交费收据(只能是收据不能是进账单)

  (4)负责新生物资的领取和发放(餐票、水票、公寓用品发放单等)

  (5)指导新生户口询问和办理一卡通等问题

  (6)新生报到期间值班的安排(2号和3号的晚上)

  (7)1、3、6号各宿舍安排接待新生报到的学生值班

  5、物品发放组:组长张文燕、张冉;组员徐彬秘书处等学生会成员

  具体职责:

  (1)负责被褥等物品卡的发放和自带被褥的登记工作

  (2)负责安排分配班级公寓住宿并做好登记

  (3)负责军训服装卡的发放并做好登记

  6、新生家长接待处:(设在一号教学楼106教室)李福敏孟欣,学生两名等具体职责:

  (1)负责学生家长的接待工作

  (2)负责学生家长的咨询和帮扶工作

  (3)处理学生的缴费、缓交等绿色通道问题

活动方案 篇8

  为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,向阳小学开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育系列活动。

  其一,重视宣传,营造氛围。以国旗下讲话为平台加强宣传。朱老师用一个个生活中鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水的重视后,介绍了一些实用的、预防溺水的安全知识和技能。其后,学生还陆续在“你我携手预防溺水”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺。

  其二,多种举措,扎实教育。该校还将结合学校实际情况,组织开展防溺水六个“一”教育活动:召开一次“防溺水”主题班会;出刊一期关于防溺水的板报;和学生、家长签订一次《防溺水承诺书》;在校园内张贴了一幅宣传标语;在校门口设立一个防溺水警示牌;向家长发放一本“防溺水”教育手册。要求学生做到“六不”:不私自下水游泳、不擅自与同学结伴游泳、不在无家长或老师带领下游泳、不到无安全措施无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不会水性的学生不准擅自下水施救。

  这一系列教育活动,提高了师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效,使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

活动方案 篇9

  一、前言

  消费者购买木地板的实际要求就是对优质生活环境的营造和对好生活的一种向往,111建材促销活动方案。购买一个好品牌的好地板,已经成为消费者非常理性的对待的问题。所以在宣传产品的时候,把产品本身质量作为根本后,更重要的是突出产品的品牌文化性,更加贴近消费者的心理。

  伴随五一国际劳动节的到来,让辛苦的劳动者们的长假也来临,切合消费者的心理需求,制定相应的促销手段才能起到好的效果。

  二、活动主题

  黄金周大放“价” —xx地板五一特价促销火热促销

  随着五一国际劳动节的到来,xx带给你最实惠的礼物,让xx地板陪你一起大放“价”。

  注:需要设计“黄金周大放价”图标

  三、活动背景

  五一劳动节,各大商家纷纷拿出优惠政策和促销礼品来增加人气,吸引消费者,规划方案《111建材促销活动方案》。通过降低价格来吸引消费者,虽然是最普通的手段,但也是最实在、最有用、消费者真正能为之打动的手段。

  四、活动时间

  11月11日—11月11日

  五、活动地点

  全国xx地板销售点

  六、活动流程

  活动分为三个流程:

  一、宣传期

  时间:11月11日—11月11日

  通过报纸硬性广告、网站硬性广告或者电视新闻报导的形式,内容主要为报导“优质的xx地板陪你一起大放“价”,机会难得,赶紧行动”,进行前期媒体推广和炒做造势。

  媒体选择:

  1、报纸:通栏硬性广告,放活动主题画面

  黄金周大放“价” xx地板五一特价大促销,机会难得,赶快行动,用最低的价格购得优质的xx地板,轻松过五一

  2、网站:硬性广告,内容为活动主题形象

  3、单页:活动内容+企业简介

  二、活动期

  时间:11月11日—

活动方案 篇10

  一、活动目的:

  通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

  二、活动内容:

  可以是学过的课文,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。

  三、活动时间:

  大概是开学的第二周,第三周(具体时间再定)

  四、活动地点:

  二(2)班教室

  五、参加对象:

  二(2)班全体同学。

  六、活动过程:

  本次活动分为两个阶段:

  第一阶段:每位同学都有参赛机会,经夏老师、吴老师选拔出10——12名同学参加第二阶段比赛。

  第二阶段:个人参加,可带背景音乐,道具等。

  注:每人讲故事时间控制在3—5分钟。

  七、评分标准:满分为100分制。

  1、普通话标准,语言流畅。(50分)

  语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分

  语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

  声音响亮清晰10分

  2、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(40分)

  3、仪态大方、表情自然。(10分)

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