【必备】六一活动方案九篇
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的六一活动方案9篇,希望能够帮助到大家。
六一活动方案 篇1
一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,提升学生的审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:低碳生活快乐随行
三、活动时间:20xx、5、31
四、活动地点:大操场、小操场
五、活动内容:
1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。
2、“低碳达人”换客会。
3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。
4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。
六、活动要求
活动一:青少年宫小学“低碳知识”竞赛。
1、各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。
2、准备充分,学生精神状态好。
3、以必答和抢答两种形式进行。
4、现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评选个人奖项若干。
活动二:“低碳达人”换客会。
1、各班准备换客会相关物品。
2、在操场上按班级规划相应摊位。
3、开展自由换客活动。
4、评选“低碳达人”若干。
六一活动方案 篇2
一、活动背景
该店位于********商场一楼。从周边环境、经济发展水平、居民房屋建设情况、地理位置、客流量、历史销售客单价情况来看,活动药店主要面临的市场特点为:
1、地处工业区的商业地带,经济发展水平较好,整体消费能力处于中等水平;
2、药店所在区域有一定的本地居民,有很强的保健需求;
3、以家庭式居民为主,价格比较敏感。
市场冲击:
1、周边多家平价药店的价格冲击,特别是****药房进行低价销售后,造成40%以上的顾客流失,日均客单数下降幅度超过50%,客单价也略有下降;
2、没有医保,销售品类以药品为主,导致消费能力很强的当地居民销售量一直不能达到理想高度。
3、地处振新商场一楼内部电动扶梯附近位置,在商场整体经营状况不好的情况下,显得位置稍偏。
市场契机:
1、天气转热,进入凉茶销售旺季;
2、脚气、狐臭等皮肤类药品也进入销售旺季;
3、气温升高,人体不舒适感增加,特别是心脑血管类患者不舒适感增加,可以大力推销减肥、降脂、软化血管等中老年保健品;
4、儿童节即将到来,几项升学考试即将陆续进行,补脑类保健品也进入销售旺季。
二、活动主题及整体思路
1、主题:迎六一、送清凉
2、主题思路:
通过“在学校门口向接送孩子家长发放DM单、在居民区菜市场门口向进出居民发放DM单、在商场门前广场摆放碧生源减肥茶等堆头、商场广场发放DM单现场引导”等解决活动客人来源问题;利用心脑血管类、常见减肥美容、滋补类的敏感品种低价格营造整体销售平价的印象,带动保健品、非药品等新品的销售;在保健品、非药品等新品销售商以原品买赠为主进行促销。
三、活动时间
5月29日至6月1日。
四、活动地点
门店(主活动场地)、门店所在商场门前广场(次活动场地)。
五、促销目的
1、扩大药店在本地人群中的知名度;
2、向顾客传达本店经营品种调整的情况;
3、拉动保健品、非药品的销售。
六、活动主要促销举措
1、宣传单抵用一元卷。在活动期间,凡持完整、整洁本次活动宣传单到活动门店购药(特价药除外)超过10元者,可当作现金抵用一元;
2、一元、两元、5元、十元区特价销售。主要是在脚气用药、常规感冒用药、痱子粉、脑心舒、乌鸡白凤丸、凉茶、夏桑菊、保健茶等商品中选择四十个主推品种进行超低价销售;
3、新品超低体验推广价销售。主要是在保健茶、汤料等中进行选择;
4、买100送100活动。活动期间,凡在活动门店购买保健品(特价除外)金额每满100元,即赠送10元现金抵用券(共计五张,每张面额20元,使用现金抵用券时,每购一盒保健品限抵一张)。抵用券可以在下次购买保健品(碧生源等指定知名品牌除外,在抵用券中进行注明)时当作现金抵用。
5、进店有奖。活动期间,将每日在门店门口设立挂号纸,限定为20页。凡持挂号纸者,可以在购药结算时,享受八折优惠价,特价药除外。
七、DM单设计思路
1、在色彩上要体现出儿童、少年的青春活泼和朝气向上;
2、首页为主题页,主要内容要以五股凉风吹拂儿童的形式,将5项优惠阐述清楚,另外,还要突出活动主题,举办门店店址。
3、其他页为主要优惠特价商品的文选,分为儿童滋补、凉茶系列、心脑血管、皮肤、保健品、功能性食品等类别分别标注。
八、场地及产品布置整体思路
场外以碧生源销售为主、并树立活动主题(与DM单内容相似)宣传牌,站一人,主要是宣传活动,销售碧生源,引导顾客;
在门店后门口悬挂活动横幅“迎六一、送清凉、五重优惠大酬宾”播放歌曲和特价商品情况,烘托氛围。
店内门口设立一元、两元、5元、十元区特价销售和新品超低体验推广价销售专区,现场收银;
心脑血管、儿童滋补、其他滋补用品、功能性食品等非统一价格的特价商品穿插期间拜访销售,收银台结算。
门面和整场以气球造型进行布置。
九、主要人员分工
1、商场外广场1人。主要负责宣传活动、销售碧生源和引导进店消费;最好增设一人,专门负责活动期间广场的DM单发放,如人员紧张,该项工作也有一人兼任。
2、特价区2—3人。1人负责收银和监督货物,2人负责现场促销。
3、收银台1人,负责收银结算,业务繁忙的话,增加一人专门负责进行装袋和封袋(以区别是否买单)。
4、礼品区销售专职1名,其他药品区1名,中药区1名,机动跟单1-2名。
十、物资准备
1、DM单的印刷。限在5月26日前完成;
2、活动宣传写真。限在5月28日前完成;
3、横幅。限在5月26日前完成。
4、活动气球。限在5月28日完成,数量为500个左右。
5、广播音响。限在5月28日完成。
6、办公高桌1张(商场门前广场用)。限在5月28日完成。
7、促销特价堆货台两张。限在5月28日完成。
8、促销药品和保健品。限在5月28日完成。
9、促销汤料等。限在5月26日完成。
10、挂号纸4套。限在5月27日前完成。
11、特价牌50张。限在5月27日前完成。
12、POP纸20张。限在5月27日前完成。
六一活动方案 篇3
在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。
时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半
地点:xxxxxxxxx
参加人员:xxxxxx
流程 时间
萝卜蹲 20分钟
才艺展示 30分钟
肢体猜谜语 30分钟
切蛋糕 10分钟
未来祝愿 10分钟
六一晚会活动总结
在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。
为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。
然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。
第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。
第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。
无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的'不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。
六一活动方案 篇4
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。
一、活动目的:
首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
三、活动内容
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程:
(1)全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展示
活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
(3)亲子游戏:
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。
注意事项:
各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
六一活动方案 篇5
随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,使幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》
要求:
1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。
2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。
3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。
4、作画时间:40 分钟。
5、作品展览、合影留念
6、活动结束:
老师进行活动小结,分发礼物,活动结束。
20xx年六一儿童节园长致辞(讲话稿)
20xx年“庆六一”游艺活动方案细则
六一活动方案 篇6
一:活动主题:
多彩乐园,欢乐童年
二:活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活, 特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
三:活动时间:5月31日下午
四:活动地点: 教室(室内)
五:活动安排:
1:“用爆破音吹蜡烛”
负责人:王梓君 刘婷 张建娴
规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)
例如:
1、你平时爱吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你爱喝什么饮料?
4、你爱穿什么鞋?
5、被别人打的感觉是什么?
6、葡萄结在什么上?
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己?
9、门关的声音是什么?
10、你爱打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
.12、做文明人,我们要讲什么话?
13、花插在哪里?
14、泼水节,我们要怎么做?
2、“ 幸运套圈”
负责人:贺鸣 刘煜晨 罗语蝶
规则:准备10只瓶子,每只瓶子灌满水,以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈,套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张,每人有五次机会。
3、“吹乒乓球”
负责人:张萌 吴倩 谌思钰
规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成竖排,把一个乒乓球放在第一个杯子里,参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。吹到最后一个杯子里,乒乓球不掉落即算过关,获奖券一张,每人有三次机会。
4、“贴鼻子”
负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含
规则:在小黑板上画一个人头,游戏者在距离黑板(3、4米处),蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张,每人一次机会。
5、“夹弹子”:
负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在30秒钟内夹起15颗以上即算过关,奖励奖券一张,每人一次机会。
6、“比眼力”:
负责人:吴曙潇 谌思乐 谌思妮
规则:站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即算过关,共有三次机会。
7、“比运气”:
负责人:王可 张礼俊 欧阳珊珊
规则: 准备五个颜色不一样的球,其中橙色2个,白色三个。把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2个乒乓球,多抓不算,抓中2个橙色就算过关,得奖券一张,每人3次机会。
附:游艺活动券
六、活动注意事项:
1、为保证参与的公平性及广泛性,一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”,每参加一项游艺活动,由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾,打勾后本项目不得再次参加,一顶活动只能参加一次。
2、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。
3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢走,注意安全。
4、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。
5、活动结束后,全班进行活动总结,得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者,给予奖励。
六一活动方案 篇7
一、指导思想:
为传承和发扬中国书法艺术,验收学校国学经典诵读和写字教学成果,激发学生练习书法的兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、美观,特举行此次书法比赛。
二、比赛形式:
硬笔书法和毛笔书法
三、比赛时间:
硬笔书法:一年级5月22日(本周五)下午第一节课。
二年级5月22日(本周五)下午第二节课。
三——五年级5月22日(本周五)下午第三节课。
毛笔书法:有特长的学生自行完成作品。
四、比赛内容:
《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等。
五、 比赛要求:
硬笔书法:
1、学生人人参与。
2、学校统一发放作品纸张,由班主任组织学生,在本班教室现场书写。
3、一二年级学生使用铅笔,三——五年级学生使用水性笔或钢笔。
4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选定一篇内容,全班统一书写。
5、一二年级还将对学生书写姿势进行调查评比。
6、各班学生作品由班主任进行初评,选出十位学生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年级组长,组长于5:30前上交美术组。(逾期自误)
毛笔书法:
1、学生自愿投搞,用毛边纸或宣纸进行书写,内容以诗词、联句、成语或名言为主。
2、班主任集中作品,在5月25号(下周星期一)前送交美术组。
六、评比方法:
硬笔书法:美术组分年级按实际情况和书写水平具体评出一、二、三等奖。
毛笔书法:美术组以投搞的数量按和书写水平具体评出一、二、三等奖。
六一活动方案 篇8
一、活动目的:
为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题:
民族魂中国梦――在阳光下成长
三、具体活动:
“六一”儿童节文艺汇演活动
时间:5月26日上午8:30――10:30(暂定)
地点:xx镇中心小学操场
参加对象:xx镇中心小学全体师生
四、具体工作分工:
1、文艺舞台布置以及场地规划组:
林建秀(舞台设计和场地规划)
朱臣素(负责具体工作安排)
2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)
3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)
4、安全保卫组:
总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉{
分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况
2、班主任点名情况。
成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)
5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心
6、摄像:吴程程及各班小记者
7、化 妆:班主任自己负责。
五、活动议程:
1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。
2、主持人宣布活动开幕;
3、文艺节目演出;
4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。
六、评比“最受学生喜欢”十佳节目
1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。
2、一人勾选10个你最喜欢的节目。
3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。
4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。
七、活动要求:
1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)
2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。
3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。
4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。
5、相关工作人员必须及时到位。
6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。
7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。
8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。
八、纪律要求
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。
2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。
3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。
5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。
六一活动方案 篇9
为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:
一、活动主题
文明班级,快乐童年
二、活动内容
1、参加全校庆六一活动。
2、班级庆六一绘画展。
3、班级庆六一书法展。
4、班级庆六一文艺联欢会。
(一)全校庆六一活动
1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。
2、地点:详见学校小学部通知。
3、负责单位:小学部少先队大队部。
4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。
(二)班级庆六一绘画展
1、活动时间:6月1日。
2、展出地点:本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责人:张尹虹。
(三)班级庆六一书法展
1、活动时间:6月1日。
2、展出地点:本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责人:莫景晖。
(四)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间:6月1日第5、6节课。
2、活动地点:本班教室。
3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月21日前由学生自己上报
节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。
6、班级庆六一文艺联欢会议程:
第一项:班主任致节日贺词。
第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。
第三项:庆“六一”联欢开始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班师生
⑵诵读 《劝学》 刘婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑话 《开心一百》 莫景晖
⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷
⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥
⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼
⑻拉丁舞表演 刘婷
⑼知识抢答赛 全班同学
⑽游戏 《步步高升》 全班同学
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学
7、游戏规则:
①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。
②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。
三、活动任务安排
1、活动总指挥:班主任。
2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;
莫景晖主持庆六一书法展;
刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。
3、联欢会参与人:全班师生。
4、场地布置:全班师生。
5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。
6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐;
2、必须服装整洁,统一穿校服;
3、必须言行举止文明;
4、必须一切行动听指挥;
5、不得带零食,可带水或饮料;
6、不得大声喧哗;
7、不得随意走动;
8、不得乱扔乱丢;
9、喝彩只能用掌声;
10、保持教室干净整洁。
万和实验学校小学部62班庆六一联欢会议程
主持人:刘婷、梁文祥
第一项:班主任致节日贺词。
第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。
第三项:庆“六一”联欢开始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班师生
⑵诵读 《劝学》 刘婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑话 《开心一百》 莫景晖
⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷
⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥
⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼
⑻拉丁舞表演 刘婷
⑼知识抢答赛 全班同学
⑽游戏 《步步高升》 全班同学
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学
【【必备】六一活动方案九篇】相关文章:
【必备】六一活动方案模板汇编8篇11-17
【必备】六一活动方案模板集合九篇10-12
【必备】六一活动方案范文集锦7篇01-23
【必备】六一活动方案范文汇编6篇01-22
六一活动游戏策划方案11-28
六一亲子活动方案10-13
实小庆六一活动方案01-24
六一儿童活动方案11-14
幼儿园六一活动方案01-18
六一活动的策划方案模板11-14