活动方案

活动方案

时间:2020-11-25 11:26:29 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案合集六篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】活动方案合集六篇

活动方案 篇1

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升我校学生的道德发展水平,特制订我校“文明美德伴我成长”主题教育系列实践活动实施方案。

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为总纲,以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大中小学学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我校师生文明程度的提升。

  二、活动内容

  以教育引导广大青少年践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下专题教育活动:

  1、“礼仪知识在我心”主题活动。要组织学生学习实践任校园文明礼仪、公共场所文明礼仪、家庭文明礼仪和社交文明礼仪等知识,使学生知礼、懂礼、行礼,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明公民。

  2、“文明言行从我起”主题活动。遵守学校文明公约,推广使用普通话,从细节做起,从我做起,“管住自己的嘴,不乱说乱吐;管住自己的手,不乱涂乱扔;管住自己的脚,不乱踏乱行”,养成科学健康文明的生活方式,争做高雅文明人。

  3、“友爱和睦我先行”主题活动。弘扬中华民族的传统美德,孝敬父母,尊重师长,关爱伙伴;积极构建文明和谐的人际关系,严以律己,宽以待人,互谅互助,广泛开展关心困难群体、老弱病残、热心社会公益的活动,积极倡导关爱他人、奉献社会折道德风尚,增强青少年的社会责任感,争做友善和睦人。

  4、“诚实守信伴终生”主题活动。坚持以诚实守信为荣,见利忘义为耻。生活中诚恳待人,诚实做事,信守诺言,言出必践,做诚实守信人。

  5、“交通规则重礼让”主题活动。加强交通法规的宣传教育,引导学生自学遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护栏,不踩踏路边绿化带,做遵规守纪文化人。

  6、“我是文明小使者”主题活动。通过主题班会等形式宣传发挥先进典型的示范和辐射作用。

  三、实施步骤

  1.制定实施方案,广泛宣传发动。

  2. 10月份各班开展一次征文活动,主题为“用礼仪沟通心灵,让文明变成行为”。各班在自评的基础上,在10月底以前报送1—2篇到学校团委。

  3.各班开展一次以“文明美德伴我成长”为主题的演讲活动,并上报团委优秀演讲学生名单及演讲稿。每班至少三篇。

  4.各班利用班会课,结合学校发放的文明礼仪,法制教育及安全知识丛书进行教育活动,学校将把此项工作成效纳入文明班级考核之中。

  四、活动要求

  1、高度重视,突出重点。学校高度重视此项活动,把这项活动作为加强学校德育工作、校园文化建设和“学生思想道德素质工程”的重要内容来抓,掀起校园学礼仪、知荣辱的热潮,把做人做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,提高学礼仪用礼仪的自觉性,感受健康成长的快乐,使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。

  2、精心组织,整体安排。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”作用,形成合力,以点带面,全面推进。进一步提升礼仪教育的内涵,积极总结交流经验,努力探索礼仪教育的长效机制。

  3、加强宣传,营造声势。利用学校广播站、画廊、标语等途径,大力宣传学习礼仪、实践礼仪、新气象,形成良好的校园礼仪氛围和和谐社会环境。

  五、组织机构

  组长: 杨国斌

  副组长: 尹登云、周明广、张健、翁海俊、吴新华、杨建华

  成员:严秋明、刘小平、金中、郭飞、刘芳、刘美玲、全校师生

  具体责任部门:政教处、团委。

  江都市实验初中团委

  20xx.10.8

活动方案 篇2

  一、宗旨

  我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

  二、意义

  1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

  2、增强我们团队的影响力,增加队友与队友之间的交流和认识,使我们团队更加团结;同时增进队友的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发队友之间的互帮互助的精神,和团队意识。

  三、活动时间:

   20xx年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程

  四、活动地点:

  增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中)——小楼镇何仙姑庙

  20xx年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中集中,出发。中午吃完午饭,小休一阵,回程。

  五、参加人员:我们团队的所有新老队友(义工、志愿者)

  六、参加人数:六十名以内。

  七、活动费用:AA制。队友需自备饮用水,租车的费用(七到八元每一台,队里统一租,并运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。

  八、活动内容:

  骑行绿道,游览何仙姑庙,中午队友聚餐等。

  九、 亲爱的队友们,刚刚离去的春节,你是否想念着家人?请加入我们的队伍中,不管您是学习还是工作,放下琐碎放下烦闷,亲近我们美丽的增城,放松您的大脑,活跃您的视线,跟我们一起来吧,别忘了,我们也是一家人!期待您的参与。 十、 注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。

   在活动中,请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息(姓名+电话号码)到XXX刘惠玲。

   备注:参加的队友必须遵守交通规则,不可偏离单车骑行道,复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进,不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费,队友务必自行买保险,自己负责自身安全,我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。

  十一、骑行活动负责人:(总队联谊部长,本次活动带队队长)

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  今年3月26日就是第17个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的.活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  XX年3月26日

  三、活动地点:

  四、活动小组:

  组 长:

  成 员:

  五、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力

  六、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班班主任要制定班级活动计划,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

  七、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、3月23日 召开教师会,落实活动方案。

  2、3月26日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员和部署。

  (二)、全员学习。

  组织全体教师大会进行安全教育日活动动员、各班利用班会课组织学生学习安全规章制度。

  (三)、活动强化。(“七个一”活动)

  1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

  2、一期宣传:各班级出一期安全教育黑板报。

  3、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

  5、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、一份安全教育保证书:学校安全教育领导小组要与全体教师每人签定一份安全教育保证书,确保人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手上有任务。

  7、一份安全承诺书:学校安全教育领导小组要与全体学生每人签订一份安全承诺,保证每生心中想安全、每生经常学安全、每生行为要安全。

  (四)、制度保障。

  1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

  2、组织专人检查学校电线就是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道就是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等就是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

  3、完整记录各次会议、活动的内容及过程,及时要做好演练的总结分析,将信息及时上传教育在线网站

活动方案 篇4

  各中学、职业学校团委(总支),各小学、幼儿园教工团支部:

  在“敬老月”临之际,为广泛动员全区教育系统共青团员,为大力弘扬志愿者精神,普及志愿服务理念,教育团工委号召各单位团组织,集中开展敬老助老等志愿服务活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题。

  “培育敬老家风,建设志愿新城”。

  二、活动时间。

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活动内容。

  (一)继承传统共建和睦家庭活动。

  把弘扬中华民族传统美德和家庭建设结合起,各级各类志愿者组织,特别是大、中、小学志愿服务组织,要广泛开展传承优良家风、建设和睦家庭宣教活动,深化思想道德教育,提升广大青少年尊老敬老意识。

  (二)邻里守望志愿一家亲活动。

  以志愿家庭为单位,与身边的空巢、失独、孤寡、困难、残疾、老兵家庭对接,按照每周一次电话问候、每月一次上门走访、节假日一起聚会的方式建立长期帮扶关系,推动形成邻里互助、互敬互爱、宽容和睦的家庭明新风。同时以家庭为单位开展随手公益,发挥家庭在社区、旅游景区及沿途的带动作用,做好助老、环保、宣传等服务。

  (三)孝亲敬老真情大奉送活动。

  各基层团组织积极走进敬老机构、老年社会组织、社区老人家庭,为老年人提供“送快乐—体娱乐志愿服务”、“送化—普及新知识志愿服务”、“送关爱—亲情陪伴志愿服务”、“送祝福—为身边老人送节日祝福”等系列活动。

  (四)积极参与绿色出行、明引导和公共空间志愿服务,维护首都的明秩序。

  假日期间主要在公交、地铁、铁路及交通枢纽志愿服务,倡导绿色出行,配合有关部门维护交通秩序,做好大客流应对工作;在公园、博物馆、商业街区、旅游小镇等旅游热点地区志愿服务,有序疏导游客,做好参观讲解,倡导明旅游。

  四、工作要求。

  1、加强协调,推动志愿服务活动常态化。

  要把“敬老月”期间开展的敬老助老志愿服务活动作为“老年节”的重要工作内容,做好统一部署,结合志愿北京网络平台发布项目工作,开展形式多样的助老志愿服务活动,在“老年节”前后形成活动高潮。

  2、精心组织,增强活动实效。

  要结合本单位实际,广泛发动团员青年积极参与到活动中,不断扩大活动覆盖面和影响力,创新活动形式,努力在志愿服务中体现人关怀、倡导明新风。

  3、加强宣传,营造氛围。

  大力弘扬志愿服务精神,及时报道尊老爱老志愿服务活动的进展情况和志愿者感人事迹,努力营造良好社会氛围。

  4、认真总结,及时上报信息。

  各志愿服务组织请于20xx年xx月xx日(周五)17:00前,将填写完整的《20xx年国庆节和“敬老月”期间集中开展志愿服务活动汇总表》报送至团工委邮箱xx。并在当日活动结束后将活动信息和照片发送至团工委邮箱,照片不少于2张并注明题目。

活动方案 篇5

  广阔农村是书画艺术最深厚的根基,农民群众是书画艺术表现的重要母体和服务对象,又是直接参与书画艺术创作的主体;“三农”战线上的书画艺术爱好者中蕴藏着极大的艺术热情和创造能量。为给我市广大农民和“三农”战线上的书画家及书画爱好者创作书画艺术提供一个集中展示和交流的平台,根据市委领导意见,市政协办公室、市委宣传部、市农办、**日报社、市广电总台、市文广新局、市文联决定联合举办**市首届农民书画大赛。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  以十六届五中全会精神为指针,围绕建设文化大市的目标,充分发掘我市广大农民和“三农”战线上干部职工的书画才能,讴歌改革开放20多年来我市农村的巨大变化,展示改革开放以来“三农”工作取得的伟大成就和辉煌业绩,展现广大农民丰富多彩的精神生活和崭新风貌,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设,推动**两个社会建设走在全省前列。

  二、征稿对象及范围

  凡年龄16周岁以上的全市广大农民均可参加,欢迎“三农”战线上的干部职工积极参加。

  三、征稿内容与要求

  1、作品主题。内容健康向上,富有时代气息。书法提倡自拟诗词和联语;绘画以反映我市乡村在改革开放以来的新面貌、昂扬向上的精神风貌以及社会新风尚为主。

  2、作品要求。

  (1)书法限于毛笔;绘画画种不限。

  (2)书法、国画限于六尺整纸以下,其它画种限1.5×1.5米以内。

  (3)参赛书画作品一律交原作(无须装裱),来稿每人限作品1-2件。

  (4)所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明选送县市区(或单位)、作品题目(书法写明书体、绘画写明题目)、尺寸(公分)、作者姓名、通讯地址、邮编、电话。

  四、工作内容与时间安排

  1、宣传发动(11月20日前)。市级新闻媒体开展广泛宣传,营造氛围;各县市区深入乡村宣传发动,把参赛作品数量分解到乡镇,落实到人。

  2、作品报送(12月5日前)。各县市区由农办集中报送参赛书画作品,要求临海市、温岭市报送作品数量不少于80件,其他县市区报送作品数量不少于60件,其中绘画作品一般占40%-50%;“三农”战线干部职工作品数量不能超过总数的三分之一。市直农口单位干部职工作品直接报送**市农办,数量不限。

  3、作品评选(12月10日前)。由组委会聘请专家组成评委会,对参赛作品进行评选,确定展出作品。

  4、作品装裱(12月25日前)。由组委会负责对展出作品进行统一装裱。

  5、作品评奖(12月27-28日)。对展出作品进行分类评奖,书法、绘画各设金、银、铜及优秀奖,名额分别为书法、绘画各3个、6个、9个和30个。“三农”战线干部职工的作品不参与评奖,由组委会统一发给纪念奖。

  6、作品展及颁奖(20xx年12月29日-20xx年1月3日)。举行作品展暨作品奖、组织奖颁奖仪式,各县市区以参赛作者为主组织代表团参加;入选、获奖作品在市政协书画院展出。

  7、书画研讨会(12月29日上午)。召开全市农民书画研讨会,以获奖作者为主,邀请有关领导、大赛评委参加,通过座谈、作品点评等形式,进一步提高我市农民书画创作水平。

  8、作品处置(20xx年1月3日后)。获奖作品由**市农民书画艺术馆(筹)收藏,其它作品退还县市区农办,由县市区农办退还作者。

  五、组织领导

  为确保这次活动顺利进行,市里决定成立大赛组委会,市委副书记---同志为组长,市委副秘书长、市委宣传部副部长---,市委副秘书长、市农办主任--,市文广新局局长--,市文联副主席---,市政协研究室副主任--为副组长,相关部门领导为成员,对活动涉及各项工作实行责任分解落实。组委会下设办公室,由市委宣传部、市农办、市文广新局、市文联、市政协书画院确定专人组成,具体负责大赛各项活动内容的开展。由市农办主要负责大赛活动方案的起草、书画作品的征集、收藏、退还、组织评奖颁奖和**市农民书画艺术馆筹建等工作;市委宣传部、**日报社、市广电总台负责大赛的宣传发动工作;市文广新局协助做好**市农民书画艺术馆筹建和大赛宣传发动工作;市书画院负责展览场地的落实和作品装裱、作品布展等工作,市文联主要负责大赛评委会专家的邀请、参赛作品创作指导、研讨会组织等工作。

  各县市区党委、政府和有关部门要切实加强领导,落实人员负责,广泛宣传发动,发挥农村指导员的作用,深入挖掘贴近农村生活、创作富有新意、有鲜明地方特色的农民书画作品,确保有。。。1月10日前上报市农办(联系人:---,联系电话:---、手机:---)。

  **市首届农民书画大赛组委会

  20xx年11月4日

活动方案 篇6

  活动《有趣的复制》

  设计意图:随着社会科技水平不断发展,人们越来越追求速度。而复制正好满足了人们对时间的追求,从工厂里流水线上大批量的产品复制到复印机、传真机、电脑复制、再到生物克隆……无不显示出人们追求简捷和保留原汁原味的需求趋向 。如何让幼儿发现生活中无处不在的复制现象,并感受复制方法给人们带来的便利呢?我们通过带领幼儿观看报纸印刷和幼儿生活中接触频繁的食品月饼生产的视频,让孩子更为零距离的感受机器的“厉害”。并通过实际操作,让幼儿体验简单的复制方法、了解和关注复制现象,从而激发幼儿继续探索的欲望。此活动是《有趣的复制》第一个活动,目的只是让幼儿初步了解各种复制现象,尝试最简单的复制方法,并感受它给人类生活带来的便捷。

  活动目的:

  1、初步了解生活中常见的复制现象,激发幼儿对复制现象的兴趣。

  2、尝试简单的复制方法,感受复制方法给人们生活带来的便利。

  活动准备:

  1、视频《有趣的复制》、投影仪、电脑

  2、操作材料(分两次投放)

  第一次:每组纸若干、勾线笔、饼干样品人手一份

  第二次:印花机、印泥、钱币、印花机若干,分组投放

  3、作品展示板

  活动过程:

  一、蛋糕师引题,感受复制的特性(一模一样)

  1、今天,我这个蛋糕师给小朋友带来了一盘新鲜出炉的饼干,请你们仔细瞧一瞧?

  2、这是什么饼干?(跟周围的小朋友比较饼干的特点)

  小结:是的,我烤出来的是大小、形状都是一样的小鱼饼干。

  二、幼儿设计样板图第一次,引出复制的概念。

  材料准备:笔每桌5支、饼干样品5-7、样板泥、教师样板泥等。

  1、出示样板图,提出设计要求

  教师介绍高点的步骤。

  2.介绍材料,幼儿首次操作

  你看,我为大家准备了笔、样板纸,请你们在纸上设计自己喜欢的一个饼干样板图,记得和样品要一模一样。

  3.验证比较

  你设计了什么饼干,用了什么方法?(印画、临摹)

  还有什么方法?

  小结:像刚才几位小朋友用的方法叫复制。

  三、第二次操作,尝试多种复制方法

  1.介绍材料与操作要求

  重点介绍复写泥。

  2.幼儿操作、比较作品

  你用了什么方法?复制了什么图形。

  小结:刚才尝试了用印花机、复写纸、印模、银币拓印这四种材料都成功地复制了饼干图样,恭喜过关!

  四、观看视频拓展经验,感受复制的便捷。

  1.生活中的复制现象

  你还见过那些复制品?

  2.观看视频拓展经验

  幼儿观看一段制作月饼的视频

  提问:月饼是怎么复制出来的?她的复制工具在哪里?

  有了这个机器有什么好处?——便捷、快速、方便

  五、制作饼干,生活应用

  1.出示糕点师工具,示范制作方法,讲解要求。

  2.背景音乐,幼儿制作

  结束:这下蛋糕师将你做的饼干送去烘烤吧!

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