活动方案汇总9篇
为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
20xx年暑期已经来临，为帮助社区青少年茁壮健康成长，促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，我社区决定于今年暑期开展“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作，该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施，将以社区青少年事务综合服务平台为依托，在7月9日至8月15日期间，为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务，期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程，高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动，让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假，我社区将结合“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动，方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以“两型社区”为主线，以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点，以重德求行为原则，以学校、家庭、社区为支点，以“红色畅想，拥抱未来”为理念，以“小时候〃我与武汉成长”为主题，以开展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体，让青少年在“活动中体验自我，学习中塑造人格”，争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。
二、主要内容
紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长” 的主题，配合托管老师，开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动，让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操，度过一个快乐而充实的暑期。
(一)红色魅力，畅想美好未来
以纪念建党94周年为主题，依托“小时候〃HAPPY HOUSE”托管活动，通过托管期间专业老师的指导，开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神，节约能源从我做起”等活动，让青少年在欢笑中了解党史，获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐，提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物，发挥思维想象的'同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。
(二)呵护绿色“环保”家园，让“低碳”伴童年快乐成长
以爱护生态环境，建设绿色家园为主题，以环保废旧物品为材料，以发挥孩子们的想象为核心，以社区家园、青少年活动室为空间，以社区青教办、关工委为阵地，以托管老师的指导为主线，开展“巧用废旧报纸，增进环保意识”、“汇聚设计灵感，分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园，争当环保卫士”等活动，通过学习如何利用环保材料制作工艺品，让学生在思考中发展创新思维，在欣赏比较中提高审美趣味，在制作中培养造型能力，在设计中增强环保意识，在合作中感受创造的乐趣;通过开展“呵护美丽家园”等实践活动，提高青少年的资源忧患意识和环保意识，引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。
(三)燃团队意识新风，促积极健康向上
以增进青少年之间的友谊和凝聚力，培养他们小时候的团队协作意识和领导能力为主旨;以提高青少年身体体制，引导他们从小养成主动参加体育锻炼的良好习惯为基础，开展“尽显齐心协力 共渡拼图难关”、“我运动，我快乐”、“团队游戏大比拼”、“快乐闯关”等活动，让孩子们在游戏中增进彼此间的默契，通过齐心协力，不怕困难，共同发挥自己的聪明才智来完成任务;在参与中感悟团队协作能够达到解决问题的重要性，通过合作、竞争、快乐、主动等过程培养孩子树立健康向上、团结互助的人生态度;在锻炼中提高孩子的身体体制，通过运动调动孩子参与体育活动的激情。
活动方案 篇2
一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来
二、活动时间：xx年4月9-30日
三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)
五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带
(没有球拍的专业由学院帮忙准备)
七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的'平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)
活动方案 篇3
从1985到年，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
一、主题：幸福成长在二幼
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：年9月9日下午4：00
二、目标
1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的`使命感，打造二幼教师品牌形象。
3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2、各团队自选统一服装
3、二幼我幸福的家牌子
4、奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5、摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳
6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响
7、鲜花1束
8、《追求者的足迹》130本
四、活动过程4：005：30
第一章二幼我幸福的家
开始：教师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。
程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹！年二幼杯一等奖的获得者是：**、**、**。
活动方案 篇4
1、活动时间及地点
时间：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00
地点：暂定食堂三楼南侧（注：陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议）
2、活动目的
冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的`习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。
3、活动流程及任务分工
1、包饺子教学
大概时长：20分钟
鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。
现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。
所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！
2、包饺子比赛
大概时长：40分钟
简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。
评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）
前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。
3、文艺表演
大概时长：40分钟
在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。
前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。
4、活动物资准备
1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责
2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪
3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等（需电脑**、照相机两部）——乔忠正、李璇
4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们
5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊
5、活动预算
物品及事项 预算
饺子馅等 50元
现场零食等 75元
煮饺子时的人工费等 50元
比赛奖品等 50元
合计 225元。
活动方案 篇5
一、活动背景：
秋季来临，市场进入销售淡季。借助国庆节之际，带领市场商户开展本年度第二次以灯饰为主题的大型促销活动。以此为契机，扩大鑫鑫灯饰时尚体验馆的名气。
近段时间，又有一些新的'小区交房。其他市场也在这个季节开展促销活动，查漏补缺，填补这个空白，将营销活动不断的开展下去，培养市场商户的主动营销意识。
二、活动目的：
掀起灯饰卖场新一轮促销高潮，扩大市场知名度，赢取本年度最后一次营销大战的胜利。
三、活动主题：
鑫鑫灯饰首届灯饰节盛大开幕
国庆有礼，感恩回馈。
四、活动时间：
20xx年9月28日——20xx年10月8日 五、活动地点：
六、活动形式：店面促销为主 套餐优惠为亮点 七、活动内容：鑫鑫灯饰时尚体验馆 1、买灯送温暖活动期间，在鑫鑫灯饰任意一家灯饰专卖店购买灯具，凭单据免费领取时尚水杯一个（单张票据须满200元）
2、下定赢豪礼
活动当天，凭购物票据可参与抽奖活动。（一等奖：取暖器一台；二等奖：电饭煲一个；三等奖：电水壶一个；四等奖水杯一个；五等奖面巾纸一包）单张票据只能参与活动一次，盖章作废。 （以消费满1000元为标准，整数倍为参与次数）
3、签到送平安
活动当天，签到即精美礼物一份。送完为止。（工作人员安排签到、送礼物）
4、签到送月饼
活动期间，9月1日至10月1日购买灯饰之老客户，可以到店面领取精美月饼一盒。
八、营销推广：
（1）零售渠道的客户资源收集：
A、媒体宣传：广播、报纸、人民广场电子屏，户外大型广告、DM折页宣传等方式吸引客户自己前来参与活动；
B、终端拦截：营销人员持DM折页前往各小区，直接面对终端客户，展开宣传；兼职宣传人员持单深入人群聚集地，针对性的发放DM折页
C、电话及短信邀请：新老客户的再度邀请、提升客户的二次购买几率
D、组建团购队：主要针对新交房的小区，组建团购队，享受团购价
E、所需物料：DM对折页 （2）批发渠道的客户资源收集
A、媒体宣传：通过媒体宣传此次活动信息
B、电话及短信邀请：经销商通过电话及短信的方式邀请各自的分销商参与活动 C、所需物料：DM对折页
九、媒体投放计划：
十、职责分工：
十一、活动流程：
A、（9:58——11:58）与（14:58——16:58）单一专场活动 B、签到送礼（9:00——16:58） C、幸运转盘（9:58——16:58） D、订单领礼（9:58——16:58）
十二、活动经费预算： 媒体宣传费用：2万 氛围布置费用：5000万
共计约：2.5万
活动方案 篇6
按照县委、县政府开展机关效能建设年活动的工作部署和要求，我院在开展机关效能建设年活动中，加强领导，层层动员，认真组织学习，广泛征求意见，查摆存在问题，制定切实可行的整改措施，切实抓好整改，取得一定成效。现将我院开展机关效能建设年活动第二阶段整改方案材料汇报如下：
一、认真查摆，做到“八对照八检查”
各科室围绕履行职能和责任落实情况，通过征求意见、召开座谈会和走访调查等形式，广泛征求服务对象、上级主管部门和业务联系密切部门、基层单位的意见和建议。要抓好查摆整改，具体做到“八对照八检查”：一是对照服务承诺的要求，检查工作效率高不高；二是对照转变职能的要求，检查创新精神浓不浓；三是对照服务大局的要求，检查工作主动意识强不强；四是对照工作落实的要求，检查目标任务完成得好不好；五是对照团结协作的要求，检查相互之间配合协作顺不顺；六是对照优化环境要求，检查便民措施实不实；七是对照关心群众的要求，检查为群众办实事多不多；八是对照廉洁行医的要求，检查诊疗行为廉不廉。对查摆出来的问题，要认真梳理，综合分析，制定切实可行的整改方案。
二、查摆出来的问题
1、场地狭窄，业务用房不足。我院年住院人数10325人次，年门诊量222346人次，每日门诊量500—1000人次，而我院占地面积仅4000余平方米，停车场所狭窄，停车位不足，给群众就诊带来了诸多不便。业务用房建筑面积7000余平方米，设置床位120张，不能满足群众住院需求，许多专科因业务用房不足还没有开设，有些科室设置因业务用房面积不足而达不到规范的标准。
2、个别医务人员服务不够细心，解释不够详细，沟通能力不强，病陪人在接受服务过程中的误会投诉时有发生。
3、在门诊病人高峰期出现了缴费、拿药排队时间长现象。
4、劳动纪律有待提高，个别人员有迟到、早退现象，出现病人等医生的不良现象。
5、在病房改造中，建筑产生的噪音对就诊病人的影响时有发生。
三、整改措施
针对存在问题，我院制订了相关措施，切实抓好整改。
1、将空出的原综合楼行政职能科室，改造成两个住院病区，将儿科和新生儿科分科，增加床位20张，解决儿科病人住院难问题。综合楼8楼改建成手术室，加装壹部医用电梯。在现有停车场所加强管理，尽可能增加停车数量；现迁建县妇幼保健院被列入XX县20xx年十大重点工程建设项目工程计划之一，全力以赴确保迁建工程于今年内动工建设。
2、进一步加强医务人员的职业道德教育，增强服务意识，切实改善服务态度，真正做到“以病人为中心”，“以服务对象为中心”。开展礼仪培训，使医务人员养成使用文明用语习惯，主动向病人解释病情、诊疗项目、服务程序，主动与病陪人沟通，消除不必要的误会，努力构建和谐的医患关系。
3、实行弹性排班，在门诊高峰期增加在岗工作人员。加强业务技能练兵力度，提高工作熟练程度和工作效率，努力减少病人排队现象。
4、整顿了劳动纪律。以机关效能建设年和解放思想学习讨论活动为契机，从严执行加强劳动纪律的有关规章制度。勤检查、勤督促，一经发现按相关制度给予批评，按行风综合考评标准通报全院，情节严重者给予行政和经济处罚。
5、继续开展治理商业贿赂活动，严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费政策，实行价格公示制、费用查询制、费用清单制，及时向患者提供费用查询服务，提高收费透明度。
6、落实各项惠民措施，控制门诊及住院病人药费开支，设立平价门诊；设立平价病床，严格控制贵重药品的.使用和不必要的检查，平价病床的费用比普通病床平均降低30%。
7、加强对建筑工地的管理。合理安排施工时间，对于噪音大的施工选择避免在门诊高峰期和中午、夜间进行，同时做好建筑防噪音工作，尽可能减少对病人的影响。
活动方案 篇7
一、活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情;
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦；
3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心；
二、活动准备：
1、向家长发邀请函、提出活动要求；
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
三、活动时间：20xx年12月31日上午
四、参加人员：教师、幼儿、家长
五、活动过程：
（一)开幕词、
（二）活动流程
1、开场舞《小苹果》（集体表演）
2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）
3、儿歌《五星红旗我爱你》（第二组幼儿朗诵）
4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）
5、亲子游戏《趣味运球》
比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。
6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）
7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）
8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）
9、亲子游戏《饼干挤挤乐》
比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）
11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）
、儿歌《小鞭炮》（第一组、第二组幼儿朗诵）
13、亲子游戏《蒙眼踩气球》
比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）
15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）
16、儿歌《抬花轿》（集体朗诵）
17、亲子游戏《你掷我接》
比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（集体演唱）
19、终极游戏《奔跑吧，爸妈》
比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的.气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》（集体演唱）
（三）、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案，新的一年又是新的开始，在这天，我们聚集在一起庆祝新年的到来，也为过去的一年做一个告别，和自己最亲爱的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
活动方案 篇8
一、六大节活动课程理念：
1、与校本课程结合
2、序列化
3、以校区为主体开展活动
4、朴素、节俭
二、六大节活动课程安排：
1、体育节在每年10月份举行，由德育处与体育组组织
2、科技节在每年11月份举行，由德育处与科学组组织
3、英语节在每年12月份举行，由德育处与英语组组织
4、数学节在每年3月份举行，由德育处与数学家摇篮工程领导小组、数学组组织
5、读书节在每年4月份举行，由德育处与语文组组织
6、艺术节在每年5月份举行，由德育处与艺术组组织
三、体育节活动：
1、体育节项目分校区特色课程项目达标与竞赛、校田径运动会和体育主题文化展览；
2、校区特色课程项目达标与竞赛：二年级跳绳，三年级乒乓球，五年级武术；
（1）个人项目：二、三、五年级所有年级学生都参加达标活动，在体育课和课外活动中完成，由任课体育教师组织实施；达标者颁发“运动奖章”（绿星卡的一种，特制，可由学生保留留念，也可用作普通绿星卡换红星卡用。下列奖章同上）；
（2）集体项目：二、三、五年级以班级为单位，各班选派男女各两队，每队8—10人，在各自校区以年级为单位组织现场比赛，时间安排上课时间一个半天，该年级全体学生参与观看；比赛由校区体育组实施。
3、校田径运动会
（1）全校运动员参加比赛；
（2）租用校外大操场或者在校园田径场进行；
（3）为减轻交通压力，隔年非运动员学生不参加活动；
（4）工作人员由德育处、体育组提出意见，由校长办公会议研究确定。
4、体育主题文化展览
由校体育组制作体育知识主题展览，在校区展览一周。
5、组织形式
（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的`形式进行，隆重热烈；
（2）闭幕式从简，结合校区晨会，表彰获奖者。
四、科技节活动：
1、科技节面向四、六年级部分学生；
2、科技节项目分小发明、小制作、小论文比赛、科技实践活动和科学主题文化展览；
3、四年、六年级学生可参加小发明、小制作、小论文、科技实践活动比赛，凡有作品交班级比赛者，不论质量如何均奖励“科技奖章”；班级评比之后交校区展示，并由评委在展示区现场评比；一至六年级学生以班级为单位组织观看科技作品展览；
4、科学主题文化展览。
由科学组制作科学家故事、科技成果、科普知识等主题展览，在校区展览一周，学生自由观看。
5、组织形式
（1）班级项目由班主任组织，校区比赛由校区大队部组织；
（2）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；
（3）闭幕式从简，结合校区晨会，表彰优胜者。
五、英语节活动：
1、英语节面向二、四、六年级全体学生和五年级部分学生；
2、英语节项目分口语达标、口语大赛、口语模仿秀和英语主题文化展览；
3、二、四、六年级全体学生参加口语达标，在英语课上或者课后完成，达标者将英语奖章；
4、二年级参加口语大赛，班级海选，每班推荐2个节目，人数不限，以校区为单位组织口语大赛，与四年级口语模仿秀同时展示并比赛；
5、四年级口语模仿秀，班级海选，每班推荐2个节目，以校区为单位组织口语大赛，与二年级口语大赛同时展示并比赛；
6、英语主题文化展览，由英语组指导五年级部分学生负责制作主题展览，在校区展览一周，参与学生完成英语卷面知识竞赛，抽选小奖品。
7、组织形式
（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；
（2）闭幕式从简，结合校区晨会，表彰优胜者。
六、数学节活动：
1、数学节面向部分学生；
2、数学节项目“沐砚杯”数学挑战赛、数学手抄报、数学小论文评比和数学主题展览；
3、“沐砚杯”数学挑战赛，二年级设数学速算比赛，三年级设算“24点”比赛，四年级魔方比赛，五年级奥数比赛，获奖者获数学奖章；
4、数学手抄报评比。六年级组织数学手抄报评比，每班推荐3—5项参加总校比赛，由数学家摇篮基地领导小组组织，并把优秀作品推到市里，区里参评；
5、数学小课题小论文评比。五、六年级学生进行数学小课题小论文评比，每班推荐3—5项参加总校比赛，由数学家摇篮基地领导小组组织；
6、数学主题文化展览。由数学组制作数学文化主题展览，在校区展览一周。
7、组织形式
（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；
（2）闭幕式从简，结合校区晨会，表彰优胜者。
七、读书节活动：
1、读书节面向一至五年级全体学生
2、读书节项目分班级“1+X”读书活动、校区集体诵读比赛
3、班级“1+X”读书活动
（1）学校准备系列图书，每种图书各备60本，供班级选择
（2）以班级为单位，全班学生共读一本书，并组织讨论、读书心得等活动
（3）“X”指学生自己阅读，读书节结束时，交流读书心得
（4）凡学生完成“1+X”任务者，每人奖励“阅读奖章”
（5）班级选拔5—10位学生为“阅读之星”，由学校表彰
4、校区集体朗读比赛
（1）以校区为单位，组织二、四年级集体诵读比赛，全员参与；
（2）集体诵读比赛要求学生全员参加；
（3）凡参加比赛的学生，每人奖“诵读奖章”；
（4）学生集体诵读比赛追求简朴，反对家长或外来人员介入。
5、组织形式
（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；
（2）闭幕式分校区举行，结合校区诵读比赛现场，在会上表彰优胜者。
八、艺术节活动：
1、艺术节项目分校区个人项目比赛、校区集体项目展示、校个人项目比赛、美术作品展览、校艺术节汇报演出
2、校区个人项目比赛
（1）设器乐、声乐等项目；
（2）由各校区大队辅导员组织。
3、校区集体项目展示：三年级集体舞蹈，五年级合唱；以班级为单位，参加年级展示，由政教处和艺术组组织，不评比，反对由外来力量参与辅导，参与展示的学生获“艺术奖章”。
4、校个人项目比赛面向所有年级学生
（1）设器乐、声乐等项目；
（2）由校德育处负责组织。
5、美术作品展览
各年级选择美术优秀作品展览，由班主任组织学生参观。
6、校艺术节演出
（1）六一前后在各自校区进行，各校区一至六年级全体学生参加，由德育处统筹指挥，校区大队辅导员负责组织；
（2）节目以各自校区个人项目适量，一年级可每个班安排集体节目，三年级集体舞优秀节目、五年级合唱优秀节目参加表演；
（3）校艺术社团的节目酌情参加；
（4）除学校特别纪念活动安排大型演出外，其它年度艺术节可降低节目要求，反对家长或外来人员介入艺术节。
7、组织形式
（1）开幕式分校区举行，校区全体学生参加，由校区大队部组织，突出学生自主，以大队主题队会的形式进行，隆重热烈；
（2）闭幕式分校区举行，结合艺术节大型演出，在会上表彰校区获奖者。
九、每年六大节活动具体实施，由德育处在上述序列化方案框架内，再形成方案。
活动方案 篇9
1、活动规模：
参加人数200—260位左右，现场布置以产生热烈隆重的庆典仪式气氛为基
准，活动以产生良好的新闻效应，社会效益为目标。
2、活动场所：
xx百货广场
3、活动内容：xx百货开业仪式
4、举办时间：XX年1月27日。
5、交通食宿安排：
主办单位负责安排好嘉宾接送车辆及宴请场所，而承办单位负责礼仪小姐军乐队、醒狮队、摄影师等的接送工作。
6、活动物资筹办：
车辆、请柬、饮水、香槟酒、礼品纪念品、文具、电源设备、宣传品等。
7、活动的主持人选：
一女、一男(说普通话，青春、时尚、能制造活跃气氛)
8、嘉宾邀请：
嘉宾邀请，是仪式活动工作中极其重要的一环，为了使仪式活动充分发挥其轰动及舆论的积极作用，在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀有知名度人士出席，制造新闻效应，提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀请)。
嘉宾邀请范围：
a、 政府领导；上级领导、主管部门负责人：
b、 办单位负责人：
c、 内权威机构：
d、 知名人士、记者：
e、 业主
9、广告宣传(建议性、仅供参考)：根据“xx百货”的营销战略及厂—告诉求对象，通过媒体广告、礼仪活动等形式对市场作全面的立体式的宣传，把“xx百货”良好的品牌形象凸现于深圳广大市民眼前，创造出良好的宣传效应，为今后发展，经营战略销路。
广告内容要求:
开业告示要写明事由,即"xx百货"开业庆典仪式在何时何地举行，介绍有关xx百货的建设规划、经营理念、服务宗旨。
广告媒体安排
在活动前3天即须订好《深圳特区报》、《深圳商报》等的`广告位，并制作好广告稿件及广告计划书，预约电台、电视台、报纸的新闻采编，做好新闻报道准备工作，印制好准备派发的礼品袋、宣传资料。
1)报纸广告：在《特区报》、《深圳商报》、提前订好广告位，设计精美的展览宣传广告。
2)印制广告： 宣传单页、礼品袋……
10、工作安排：
1、前期准备阶段：XX年1月4日，日月星辰广告礼仪公司将“xx”百货开业策划草案送公司审阅，就方案做出实际性的修改。
2、双方公司就此次活动签订《合作意向书》，《合作意向书》应对本次活动中双方的责任及权益进行说明，同时应说明的有本次活动的规模、举办地点等要素。以便着手安排工作。
3、双方公司应就此次活动成立联合工作小组，联合工作小组应当于当天召开第一次联席工作会。联席会仪应对近期工作作出明确安排；下午甲乙双方召开第二次联席工作会对本次活动的规模、大小、项目设置做出决定，并做出详细的设计方案，签定正式合同。
4、XX年1月22日，按照项目实施方案的要求广告宣传工作应开始运作，第一批的软性广告宣传应见报。
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