精选活动方案9篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
上午:TeamBuilding团队建设
(一)破冰游戏缩小包围圈
1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
(二)成员分组
根据活动参与人数、男女比例等,抽签决定将队员分成几组
(三)我们是一家
自我介绍:
1、把小组成员分成两队,围城两个圆圈:外圈和内圈。
2、开始时,大家拍着收,外圈人向右转,内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。
3、音乐停顿或主持人叫停时,外圈和内圈组员要面对面,向最靠近自己的人作自我介绍,包括职业、兴趣、专长等。
4、在第一次介绍后,音乐再起,直至每个人都认识为止。
小组介绍
1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问)
2、当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完,
B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。
3、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!
(四)团队建设
1、推选小队长。
2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(积极向上,短小有力)、队徽、口号等。
3、各队用书画、表演等形式展示。
(五)互动游戏心有千千结
1、请参加者手拉手,面向内组成一个圆环。
2、熟悉两旁的参加者,记下他们名字。
3、大家松开手,随意走动。
4、主持人喊停,大家保持在原地,找到步骤2时和自己拉手的参加者,重新拉手,切记左右手不可混淆。
5、此时,大家的手臂交错成网,让参加者恢复到步骤2的圆环的情况,但是在恢复的时候每个人不可松手。
6、如果步骤5不能完成,可以请成员商量,是否需要主持人剪掉其中一个结(即难以恢复步骤2状态的地方),如果需要,主持人可以示意剪开,让此结处成员松开手,恢复到步骤2状态。
7、直到所有结打开,活动结束。
注意:左右手不可拉错。从步骤5开始,不经过主持人同意,不可松手。
下午:TeamChallenge团队挑战
(一)入场区及兑分区
1、每个队伍入场时需配到好队标并合影;
2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡;
3、每个队伍完成后将积分卡交回兑分区,工作人员将该对积分卡记录情况填写至团队积分榜上;
4、最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍,并在最后组织颁发奖励。
(二)雕塑区
1、团队所有成员,需根据每个关卡的指示,完成雕塑任务,闯关越多,则本区积分越高。
2、关卡指示说明,如指示为七手八脚,则团队雕塑完成后,需要有正好7只手和8只脚与地面接触,不能多也不能少。
3、雕塑完成后,需全队齐声喊出完成,游戏主持开始计时,保持雕塑5秒钟,该关闯关完成。
4、每关有2次挑战机会,2次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为最后成功的关卡。
5、游戏主持在队伍积分卡上登记成绩并签字后,可离开该区。
6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调人力踩踏的注意事项。
7、该区接受最多3个队伍同时挑战。
(三)大绳区
1、团队2名成员摇绳,其他所有成员依次进入大绳跳跃范围,所有成员全部进入后,集体完成5个跳绳则挑战成功。
2、整个过程中,如有成员未能跳过导致摇绳中断,则挑战从头开始,即所有人退出跳跃范围,依次重新进入。
3、从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时,到挑战成功,用时越短则本区积分越高。
4、每个队伍有8次挑战机会,8次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。
5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调过程中头部和脚部的防护。
6、该区接受最多2个队伍同时挑战。
(四)运珠区
1、团队所有成员,每人手持一块塑料半管,在限定的`10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中,每成功运送完一个球,则全队迅速跑回起点,开始第二个球的运输,直到时间结束。
2、从第一个球放上第一块半管开始计时,8分钟限定时间内,成功运送球数越多,则本区积分越高。
3、由游戏主持在起点处将球放入半管,整个运送过程,团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。
4、球在塑料半管中必需持续向前滚动,在同一个半管中停留时间不能超过20秒。
5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长,则全队回到起点,重新运送。
6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调跑动中的安全事项。
7、该区接受最多2个队伍同时挑战。
(五)排雷区
1、由尼龙绳围出一个雷区圈,所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面,雷区圈中间有一个塑料瓶子,瓶子中有一个吸管,团队需要利用4条7米的大绳,将一个成员运送到雷区中心,将吸管取出,则排雷成功。
2、全队在雷区圈外的起点处,准备好后,主持人问:准备好了吗?全队齐声答:准备好啦!主持人说计时开始!则开始计时,到挑战完成时间越短,则本区积分越高。
3、在整个挑战过程中,如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面,则挑战失败,需回到起点重新开始。
4、每个队伍有3次挑战机会,3次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。
5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调拉绳索时的动作注意事项。
6、该区接受最多1个队伍同时挑战。
团建活动结束后,队员分享收获与感动。
活动方案 篇2
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的`热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
四、比赛口号:
团结就是力量
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
六、比赛规则:
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
xx中心小学少先队
xx中心小学少年宫
20xx年11月29日
活动方案 篇3
时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了两个月,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报、亲子活动的形式开展开放活动,具体活动安排如下:
一、1:00-1:10 家长接待
孙老师组织家长签到,文老师组织幼儿小便、洗手。
二、1:10-1:30 知识汇报
将两个月内所学的歌曲、儿歌等内容两位老师轮流展示。
三、1:30-1:40 生活活动
文老师组织幼儿小便,孙老师组织幼儿喝水,刘老师分水果。
四、1:50-2:20 吃水果、家长会
吃水果:孙老师组织幼儿吃水果,向幼儿介绍水果的营养,并提醒幼儿吃水果事注意养成良好的卫生习惯。
文老师开家长会。
家长会主要内容为:
1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。
2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。
3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的'事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
五、2:20-2:30 洗手
文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便洗手。
六、2:30-3:30 亲子操作
幼儿与家长一起分组制作《套圈》,增进棋子感情,体验共同合作的快乐。
七、10:50——11:20 颁发奖状,结算生活费,及家长的一封信
活动方案 篇4
关爱儿童健康,专注儿童阅读。为进一步在省立儿童医院扩大和宣传阅读项目的影响力,让更多的患儿及家长了解和参与到公益阅读中来,也为了让住院的病童和家长暂时忘记病痛和忧愁,享受社会爱心企业和志愿者们带给他们圣诞节的.欢喜和快乐,充分展示20xx年童年公益阅读坊在大家的共同努力下做出的成绩和医护、家长、志愿者良好风采,本组织特举办“精彩阅读·感动常在”20xx圣诞文艺联欢会,欢迎大家踊跃报名参加和报送节目。具体细节如下:
一、活动主题:精彩阅读·感动常在
二、参与对象:患儿家长、医护人员和全体志愿者
三、活动时间:20xx年12月25日星期日下午1点集合、彩排,2点30分正式演出。
四、演出地点:省立儿童医院新住院部十五楼多功能厅
五、参与单位:xx省立儿童医院、xx生命文化研究中心、xx小说评书广播、江淮晨报、万家热线、xx市电视台、xx市xx区快乐童年公益阅读坊、徽风色影、部分高校志愿者社团等。
六、活动安排:
1、舞蹈
2、主持人开场白
3、参与单位和合作单位代表发言
4、绘本童话剧表演
5、歌曲
6、患儿讲故事
7、互动游戏
8、志愿者讲故事
9、亲子表演
10、“随手拍阅读好开心”摄影比赛颁奖仪式
11、相声
12、小品
13、魔术
14、派发为患儿准备的保暖物品
15、其他
七、组织方式:
1、方式一:医护、家长、志愿者个人报送节目;
2、方式二:小组为单位报送节目;
3、节目报送截止时间:20xx年12月22日;
4、节目筛选。
5、宣传海报制作。
八、联系人:宋xx:xx公共邮箱:xx
xx市xx区快乐童年公益阅读坊
20xx年12月2日星期五
活动方案 篇5
一、时间:20xx年9月14日
二、地点:操场
三、活动目的:弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。
四、主持人:
五、工作安排:
1、庆典活动的策划、宣传工作,包括标语的拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;
2、庆典的'节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;
3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。
六、活动内容:
1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;
3.以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
活动方案 篇6
一、活动目的
1.让学生在活动感受春天的气息,寻找春天。开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。
2.感受集体活动的快乐,体验与同伴共同游戏的乐趣。
3.中、高段学生学习湿地知识,珍惜自然资源,增强学生的环保意识。
4.低段学生了解女皇文化,增强对广元、对家乡的热爱之情。
二、活动时间
20xx年4月22日(星期五)
三、活动地点
3——6年级广元市湿地公园,学前班——2年级上西皇泽寺
四、领导机构
总 指 挥:xxx
成 员:xxx
执行组长:xxx
执行成员:各班主任、参加活动的跟班教师
五、具体时间安排:
1、4月19日发放告学生家长书,征求学生家长意见,愿意参加活动的学生于4月22日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。
2、 22日上午8:30 全体学生在学校集中,3——6年级8:50分乘15路公交车前往湿地公园。学前班——二年级徒步前往皇泽寺。
2、9:30——10:30 三——六年级游玩湿地公园,在游玩过程中寻找、观察春天的气息,说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念,认识湿地的分类,让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班——二年级教师讲解女皇故事。
3、10:30——11:50 均分班组织学生开展游戏活动。
4、11:50——12:50 均学生自由组合进行会餐活动。
5、12:50——14:30 学生自由活动
6、14:40 三——六年级各班集中,徒步前往公交车站,乘15路公交车返回学校。学前班——二年级15:00集中徒步返回学校
7、15:50,学校集中放学。
六、活动要求:
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的`组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。(见附件2)
4、本次春游要求全体教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导,具体分工见附件。
活动方案 篇7
一、活动意义
10月18日是“全省统一成人宣誓日”。为进一步发挥18岁成人教育活动在中学生思想道德建设中的独特作用,使其成为中学开展“创先争优”的重要载体,成为开展对青少年进行现代化公民教育、文明礼仪教育、道德品格教育的重要手段,我校团委决定在10月18日这一天开展成人宣誓仪式活动。具体事项安排如下:
二、活动主题:
种下成人树 踏上成人路
三、活动主办单位:
校团委 高三年级
活动协办单位:
学生处 体育组
四、活动时间、地点、参与人员
时 间:20xx年10月18日(星期一)7:30-8:10
地 点:校操场主席台前
参与人员:全体行政人员 高三全体师生
五、集合方式:
周一上午7:30在班级门口列队完毕,并按体育老师口令迅速出操,7:35之前在操场指定位置集合完毕;7:40仪式开始。
六、活动主要程序(主持人:高三7班——孙晓琳)
1. 升国旗,奏唱国歌
2. 面对国旗宣誓(领誓人:高三7班——汪野)
3. 成人的心声—— 18岁青年代表发言(高三6班——董伯宸)
4. 父母的期望——家长代表讲话(胡保卫先生)
5. 校领导讲话(吕宁静副校长)
6. 成人宣誓主题教育活动 —— 种下成人树 踏上成人路
七、活动要求:
18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式,为展现我们高三学子的“精、气、神”,希望在这个见证我们成长的仪式中,同学们能做到:
1、全体学生准时到校,抓紧时间出操,听从体育老师的'安排,迅速列队;
2、全体学生穿校服,佩戴团徽、成人徽章(别在左胸前);
3、奏唱国歌和成人宣誓时,声音要洪亮整齐(宣誓时要右手握拳举至耳边);
4、仪式期间,全体学生要严肃认真,不交头接耳、不戴帽。
八、温馨
提示
1、参加仪式时请带上宣誓词和心愿卡;
2、活动前请先写好自己的心愿卡,并在背面上、下方各张贴双面胶;
(心愿卡内容可以写上:自己的愿望和理想、18岁成人感言、对父母的感恩或对他人的祝福等,并在下方写上自己的班级和姓名)
九、具体工作安排及负责人:
1、校团委(责任人——邹洁丹)
制定活动方案和活动温馨
提示、制做宣传横幅和活动展板、购买小卡片、制做成人徽章、印刷宣誓词、落实宣誓用的国旗和护旗的学生、收集讲稿(校领导、学生、家长)。
2、高三年级(责任人——侯鹄)
*做好活动宣传及领娶派发宣誓词、温馨
提示;
*选拨主持人、18岁青年发言代表、领誓人各一名(学生);
*落实家长代表发言人选,并把家长姓名报给主持人;
*和体育老师沟通出队时间,活动各班站立位置;
*撰写活动简讯。
3、学生处(责任人——谭国绍)
*落实音响、拍摄、录像工作人员;
活动方案 篇8
为隆重庆祝第31个教师节,弘扬尊师重教的良好风尚,激励我校全体教师热爱教育事业,积极进取,推动学校各项事业的全面发展,让全体教师舒缓心情,增强学校凝聚力,特制订如下活动方案:
一、活动时间:20xx年9月11日
二、活动地点:学校食堂
三、活动人员:全体教职员工
四、组织机构
组长 :黄鹏
副 组 :何建海 罗帅
成 员 :麦万芳 张玲裕 江祖强 韦昌兰 覃列就 活动主持人:张萍莉 李天好
五、活动内容
(一)黄校长致辞并宣布晚宴开始
(二)自助晚宴
(三)教师才艺展示活动
1.每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目 2.音乐老师每人一个节目 3.新进教师每人一个节目 4.教师自由娱乐时间(唱歌、跳舞)
六、后勤保障 负责人:何建海
1、场地布置: (气氛、音响等) 2、会场协调:3、茶配准备:
附:各小组分组情况
第一组:黄凡仁(组长) 谭冠学 黄月微 蒙春秀 韦洛澄 谭海鸾 毛桂香 李锦秀 江 海 何 倩 莫庆超(11)
第二组:罗剑萍(组长) 黄梦雨 蓝芳莹 巫爱秀 韦庆文 杨振秀 苏雪莲 黄金妮 陆 海 樊佳柳 李兴凤(11)
第三组:玉荣兰(组长) 覃丽新 韦瑞苹 黄兰珍 韦凤琴 莫小莉 江祖强 兰志顶 韦梦烨 彭殷愿(10)
第四组:张新华(组长) 徐正显 卢艳梅 黄琼梅 韦雪海 黄 鹏 肖艳聪(10)
第五组:叶杏英(组长) 张玲裕 林 巧 廖晓丹 麦万芳 黄 芬 张萍丽 韦志明(11)
第六组:滕晓宁(组长) 卢锦英 彭新玲 华玉珍 蒋晗琦 覃能花 何建海(10)
第七组:陆 明(组长) 李天好 韦爱姣 杨锦芬 黄杰花 韦 杰 罗 帅(10)
第八组:陆海珍(组长) 欧若琪 莫凤明 龙林格 韦小英 覃列就 覃茂盛(10)
韦昌兰 蒙 莉 黄兰和 覃秋逢 覃英炅 韦 健 黄新荣 韦秋逢 蒙泰胜 黄扬莲 覃燕飞 雷 满 左景云 陆少柳 李玉燕
活动方案 篇9
一、指导思想
20xx年世界气象日主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。兰州市气象局和市气象协会将遵照甘肃省气象局、甘肃省气象学会的统一部署,组织系列纪念活动,并以此为契机大力普及气象知识、弘扬科学精神。
二、组织领导
按照省局3月13日世界气象日活动安排会议和活动方案的要求,兰州市局和省局一同开展气象日活动。全市动员,上下结合,分工负责,多方联动,互相配合。全市“3.23世界气象日”纪念活动由市气象局、市气象协会牵头,各县气象局和相关单位分工负责,结合各地各单位实际,开展活动。
三、活动形式
按照丰富内容,创新形式,生动活泼,注重实效的原则,努力争取最好宣传效果。坚持以往走出去,请进来等行之有效的.方式,充分借助广播、电视、网络等媒体平台,以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式,通过开展发表专题文章、专家访谈、网络互动、接待参观、街区户外展示、发放宣传材料等,围绕“天气和气候:青年人的参与”主题,结合气象防灾减灾、应对气候变化和雾霾天气现象等相关热点,大力宣传气象工作,普及气象科学知识。
四、任务分工
(一) 全市纪念活动的组织安排
1.以市气象局和市气象协会名义下发文件,组织各县气象局和相关单位开展纪念世界气象日活动。
牵头单位:市局办公室;协办单位:市气象协会秘书处
2.制定全市世界气象日纪念活动方案,组织市气象局各有关单位开展纪念活动。
牵头单位:市局办公室;协办单位:市气象协会秘书处,相关单位
3.联系订购部分相关宣传材料。
牵头单位:市局办公室,市气象协会秘书处
(二)在广播、电视、报刊、网络等媒体开展宣传活动
1.在兰纪念活动和全市有关纪念活动特色活动宣传报道。纪念活动期间各项重大活动的拍照,向省气象局报道开展纪念活动的信息等。
牵头单位:市局办公室;协办单位:相关单位
2.在兰州电视天气预报栏目和电视台播放电视专题片。
主要任务:3月18-23日,在电视天气预报节目包含纪念世界气象日活动宣传内容;提前向社会通告市气象局气象开放日时间;联系世界气象日专题片,在市电视台播放。
牵头单位:影视中心
3.网站宣传。
(1)在兰州市气象兴农网等网站,增加纪念世界气象日、气象防灾减灾、生态文明建设、应对气候变化、雾霾天气现象等气象科普知识等宣传内容。
牵头单位:气象台
(2)组织气象专家在微博和腾迅微博与网民互动。
牵头单位:气象台
(三) 举办气象开放日活动
1.3月21-22日,在兰州气象科技馆举办“气象开放日”活动,面向社会开放,接待社会群众、大中小学校师生等前来参观。
主要任务:向社会公众及有关企事业单位、大中小学校发布气象开放日通知,进行相关邀请联系;组织安排参观活动,组织引导社会群众参观并介绍;发放科普资料。气象台安排1-2名参观引领员。
牵头单位:华云公司;协办单位:气象台
2. 制作科普知识展板并展出。
牵头单位:市局办公室;协办单位:业务科、气象台
(四)东方红广场科普宣传活动
3月23日,在东方红广场组织开展纪念世界气象日宣传活动,以“天气和气候:青年人的参与”为主题面向社会大众开展气象科普宣传。
主要任务:1.气象科普知识宣传单1000份,由办公室负责。
2.人影火箭作业车和装备去现场,人影办负责准备和现场讲解,司机1人。
3.执法队携带气象科普知识宣传单到现场参加科普宣传活动。
(五)开展科普报告会
与省气象学会、市科协协调,3月20日下午,在兰州市外国语高级中学组织科普报告会。
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