中秋活动方案集合五篇
为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的中秋活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中秋活动方案 篇1
中国传统意义上的中秋佳节即将来临了，天气也渐渐转凉，对药店来说门店销售即将走出传统意义上的淡季，转向旺季，所以中秋节恰好是药店淡旺季的转折点，做好中秋节的促销活动也就成了药店的重点工作。
活动的市场需求
1.学生开学季的到来，零售业将迎来学生的购物高潮。
2.连锁药店的一些大品牌商品有一定的价格优势，能迎合消费者对品牌商品的价格需求。
3.在中秋节向朋友、长辈、亲戚送礼的风俗，也给药店的滋补类商品带来了机会。
活动的主题
活动的主题一般情况下有以下几种，药店可根据自己的实际情况进行选择，因为任何促销活动只有迎合了当地商圈的口味才能成功，否则就会品尝失败的滋味。
1.中秋节购物红包大派送!
2.会员积分兑换进行中!积分当钱花!
3.中秋节购物满就送!大换购进行中!
4.一举二得，中秋节买参茸类产品送月饼!
活动的具体内容及时间安排
中秋节购物红包大派送
活动期间，凡在店内购物，单张小票消费满足一定条件的，均有代金券赠送，一般起送金额的设置为一个整数如50元，第二档金额的设置为第一档金额的翻倍数，以此类推，一般设置六档左右的兑现金额即可，代金券的赠送幅度一般设置为消费金额的50%;具体也可根据自己企业的实际情况进行具体安排。
活动注意事项：
1.以上活动不兼得，但可累计，多买多得。
2.以上活动计算消费金额只以整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。
3.特价商品不参与此活动;国药准字号药品也不参与活动。
4.获赠的消费者需要留下消费小票，并填写身份证号码、姓名、联系电话。
5.代金券当次不能抵用，第二次消费时购买“爆炸贴”商品金额满10元时可抵用5元，以此类推，每人每次最多可抵用五张。
6.代金券的面额为5元和10元二种，代金券消费时不兑现金、不找零，必须在有效期内使用，代金券必须加盖财务公章方有效。
活动时间：
20xx年9月5日～20xx年9月12日。
会员积分兑换进行中!积分当钱花
针对所有的会员，有多少积分就送多少代金券，五分起送，例如五个积分就送五元代金券。
活动注意事项：
1.计算赠送代金券的金额以会员积分五分为整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。
2.获赠的消费者需要留下消费小票，并填写身份证号码、姓名、联系电话。
3.代金券不能抵用购买除“爆炸贴”外的其他商品，购买“爆炸贴”商品金额满10元时可抵用5元，以此类推，每人每次最多可抵用五张。
4.代金券的面额为5元和10元二种，代金券消费时不兑现金、不找零，必须在有效期内使用，代金券必须加盖财务公章方有效。
活动时间：
20xx年9月5日～20xx年9月31日。
中秋节购物满就送!大换购进行中
活动期间，消费者单张小票消费达到一定条件的，加0.1元钱可换购价值一定金额的赠品;一般起送金额的设置为门店平均客单价+10元，这样可起到提升门店客单价的作用;第二档金额的设置为第一档金额的翻倍数，以此类推，一般设置六档左右的兑现金额即可，赠品可以是一些消费者比较喜欢的日常用品，如洗洁精、精美口杯、天堂牌雨伞、大豆油、葡萄酒、精美厨具、精美紫砂炖煲等。
活动注意事项：
1.以上活动不累计、不兼得,单张小票每人只限赠送一次。
2.以上活动计算消费金额只以整数计，余数不计，处于二档金额之间的采用就低不就高的原则。
3.全场除特价商品、国药准字号药品不参与此活动外，其他商品都参与活动。
4.换购的消费者需要进行登记，填写身份证号码、姓名、联系电话。
5.本活动只针对消费者，部分商品实行限购。
6.赠送商品以店堂实物为准。
活动时间：
20xx年9月5日～20xx年9月12日。
一举两得，中秋节买参茸类产品送月饼
凡在活动期间，在药店购买参茸类产品金额达到一定条件的均有一份月饼赠送。
各地根据当地情况设置参茸类产品的消费金额，根据笔者的经验一般情况下消费参茸类产品100元送价值25元左右的月饼，以此类推，多买多送，但特价商品除外。这个活动可以使顾客一举两得，在买了参茸类产品后还能将月饼带回家，如果是送亲朋、长辈的话，就省却了去商场买月饼的麻烦，花了一样商品的钱得到的是两样商品，想必这样的“小便宜”每个消费者都想占。
活动准备工作
促销活动的前期准备工作相当关键，药店在促销活动的前期一定要对准备工作做详细的安排和分工，并要求每项工作都有明确的工作完成标准和时间要求，责任到人。促销活动的前期准备工作大体有如下项目。
1.活动期间商品的备货。
责任部门：采购部(包括计划、采购、到货)。
到位时间：20xx年8月30日前。
2.商品及赠品的配送到店。
责任部门：公司配送中心(包括商品的验收、入库、打单、拣货、发货、配送)。
到位时间：20xx年9月3日前。
3.赠品计划。
责任部门：门店管理营销部门(包括赠品计划的编制及各门店的分配数量)。
到位时间：20xx年8月25日前。
4.DM单商品和爆炸贴商品的确定。
责任部门：采购部(40个左右的DM单商品，选择敏感性、常用性商品，另外还要选择用于代金券消费的300个左右的爆炸贴商品)。
到位时间：20xx年8月25日前。
5.活动期间商家、厂家的参与。
责任部门：采购部(包括有哪些厂家要赞助、DM单产品、厂家的.促销活动等)。
到位时间：20xx年8月25日前。
6.促销物料的采购。
责任部门：行政部。
到位时间：20xx年8月30日前。
7.宣传物料及硬件设施。
(1)DM单的设计、印刷。责任人：门店管理营销部门(规格A4国产铜版纸，印数**万张)。
(2)门店广播的刻盘。责任人：信息部。到位时间8月30日前。
(3)门店广播的光盘录制。责任人：门店管理营销部门。到位时间8月28日前(包括光盘的广告内容的确定)
(4)宣传车的磁带录制、宣传车的落实。责任人：门店管理营销部门。到位时间8月30日前。(此宣传手段一般适应用于乡镇门店，城市门店可不选择这个宣传手段)
(5)门店横幅。责任人：门店管理营销部门。到位时间9月2日前。如果不需要横幅就确定统一的门店电子显示屏内容。
(6)门店喷绘。责任人：门店管理营销部门。到位时间9月2日前。内容同DM单
(7)门店播音设备的检查保障。责任人：信息部。到位时间9月2日前。
(8)门店收银系统的检查保障。责任人：信息部。到位时间9月2日前。
(9)零钞的准备。责任人：各门店收银员，公司财务部督促。到位时间9月3日前。
(10)门店广播的播放。责任人：各门店店长。播放时间：9月3日开始至9月12日，要求音响摆放在门外，营业时间内不间断播放。
(11)门店DM单发放。责任人：各门店店长，门店管理营销部门督促检查。发放时间：从9月2日开始至9月12日，在发放之前各门店店长要将发放的分组、分片情况以及发放时间安排、片组责任人在8月30日前报门店管理营销部门备案，以备检查，在检查中如果发现有门店不发、漏发现象，给予当事人一定的经济处罚。
(12)门店宣传车的巡街督促。责任人：各门店店长。巡街时间：从9月3开始至9月10日。宣传车巡街时，各店要派员工陪同，其中9月3日至9月8日要派二名员工陪同，并带上DM单随车发放。(此宣传手段一般适应用于乡镇门店，城市门店可不选择这个宣传手段)
门店注意事项
1.各门店的礼品发放必须由专人负责。
2.获赠的消费者需在小票背后填写真实的身份证号码和联系电话(或由门店员工代为填写)，以便公司检查核实，小票上要写上获赠的礼品，小票由负责赠品发放的门店员工收回保存，活动结束后将小票交由店长保管，店长用于和公司财务对账，以及每天营业结束后和礼品发放员工对账，并对礼品发放情况进行登记。
3.门店礼品要用地堆摆放在门店显眼处，在礼品上要用红纸或黄纸写上“礼品”字样。
4.门店要利用早会或晚会时间提前将活动内容和注意事项传达给每一位员工;活动内容培训一定要细致，要让每位员工都能深刻理解活动的含义。
5.门店广播要从九月三日开始播放，DM单也要从九月三日开始发放。
6.活动期间门店要注意安全，突发事件要在第一时间上报门店管理营销部门。
7.活动前要合理调整货位，将活动商品摆放在显眼的位置，并做好所有的准备工作。
8.活动期间要合理安排好员工的上下班时间，前两天的活动最好安排全店员工上班，后期视情况变化合理安排。
9.活动结束后及时将礼品发放情况上报门店管理营销部门，并将剩余物品上交。
10.营业员和收银员的统一话术：
(1)您消费了**元，再加**元就能参加送红包活动，你看您要参加吗?
(2)现在消费**元就有价值**元的精美礼品赠送了，您看您要进去看看吗?
(3)现在会员积分大兑换正在进行中，会员积分可以当钱花，您看您要办一张会员卡吗?
(4)您消费了**元，再加**元就有精美礼品和代金券赠送，你看您是否再进去挑一点商品?
中秋活动方案 篇2
一、活动目的
本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%~X%。
二、活动时间
20X年x月X~x月X日
三、活动主题
团团圆圆过中秋
四、促销活动安排
活动一：
1、买200以上中秋月饼送电影票一张。
2、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。
活动二：
活动期间，在超市消费后，每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字，集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!
中秋大礼包可定为：品牌月饼一盒+10元超市券+2张电影兑换券。
活动三：
月圆之夜，惊魂10分钟!活动期间，超市区特别推出“10分钟抢购”活动，场内所有正价商品一律8折优惠!与速度比拼，抢到就是赚到!月饼也参加哦!
五、整合促销
(一)广告
在内部电视广告中，隔天滚动播出促销广告。
(二)宣传推广
1、制作宣传单页，积极推出各类促销信息。
2、公众微信号推广宣传活动信息。
3、从卖场的上午开业到打烊，每隔一个小时就播一次相关促销信息的广播。
(三)卖场布置
1、场外
(1)在免费寄包柜的`上方，制作中秋宣传。
(2)在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势。
(3)超市门口可悬挂气球或拉竖幅，挂“X超市庆中秋”的横幅。
2、场内
(1)在主通道、斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。
(2)卖场陈列尽量有创意，吸引眼球。
六、注意事项
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的，场外就仅选择在免费寄包柜的上方制作中秋宣传。
2、市场部应进行严格的跟踪，对出现的任何异样及时进行纠正。
中秋活动方案 篇3
一、活动目的：
丰富员工的文娱生活，增进员工之间的`沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱。
二、活动主题：迎国庆，贺中秋，放松心情，欢乐无限!
三、活动时间：9月26日(周六)上午8:00-14:00
四、活动地点：光明农场滑草游乐园
五、活动内容：趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目：
1、趣味比赛：
A.“方程式赛车”
游戏规则与要求：分组进行淘汰赛，按4人一组分，第一、二名晋级下轮比赛，出线者再按2人一组进行PK，胜者晋级，最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下：
冠军：奖金200元
亚军：奖金100元
季军：奖月饼1盒
特别规则：为公平起见，所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
B.“弯弓射大雕”
游戏规则与要求：团体比赛项目。每部门选出三人组队，每人5支，总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则：由于养护部和采购部不够人员组队，林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下：林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。
2、自由活动：可根据自己兴趣爱好，自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖：尽享饕餮大餐，开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程：
三)工作人员安排：
比赛裁判：魏经理
记录比赛成绩：余喜云
拍照：张育霞
活动总指挥：曾主任、罗钦
六、温馨提示：
1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴，请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子。
3、活动期间，请大家听从统一指挥，多多配合，谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消，请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
中秋活动方案 篇4
一、活动背景
背景分析：1.通过活动，使学生了解中秋起源、中秋习俗、月亮传说、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族的传统文化。 2.通过活动，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 学生现状：随着西方文化对中国本土文化的冲击，国的传统节日在国人面前出现了逐步淡化的趋势，少年儿童对于中国传统节日文化已表现出严重的“营养不良”；老师对如何利用中国传统节日这一载体，培育队员民族精神的认识尚不足；对如何挖掘资源，组织学生开展传统节日教育活动的能力还不强。
二、活动目标
知识与技能目标
分析课文内容，使学生对明月这一意象有更全面更深刻的了解。通过了解中秋的蕴意，培养学生传统观念，重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而热爱和向往美好的生活。
情感与态度目标 通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋。参与吟诵、猜谜、唱歌等活动，拓展学生的视野和知识面。
社会实践能力目标
通过搜集资料、考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验，参与研究性学习，培养学生的合作意识、创新精神和科学态度。
三、活动准备
1、教师准备
搜集诗词、月亮传说、中秋习俗等资料做成卡片
播放音乐的录音机
教学环境的布置：黑板明月图画设计 书写“月是故乡明”
2、学生准备
自学课文做好预习布置的问题
搜集资料（与月有关的图片、诗文、音乐）
亲自实践赏月（在周末独自完成）
四、适用年级：三年级4班
活动时间：综合实践课时间、课余时间
五、活动过程
开展“主题一 月是故乡明”活动
第一阶段 自主探究学习（25分钟左右）：
三个小组把做成的幻灯片由一位同学有选择地放映，或播放选好的曲目。时间为2－3分钟，展示自己收集来的成果。
（参考内容：三潭印月等图片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有关月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故乡明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短诗吟诵。）通过这个环节把学生带入情境。
问：谁能告诉我它们共同的主题是什么？
明确：思乡之情。
古往今来，思乡的作品很多，今天我们就来学习一篇最富有诗情画的思乡之情的散文。
第二阶段 解题、分析课文：
问题设计：从本文的题目中同学们有可能联想到其他诗句？三组学生竟答收集来的诗句。
（参考内容：海上生明月，天涯共此时。明月几时有，把酒问青天。月儿弯弯照九州等教师搜集资料）
从以上的诗句中，我们可以看到，明月这一灵妙的'意象寄托了人们无限的深情。作者季羡林老先生也一样，虽然功成名就，但仍念念不忘那个小山村。
（投影季羡林的有关资料，设计为感动中国20xx——季羡林 东方学大师【颁奖辞】 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 ）下面，就让我们一起欣赏这篇散文，走进季老的内心世界。大声朗读课文，无论有什么疑问的地方都提出来。（教师整理学生提出的问题，让学生自主回答，教师加以点拨指正。）
指导教师指导重点： 教师设计问题：
1．既然作者如此热爱想念自己的家乡，为什么他不常回家看看呢？
2．为什么除了写故乡的月色，作者还写到了那么多地方的月亮？既然这些地方的月色都很美，岂不让故乡的小月亮相形见绌？
3．思乡到底什么滋味呢？
以学生回答互动为主，教师点拨。
教师总结：有许多事物能唤起我们对家乡的怀念：老树、老街、老房子、门前的池塘、一塘的荷花??想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲呼唤儿女的声音??每个人都有自己的家乡，每个人的心底都有一份惦记。在一个个团圆的日子不管如何的万水千山，都要赶回自己可爱的家乡。哪一处的月都不及故乡，故乡的月亮越美，越发勾起人们的乡思乡愁。学了这篇课文，希望我们对明月和家乡有更深层次的理解。下面我们就针对最能引起乡思之情的“月与故乡”展开第二个环节的活动。
第三阶段 实践活动（15分钟左右）：
1．“月亮”与“中秋”知识竟猜：（教师主持，三组学生竟猜。）主要内容设计有嫦娥奔月、后羿射日传说故事，拜月、吃月饼、猜灯谜、观潮等风俗。
2．吟诗对联：三组各取一句同学吟诵自己准备的短诗。
中秋对联趣谈介绍师生互动完成（内容设计：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒节而至/月明月月明，按月以圆时愈明/半夜二更半，中秋八月中。）
教师总结：故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。愿通过这次活动，同学们有所收获，对家园有更深的体会与感悟。
开展“主题二 中华民族传统节日”活动
第一阶段（准备阶段）
(一)、活动目标：激发学生对“中华民族传统节日”课题探究的兴趣和热情；学习
对信息资料的搜集、分析与处理的方法；做好活动的准备。
（二）学生活动内容与方法
（一）启发提问，明确目标
1、分组，确定小组活动子课题。
根据活动课题“中华民族传统节日”，查找相关资料，提出若干研究问题，组建活动小组。全班45人，分成六个小组。
可研究的的问题例如：
（1）秋天的节日有哪些？
（2）一年之中哪些月份属秋天？
（3）口头描述秋天的景色与特点。
（4）讨论区：如何理解“人是故乡亲，月是故乡明”？
2各小组讨论如何开展活动，制定活动方案，填写活动计划表。
3组长分工的时候要和组员商量，以免产生抵触情绪影响活动的开展。
（组队的时候要考虑男女比例，还要考虑活动中要采取哪些方式，谁比较适合担任，成果展示可能采取什么形式，谁比较在行等等）
4、明确目标：今天，我们来开展一次综合实践活动——主题叫《中秋节》。（板书）
（二）活动指导，教给方法
1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料，开展中秋节的课题探究。自主选题，科学分工，小组合作，是有效探究的一个好办法。
参考课题：
（1）中秋节的来历；
（2）金秋诗词欣赏；
（3）中秋节风俗调查；
（4）中秋美食；
（5）中秋佳果；
（6）月饼的变迁；
4、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧！
（三）制定方案，布置任务
1、分六组（把观察目标接近的分为一组）安排活动地点，确立分课题，活动目标，活动方法。
小组名：....组 ；
小组分工：小组长：...；
小组成员：...... ；
探究课题：中秋佳果 ；
探究活动方案：...和...先查找中秋佳果的资料，...和...再带中秋佳果回来，...把雕水果工具带来大家一起雕刻水果图案，...把带来的照相机找出水果雕刻，...来记录过程，最后用找出来的相片剪贴报展示成果；
2、活动步骤：观察，参观，收集资料，记录；
3、口头整理：你看到了什么？收集到了什么资料？你有什么感受和想法？
第二阶段（实施阶段）
（一）、活动目标：走出课堂，搜集、调查、积累、整理信息资料，开展综合实践活动。
1、学生分组展开实践调查活动，搜集整理信息资料，作好档案记录。
（二）、学生活动内容与方法
（1）为家里设计一个中秋赏月的活动方案，或从外观、色香味角度设计一种月饼。
（2）小实践：制作一个中秋花灯。
（3）电脑作画：电脑制作一幅关于秋月的美丽图画，并打印出来贴在下面的画框里。主题：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、楼阁和人物。
（4）秋游登高：有诗云：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。登高望远，写下你的感想。
（5）赏花灯：以小组为单位或在家长陪同下，逛一次花灯游园会。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。
中秋活动方案 篇5
通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
一、活动时间：
20xx年x月x日下午3：00——5：40
二、活动地点：
中班
三、活动人员分配：
楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。
四、活动当天物品领取：
各班班长到物管处领取活动用物品；装。
五、活动具体安排：
12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放
14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生）
15：00开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）
15：10第一项活动：制作月饼（露主持）
六、活动过程：
1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）
15：50月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15：50——16：10幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16：10——16：40第二项活动（亲子游戏）（楠主持）
七、活动目的：
为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动
1、音乐游戏：卷白菜（韩放电脑）
过程：教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏：七个半跳（韩放电脑）
过程：以幽默风
趣的形式讲述秋天的'蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与
幼儿跟随音乐进行游戏（本班领两名教师带领）。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。
3、预备游戏《田纳西》（韩放电脑）
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏（幼儿与家长可以边观看边休息）
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮》（韩放电脑）
16：40——17：00
1、幼儿及家长休息、如厕、喝水；
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17：00——17：30
1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物；（其他教师按正常吃饭礼仪进餐）
2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。
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