活动方案

三八活动方案

时间:2021-05-21 13:23:36 活动方案 我要投稿

有关三八活动方案三篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的三八活动方案3篇,希望对大家有所帮助。

有关三八活动方案三篇

三八活动方案 篇1

  为了丰富教职工的课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现**女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

  一、活动主题:

  登山寻春展现魅力

  二、活动领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  三、活动时间:

  20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、具体安排

  1、登山具体路线

  学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

  每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

  2、活动准备

  活动联系:**

  物品购买:**

  照片拍摄:**

  活动简讯:**

  3、活动安全及后勤保障:全体男教师

  4、组别设置

  设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

  六、注意事项

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

  2、登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

  3、有事提前向年级组长请假。

  4、教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

  5、如遇大雨则另行通知。

三八活动方案 篇2

  为庆祝“三八”妇女节,丰富女职工的文化生活,展现女职工队伍昂扬奋进的精神风貌,增强职工凝聚力,在春意盎然之际,根据公司《企业文化建设、强身健体活动的实施方案》相关要求,定于3月 6 日(星期 一 )上午,组织女职工到南湾风景管理区,一是让职工们了解建成于1955年并投入使用的我们的“大水缸”南湾水库,随着社会经济的不断发展,目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业、农业与生活供水等综合利用的大型水利工程。二是加强保护水资源意识,加大保护水环境力度,从自身做起,从小事做起,开展“护卫母亲湖--南湾水库水源地捡垃圾活动”。现制定如下的具体方案:

  一、参加人员

  1、党群部、人力资源部、安保部、工会办、计财部、物资供应部、企管部各参加1名女职工。

  2、行政部、水质水表中心、客服部、生产技术部、监察部各参加2名女职工。

  3、制水部、工程部、营业部各参加3名女职工。

  二、时间、地点

  年3月 6 日上午8:30分,在办公楼前统一集合,公司安排交通工具,由工会办点名,迟到者取消参与资格,交人力资源部按公司规定处理。(如有特殊情况或变化另行通知)。

  三、组织部门:工会办

  四、活动要求:

  1、本次活动为集体活动,各部门要高度重视,合理安排组织女职工参加, 2月28日前将参加人员名单及手机号报到工会办。

  2、活动中必须牢固树立安全意识和大局意识,严格遵守纪律,严禁擅自行动,加强自我保护,遵守库区管理规定,禁止在危险的地方照相、保持手机畅通。

  五、各部室在不影响正常工作的前提下安排女职工调休半天。

三八活动方案 篇3

  活动一:操作活动《给妈妈做礼》

  活动目的:

  1、 知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的'节日。

  2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

  3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

  4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

  5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

  活动准备:

  1、长条形、扇形、纸板若干。

  2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

  3、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、 谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?

  2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

  3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

  4、 教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

  5、 孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

  6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

  7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

  活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

  活动目的:

  1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

  2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

  3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

  活动准备 :音乐录音带、已装扮好的妈妈。

  活动过程:

  1、 教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

  2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

  3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

  4、 教师小结活动。

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