活动方案

时间：2021-05-31 10:01:18 活动方案我要投稿

活动方案模板7篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案模板7篇

活动方案篇1

　　为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十二届校园艺术节暨六年级毕业礼艺汇演活动，现将本次活动方案及工作安排拟定如下：

　　一、活动主题

　　放飞理想翅膀展现你我风采

　　二、活动时间

　　20xx年月27日上午

　　三、活动地点

　　学校田径场

　　四、活动形式

　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

　　五、报名要求

　　1、以年级为单位，每个年级报两个节目。

　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

　　3、各年级组自行安排化妆和服装。

　　4、各年级节目必须在月1日前上报学校大队部。

　　六、彩排时间、地点

　　1、第一次彩排：月24日下午，田径场北侧大礼堂。

　　2、第二次彩排：月26日下午，学校田径场。

　　七、注意事项

　　1、正式演出时，各班按照周一升旗仪式队形观看，建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。

　　2、表演前，相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场，演出结束后，负责把参演学生带回到本班队伍中去。

　　3、各班要提前加强学生明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证演出效果，在演出过程中，各班要保持安静。

　　4、天气炎热，提醒学生做好防暑工作，可带适量饮用水，但不得带零食，建议带好遮阳帽。

　　八、具体人员安排

活动方案篇2

　　活动主题:

　　回顾过去,展望未来。

　　活动目的:

　　为营造健康积极的公益环境,提升义工的精神文化品位,加深相互认识了解、增进感情,加强团队凝聚力。

　　活动对象:

　　活动时间:

　　每月第一个礼拜日下午一点开始。

　　活动地点:

　　东港市爱心义工协会三楼会议大厅。

　　活动准备:

　　材料:场地,多媒体设备调试,纸巾。水果，饮料，茶水，瓜子。(由海涛爱心超市提供)

　　活动内容:

　　交流讨论、公益工作期间各种所见所闻,提出问题,解决问题。

　　活动效果:

　　发现问题，解决问题，提高士气，加强团队凝聚力，积极开展相关工作。创造一个互动，和谐的工作氛围，体现出义工间团结，友爱，互助的精神面貌，达到动员大家积极性的效果。

　　3月份茶话会时间是3月5日下午一点正式开始，请大家提前入场签到。

活动方案篇3

　　一、活动目标：

　　1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自身的收获，和从中获得的乐趣。

　　2、学生能清楚地看到自身身上的缺乏与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。

　　3、学生能在新的一年即将到来之际，给自身定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏扮演中增强班级凝聚力、

　　二．活动地点：

　　二（3）班教室。

　　三．活动准备

　　1．安排教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1、各小队集队、报告人数。

　　2、中队长报告人数。

　　甲：“新年新希望”主题队会现在开始。

　　乙：全体起立、出旗、敬礼

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

　　乙：让我们以最大的激情，唱起来吧、

　　全班齐唱《新年好》

　　甲:下面请我们的辅导员致新年贺词、

　　3．班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　4、游戏中反思过去的一年

　　甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧

　　已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧、

　　甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接、

　　乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊、

　　合:那我们就开始吧、

　　接歇后语抽问题说真心话

　　歇后语:把牛角安在驴头上——四不像

　　苍蝇飞进牛眼里——找累(泪)吃

　　吃了鱼钩的牛打架——勾心斗角

　　冲沟里放牛——两边吃(比喻两面受益，好处很多)

　　穿了鼻子的牛——让人牵着走

　　登着耗子当成牛——吹的

　　躲过了老虎，又撞上了野牛——个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)

　　风马牛——不相和

　　疯牛钻进死胡同——不好回头

　　好花插在牛屎上——真可惜

　　耗子钻牛角——越钻越紧

　　黑天捉牛——摸不着角

　　红头苍蝇叮牛屎——臭味相投

　　胡萝卜拴牛——跟着跑

　　花鞋踩在牛粪上——底子臭

　　黄牛打架——死顶

　　黄牛犁地——有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)

　　黄牛拿耗子——有劲使不上

　　叫牛坐板凳——办不到

　　九牛爬坡——个个出力(比喻人多心，劲往一处使)

　　九牛一毛——微缺乏道(比喻小得不什得一提)

　　老虎赶牛群——志在必得

　　老牛不怕狼咬——豁出去

　　老牛吃青草——两边扫

　　老牛筋——难啃

　　老牛拉车——埋头苦干

　　老牛拉犁——有心无力

　　老牛拉破车——慢慢腾腾

　　老牛死了——任人宰割

　　老牛追兔子——有劲使不上

　　老牛走路——从容不迫

　　老牛钻狗洞——难通过

　　老水牛拉马车——不会套

　　牛背上放马鞍——乱套了

　　牛鼻子上的跳蚤——自高自

　　牛拉汽车——怪事一桩

　　牛栏里关猪——靠不住

　　牛郎约织女——后会有期

　　牛郎织女相会——年一次

　　牛奶里掺墨汁——黑白混淆

　　牛身上拔根毛——无伤大体(比喻不损害到整体)

　　牛死日也落——祸不单

　　牛王爷不论驴的事——各管各

　　牛眼看人——高瞧了你

　　农村的老黄牛——苦了一辈子

　　骑老牛追快马——望尘莫和(比喻他人进步发展快，自身赶不上)

　　骑牛找牛——老糊

　　牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩

　　青草喂牛——有嫩的咬了

　　劝牛不吃草——白费口

　　杀鸡用牛刀——小题大作(比喻把小事当作大事来处置。含有不值得的意思)

　　水牛吃了萤火虫——肚里明白

　　水牛打架——勾心斗角

　　水牛过小巷——转不过弯来

　　死牛拉^***——动

　　蜗牛的房子——背在身上

　　蜗牛赴宴——不速之客

　　蜗牛壳里睡觉——难翻身

　　蜗牛赛跑——慢慢爬

　　瞎牛撞草堆——碰着就吃

　　鲜花插在牛屎上——不配

　　一朵鲜花插在牛粪上——真可惜

　　硬牛皮---------看你咋吹

　　回顾版问题:

　　﹝1﹞在即将过去的一年中，你的目标是什么？你达到了目标吗？

　　﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过?说说你是怎么努力的?

　　﹝3﹞在过去的一年里,你有什么收获?

　　﹝4﹞你认为自身身上有什么优点?准备怎么坚持?

　　﹝5﹞你觉得自身身上有哪些缺乏,准备怎么改进?

　　﹝6﹞在过去的一年,你有没有说过谎?

　　﹝7﹞过去的一年,有没有什么事让你留下遗憾的?

　　﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习?

　　﹝9﹞根据这一年的表示,你最希望协助哪位同学提点建议?

　　﹝10﹞你最喜欢上什么课、为什么?

　　﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?

　　5、相声“与众不同”

　　甲:好了,真心话我们就说到这儿,同学们,我们都希望新的一年自身能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自身非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”、

　　6游戏同周共济

　　乙:希望大家不要学我刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同,应该做一个比他人更出色的与众不同、我们二3班是一个团结的集体,新的一年更加需要我们同心协力发明我们班美好的明天、下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏,叫做“同舟共济”、

　　游戏规则;取一张报纸剪四个小洞,两人一组,一起把脚伸进去,到达终点时,没破纸的小组,就算赢、

　　7．新年习俗知识小竞赛。

　　甲;’我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年,那你们知道有关哪些新年的知识呢?

　　乙;下面我们就来新年知识小竞赛、

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　8、小品大扫除

　　甲:刚才我们谈到了,在过新年的习俗里有扫尘,我们的班级,我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了、

　　乙:对啊,接下来就请欣赏熊丹,陈喜国等带来的小品“大扫除”、

　　9、小组唱劳动最光荣

　　甲:是呀,齐心协力,不怕脏不怕累才干让我们周围的环境更加美丽,所以大家说劳动光荣不光荣?下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”、

　　10、游戏精打细算

　　乙:新的一年即将开始,我们对自身的新年也应该有一个新的计划,更应该学会认真地去珍惜时间,做好每一件事、下面我们就来做一个游戏,就叫做“精打细算”、

　　规则:每组派几名代表一起完成,女同学定价值五毛,男同学定价值一元,主持人报出一个价,看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映、围成一个圈,而这个圈的总值就是所报的假、玩到最后的就是胜利者、

　　11诗歌朗诵

　　乙:下面让我们在林海婷的诗歌中一起迎接20xx年的到来、

　　12、纸条送祝福。

　　合:最后，让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取，并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上、

　　13、班主任总结。

　　甲:请我们的辅导员莫老师作总结讲话、

　　今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，神往未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

　　14、二（3）中队新年新希望主题队会到此结束！

活动方案篇4

　　活动名称

　　科学区：摇一摇、听一听

　　活动目标

　　1、能根据不同的声音，区分是哪种物体发出的声音。

　　2、进一步体验不同的声音带来的乐趣。

　　材料提供

　　铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张

　　操作层次

　　一、将各种物品层次分开，分别装在一个盆子里。

　　二、提供瓶口较大的铁罐和塑料瓶。

　　三、将各种物品混合不分类。

　　四、提供瓶口较小的铁罐和塑料瓶。

　　观察指导

　　1、孩子根据自己的能力，选择适合自己的内容进行试听。

　　2、鼓励幼儿听恶劣之后，能大胆地说出是谁发出的声音。

　　3、不随意改变孩子的探索方向，椐孩子的兴趣进行静观与引导。

活动方案篇5

　　为了创新志愿服务模式，培育优质的志愿服务项目，倡导大学生积极投身志愿服务活动，培养大学生社会责任感，提高大学生的创新创业能力，校团委决定开展安徽工业大学第六届“梦想工大”大学生志愿服务项目大赛。

　　一、大赛主题

　　创意点燃梦想志愿让爱飞翔

　　二、参赛对象

　　1、面向全校在校大学生征集。

　　2、项目申请以团队为单位,团队成员为5-10人，欢迎跨专业、跨年级学生、社团组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人。

　　三、参赛作品

　　1、项目申报方向

　　阳光助残项目、关爱农民工子女项目、其他类项目（邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务、理论研究与基础建设、其它领域等）。

　　2、项目数量

　　每学院申报的重点项目不少于5份

　　3、项目要求

　　1.项目目标明确。申报项目切实服务社会需求，服务青少年成长，项目实施过程突出志愿服务特色，可形成一定社会功能。

　　2.项目发展可持续。项目机制科学完善，实施时间至少半年以上，可复制性强，具有较强的社会影响力和公信力。

　　3.服务内容科学。项目设计经过调研论证，充分体现服务对象需求，服务内容安排合理，操作简洁，执行规范，注重培训，具有一定的`专业化服务水平。

　　4.组织管理规范。项目团队稳定，核心成员不少于10人。志愿者招募动员、注册管理、服务记录、激励保障、宣传推广等工作机制健全，资金管理公开透明。

　　5.社会成效明显。项目实施能够得到服务对象、服务单位和有关党政部门的高度认可和大力支持，参与的志愿者有较强的归属感和认同感，社会各界反响良好。

　　四、参赛流程

　　（一）报名（3月5日—4月5日）

　　参赛团队填写“志愿项目大赛申报表、申报书”（附件2）电子版发送至各学院青协，并把纸质版项目策划书上交到各青协，各学院青协将汇总表电子版（附件1）、各项目申报表电子版（附件2）发送至校志愿者协会邮箱 ahutqx@163.com，

　　（二）培训咨询（3月中旬）

　　凡是有意参加本次公益项目大赛的团队和个人都可以免费参加大赛培训，培训活动时间为3月中旬，具体时间地点另行通知。活动咨询报名点设立在校大学生志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。

　　（三）初赛（4月6日-4月13日）

　　各学院对本院参赛团队的志愿服务项目进行初步评审并推荐至少5份作品，并在4月24日之前将参赛作品电子版发至校青年志愿者协会邮箱，纸质版策划书、纸质版申报表交到校青年志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。跨学院的志愿团队作品由团队负责人所在学院志愿者协会收齐并上报，社团申报直接由校社团联负责并报送。

　　（四）复赛：4月中旬

　　邀请评委对提交的志愿服务项目策划书进行书面评审，分别从项目的意义、项目可行性、项目预期效果等方面进行评价，初审通过的项目策划方案将进入决赛阶段。

　　（五）决赛：4月下旬

　　进入决赛团队通过制作PPT对志愿服务项目进行讲解、答辩，由评审委员会评选出获奖作品。

　　（六）项目实施及总结

　　具有较强可行性的获奖作品将予以立项，并在项目实施后一月内将项目总结报告报送校大学生志愿者协会。

　　五、大赛奖励和应用

　　1. 根据决赛情况，按比例评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名和优秀组织奖。并对优秀公益项目作品进行表彰。

　　2.根据决赛结果择优选择优秀项目参加安徽省青年志愿服务项目大赛。

　　3.对具有较强可行性的获奖作品将予以立项。如获准立项，根据项目申报工作内容和经费预算情况，将给予1000元以内的项目经费资助（项目完成后并通过结项验收，凭正规发票报销）。

活动方案篇6

　　一．活动主题：

　　同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯

　　二．活动目的：

　　破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的能力，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　三．活动时间：xx年4月29日

　　四．活动地点：xx区xx镇祠堂小学

　　五．活动流程：

　　8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

　　9:00----12:30 与孩子们一起做午饭，包饺子

　　13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）

　　14:40----15:10 防灾减灾演练

　　15:20----17:00 团队游戏

　　17:00 活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回

　　六．活动人数：

　　社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）

　　七．报名方式：李x 187x7131