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演讲比赛活动方案

时间:2022-05-26 10:59:02 活动方案 我要投稿

【实用】演讲比赛活动方案(通用10篇)

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

【实用】演讲比赛活动方案(通用10篇)

  演讲比赛活动方案 篇1

  一、指导思想:

  书籍是人类进步的阶梯,是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动,进一步激发学生的读书热情,浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯,提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活,展示学生的个性风采,促进学生综合素质全面发展。

  二、活动主题:

  我读书,我快乐,我成长。

  三、参与对象:

  全校师生

  四、比赛对象:

  五、六年级各班学生

  五、具体要求:

  1、五、六各班语文教师作为指导教师,五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动;

  2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛;

  3、本次演讲比赛地点设在学校操场,具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发,每名参赛选手演讲必须脱稿,时间控制在3~5分钟内,超时扣分,。

  4、报名时间为xx年6月10日(第十四周周四)下午放学前,报名时上交纸质演讲稿1份,学校将对演讲稿进行审核。

  六、组织评选

  1、评委组成:

  全校语文教师

  2、评分:满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  3、标准:演讲比赛活动评分细则

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.619:

  决赛:xx.11.719:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

  策划书:院学生会生活部

  xx年1月

  演讲比赛活动方案 篇3

  “立德树人,做人民满意的教师”

  一、活动宗旨

  弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:

  组长:张宝棠(中心校长)

  副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。

  成员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍,负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

  三、活动安排

  1、理论学习(11月10日—11月30日)

  各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

  2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日——12月20日)各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,

  推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。

  (注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿

  ”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)

  3、决赛(12月30日)

  集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

  四、演讲主题

  立德树人,做人民满意的教师。

  五、演讲内容

  1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。

  2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

  3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

  六、演讲要求

  1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

  2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

  3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

  七、比赛时间、地点及参赛人员:

  1、时间:20xx年12月30日(周二)上午9:00

  2、地点:段纯小学会议室

  3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人

  段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人

  水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人

  4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏

  5、评分核算:刘建鹏

  6、会场布置:陈鑫

  7、主持:高丽

  8、音响:徐小冬

  注:各校校长、政教主任必须参加。

  八、表彰奖励

  1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。

  2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。

  3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。

  4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。

  5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。

  6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

  段纯镇中心学校

  20xx年11月

  “立德树人,做人民满意的教师”

  师德演讲比赛活动程序

  一、8:50参赛人员到齐,赛前抽签

  二、9:00宣布活动开始

  三、9:10——10:20演讲(13名参赛人员)

  每位参赛教师演讲完毕,评委现场打分亮分;下一位教师演讲完毕,公布上一位演讲教师的得分。

  四、10:20——10:30核算,得分排名,评出一、二、三等奖及优秀奖

  五、10:30——10:50颁奖

  六、镇中心校长讲话

  七、镇领导讲话

  八、县政教股领导讲话

  九、活动总结

  十、活动结束

  演讲比赛活动方案 篇4

  一、指导思想

  为配合我校“落实科学教育观,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展,经研究决定,举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办,语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容

  以“做一名文明的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

  话题范围如下:

  ⒈做一个有修养的幸福人

  ⒉灿烂文化,魅力汉语

  ⒊心有多大,路就有多远

  三、比赛方式:

  以班级为单位,班主任主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

  决赛:学校统一组织,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖品和奖证,并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。

  四、比赛时间

  XX年3月21日(星期三)下午2:30。

  五、比赛地点

  学校操场。

  六、比赛要求

  ⒈班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  ⒉演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

  ⒊采用站立式脱稿演讲。

  ⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。

  ⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

  ⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。

  七、评分标准

  八、评委

  非班主任教师

  九、主持人

  刘明珠、刘慧莲

  演讲比赛活动方案 篇5

  各年级各班:

  中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。

  为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行

  ”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

  二、参赛对象:

  每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

  三、参赛要求:

  1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准

  下载。

  2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲

  稿上台。

  3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

  4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

  5.报名时间:

  请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

  四、比赛时间和地点:

  3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

  五、比赛奖项:

  本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同

  时年级评选最佳组织奖一个。

  希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

  演讲比赛活动方案 篇6

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

  (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯

  提示,8分钟铃响为扣分时限,超110秒扣0.02分,超1120秒扣0.05分,超2030秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  演讲比赛活动方案 篇7

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  __年11月28日晚19:文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

  七、参赛办法:

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:__年11月23日。

  演讲比赛活动方案 篇8

  一.活动主题:

  “向陋习告别,与文明握手。”

  二.活动背景:

  大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的`校园内仍有诸多不文明现象发

  生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三.活动目的:

  一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

  少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

  四.活动时间:

  待定。

  五.活动地点:

  阶梯教室X。

  六.活动对象:

  福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七.主办单位:

  福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八.活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:

  第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九.活动流程:

  1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

  5、各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9、选手感言(待定)

  10、全体领导,选手,工作人员合影。

  十.活动后期工作:

  活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合D123开会总结。

  十一.活动注意事项:

  要认真切实负起责任,大力宣传,部门

  各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

  演讲比赛活动方案 篇9

  为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

  一、演讲主题:

  传承中华文化共筑精神家园

  二、比赛时间:

  20xx年4月25日(星期一)4:05开始

  三、比赛地点:

  校大报告厅

  四、参赛对象和报名要求:

  高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

  五、奖项设置和评选办法:

  此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

  六、有关要求:

  1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

  2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

  3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

  演讲比赛活动方案 篇10

  一、活动的意义及目的

  意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

  目的:

  ①选拔优秀的演讲人才。

  ②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

  二、活动举办单位:

  省邮政培训中心学生科

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  省邮政培训中心梯形教室

  五、演讲内容及要求:

  演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。

  要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

  六、参赛对象及人数

  参赛对象:各个班的学生,男女不限。

  人数:每班至少派五名学生参加

  七、活动具体展开流程:

  ①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

  ②主持人介绍比赛规则及评分标准

  ③选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

  ④所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

  ⑤主持人宣布比赛结果

  ⑥颁奖

  ⑦主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

  ⑧工作人员负责后续工作,整理好现场

  八、活动经费

  横幅:120元

  请柬:12x2=24元

  矿泉水:20x2=40元

  笔、纸:50元

  奖品:600元

  证书制作:100元

  会场布置材料费:100元

  共计:1034元

  制作方案人:xxx

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