活动方案

幼儿园师德演讲比赛活动方案

时间:2024-06-09 06:08:36 海洁 活动方案 我要投稿

幼儿园师德演讲比赛活动方案(精选13篇)

  为了确保活动顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园师德演讲比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园师德演讲比赛活动方案(精选13篇)

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 1

  一、活动目的:

  为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的'知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

  二、参赛对象:

  在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

  三、时间地点

  比赛时间为20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

  四、演讲评分办法与标准:

  评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准

  1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

  2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

  3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

  五、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、比赛评委:

  学校领导、团委、各组室组长。

  七、具体分工:

  场景布置。

  主持:

  奖品购置:

  活动摄影:

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 2

  为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的.意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年11月24日9:30——11:00

  二、活动地点:

  xx幼儿园四楼舞蹈室

  三、参加人员:

  xx幼儿园及xxx幼儿园入围决赛教师

  四、入围名额:

  xx幼儿园11名,xxx幼儿园7名

  五、人员安排:

  1、活动主持:

  2、活动评委:

  六、演讲内容及要求:

  1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

  2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

  3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

  4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

  5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

  6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

  七、奖励办法:

  一等奖2名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干。

  八、颁奖程序

  一轮:颁发保育员:三、二、一等奖

  二轮:颁发教师:三、二、一等奖

  三轮:领取优秀奖

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 3

  一、指导思想:

  为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。

  二、活动时间:

  20xx年12月4日晚上6:00

  三、参加人员:

  所有主配班教师

  参加演讲人员:30岁以下教师(含30岁)

  四、地点:

  大九班教室

  五、演讲要求:

  1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。

  2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。

  3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的.爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的重要意义。

  4.12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋utf-8四号,行间距25磅,双面打印)。

  六、演讲评分规则:

  1.评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。

  2.评分标准:

  (1)演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  (2)语言表达(4分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  (3)表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  (4)演讲效果(2分)

  要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、评委:

  八、奖项设置:

  比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 4

  一、比赛宗旨:

  教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

  二、比赛内容:

  围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

  三、比赛对象:

  各单位选派一名选手参赛。

  四、比赛办法:

  比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

  五、比赛要求:

  1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

  2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

  3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

  4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

  六、评分办法:

  1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

  2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

  3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

  七、评分标准

  1、内容30分。

  内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

  文笔流畅自然,文章风格贴切;

  文章语言富有感染力和警示作用。

  2、语言30分。

  普通话标准、流利;

  吐字清晰,节奏优美。

  3、表达30分。

  表情自然大方,动作恰当;

  注意演讲的.艺术和技巧;

  感情处理得当。

  4、台风10分。

  上下场礼仪、仪态大方自然;

  服装得体,整体印象良好。

  八、评委:

  各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)

  九、主持人:

  十、奖励:

  1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

  十一、比赛时间:

  20xx年6月11日上午9时

  十二、比赛地点:

  阶梯教室

  说明:如果情况有变,另行通知。

  附:

  翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

  1、主持人介绍评委。

  2、主持人宣读评分标准。

  3、按抽签的先后顺序正式比赛。

  4、公布比赛结果及颁奖。

  5、比赛结束。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 5

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容

  本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的.故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:

  20xx年4月下旬

  四、比赛地点:

  多功能餐厅。

  五、参赛对象:

  语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他:

  团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

  师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容4分。

  结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

  2、语言表达3分。

  运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

  3、仪态仪表1分。

  衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

  4、演讲效果2分。

  听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 6

  学习贯彻党的十八大精神,进一步加强我校青年教师职业道德建设,开展践行社会主义核心价值体系活动,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行“讲师德、铸师魂、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

  一、活动目的

  学习贯彻党的十八大精神,开展践行社会主义核心价值体系活动,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立以全体行政担任的师德师风演讲比赛活动领导小组。

  三、演讲主题

  “讲师德、铸师魂、树形象”

  四、演讲内容

  演讲题目自拟,演讲内容围绕师德师风建设,可以以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,讴歌教师爱岗敬业、无私奉献的师德风范;可以阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会。主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  五、参赛对象

  各办公室推荐优秀年轻教师参加,xx校区8名,东红校区6名。

  六、比赛时间

  暂定20xx年5月3日下午

  七、比赛地点

  xx校区一楼微格教室

  八、比赛规则

  使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在3——5分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。

  九、奖项设置

  本次比赛根据参赛人数和

  形象风度(2分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

  演讲效果(1分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

  十一、活动要求:

  1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。

  2.各教师于下周四晚前上交演讲材料上交xx老师处。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 7

  为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔20xx〕155号)文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:

  立德树人,做人民满意的好老师

  二、活动时间:

  20xx年11月8日

  三、比赛地点:

  幼儿园会议室

  四、参赛对象:

  35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的'教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。

  组织策划:

  方案制定:

  评委(共七人):

  摄影、摄像:

  后勤保障:

  场地布置、音响调控:

  安保:

  证书制作:

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 8

  为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:

  本次演讲活动以“无悔的选择”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体教师。

  2、演讲时间:20xx年xx月xx日

  3、地点:三楼多功能室

  4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年xx月xx日前交教导处。

  三、活动要求:

  1、本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的.重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4—6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(4分)

  要求:

  (1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。

  (2)脱稿演讲(1分)。

  3、表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩将纳入年终绩效考核师德项目。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 9

  为加强师德建设,进一步弘扬我园教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。决定举办教师演讲比赛。通过活动,提高广大教师的.认识,增强紧迫感、责任感及使命感,造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、比赛时间、地点

  时间:9月29日下午4:30

  地点:四楼会议室

  二、参加对象

  全体教师

  三、演讲主题

  展师风、树师德、铸师魂

  四、参赛要求

  1.演讲稿内容必须是原作,演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力,表达自己的真实情感,不得抄袭。

  2.参赛教师围绕“展师风、树师德、铸师魂”主题,自拟题目,撰写演讲文稿。

  3.演讲时间为5分钟内,超时扣分,按抽签顺序上场,要求脱稿演讲。

  4. 请参赛的选手将演讲题目、演讲稿于9月22日上交保教处,26号上午10点到保教处进行抽签。

  5.参赛选手要注重礼仪、演讲时得体大方,讲述力求流利清楚,富有感情。

  6.参赛选手必须遵守比赛规则,提前5分钟候场准备。

  7.赛后选拔一名最佳选手参加区级比赛。

  四、工作人员安排及积分办法

  评 委:

  记分员:

  主持人:

  现场布置:

  照相人员:

  音响负责人:

  计分办法:现场打分,去掉一个最高分,一个最低分,剩余评委的平均分为选手最后得分

  五、奖项设置

  一等奖4名;

  二等奖8名,其余为三等奖

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 10

  为进一步加强我园教师队伍建设,提高广大教师的职业道德素养,增强教师的使命感,以县教育局开展的“回归责任,增强教师使命感”为主题的师德教育活动为主旋律,切实做好师德师风建设工作,现将我园的有关活动安排如下:

  一、 指导思想

  以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨,深入开展“回归责任,增强使命”师德主题教育活动,大力弘扬无私奉献的高尚师德,提高教师职业道德水平,着力解决师德建设方面存在的突出问题,加强师德师风建设。

  二、 目标任务

  认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,贯彻落实望都县教育局关于开展“回归责任,增强使命”师德主题教育活动的意见精神,进一步增强教师热爱教育,热爱幼儿园,热爱幼儿,依法执教,自觉履行教书育人的神圣职责。

  三、实施步骤

  (一)全面启动阶段(8月27日——9月30日)

  1、健全组织机构,幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组,召开动员大会。

  2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和相关文件。

  3、进行专题讲座,学习先进事迹。

  4、组织教职工进行师德师风大讨论,开展自查自纠整改活动。

  附:教职工反思整改内容及标准

  ①思想方面有没有违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的'思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。

  ②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,上班炒股,从事第二职业等行为;有没有拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗行为;有没有不爱学习,不钻研业务,将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺、挖苦学生,歧视差生,体罚或变相体罚学生的行为。

  ③行为方面有没有家教,向学生、家长推销教辅资料,接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

  ④学校要认真查找是否有强制学生收费补课,利用学校食堂、小卖部谋取小集体利益等办学行为不规范的问题。

  (二)贯彻落实阶段(10月1日——11月31日)

  1、开展师德承诺活动。与教师签订《教师师德师风承诺书》,进一步提升教师依法治教的责任意识。

  2、围绕“回归责任,增强教师使命感”这个主题,开展演讲比赛和征文活动。

  3、关注教师心理健康,提高教师“幸福”指数。

  4、继续开展教师师德考核工作,建立和完善师德建设的长效机制。

  (三)总结评价阶段(12月1日——12月20日)

  1、结合学习新八德和有关文件,开展学习交流活动。

  2、按要求及时开展自查自纠和自评。

  四、活动要求

  1、组织教师集中学习和大讨论等各项活动,要有学习、有讲座、有记录、有体会。

  2、集中学习至少要安排4次以上,每个教职工读书笔记不少于4篇,学习心得不少于2篇。

  师德师风建设领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  附件 :《望都县教师师德师风承诺书》

  《望都县教师师德师风承诺书——“十不”准则》

  1.不准宣扬封建迷信和歪理邪说、传播有害学生身心健康的观点和思想。

  2.不准参与、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。

  3.不准从事有偿家教和违规从事校外教学、培训、辅导或商业活动。

  4.不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

  5.不准向学生推销或变相推销教辅资料、商品和向学生、家长索要钱物,托办私事。

  6.不准上无备之课,不布置、不批改学生作业。

  7.不准上课迟到、早退,擅自停课、缺课。

  8.不准上课时间接听私人电话或做与课堂教学无关的事。

  9.不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。

  10.不准对教育教学工作敷衍推责。

  对有违反以上教师职业道德不良行为之一的,即实行师德“一票否决制”,不能参加评优评先。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 11

  为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。

  一、学习《幼儿园教师专业的标准》

  一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。

  时间:23中午12点30分

  地点:新多功能厅

  参加人员:全体教师

  负责人:

  二、电影周的活动

  借鉴、学习可以帮助我们快速的成长,从心底感受教师这个职业的伟大,做一个受幼儿欢迎的老师,受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动,观看关于教师事迹的电影,依据教师的日常教学,从教师的行为、教师的品质,教师的教学策略等等出发,将所思、所想写成一篇观后感,字数500以上。

  时间:24 25中午12点00分

  地点:新多功能厅

  参加人员:全体教师

  负责人:

  观后感上交给段组长

  三、爱我你就抱抱我

  每一位老师都是爱孩子的,可是孩子们太小了,很难感受到老师们的爱,因此在一日生活当中,选择一个时间,用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单,让孩子们能感受到你身体的温度,能闻到你身上的味道,这个就是有质感的爱。

  时间:今后

  参加年级段:小班、中班、大班

  负责人:段组长

  四、老师的老师和我的老师

  《老师的老师》--教师:上交一张毕业照,并写一个上学时有趣的'故事。200--400字

  《我的老师》--幼儿:中班、大班幼儿画一画我班的老师,如:教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等

  时间:--26

  《老师的老师》参加对象:全体教师

  《我的老师》参加对象:中班段,大班

  幼儿负责人:段组长

  五、展板展示

  1、以段为单位,每段一块展板,装饰并展出。

  2、展板内容:

  ①电影观后感,毕业照,上学趣事每人一份

  ②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张

  ③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。

  3、展出时间x月x日

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 12

  一、活动背景

  为了加强幼儿园教师的师德建设,提高教师的职业道德素养,激发教师的工作热情和责任感,特举办幼儿园师德演讲比赛活动。通过比赛,展示教师的.风采,交流教育经验,推动幼儿园教育事业的发展。

  二、活动目的

  提高幼儿园教师的师德素养,树立正确的教育观念,增强责任感和使命感。

  激发教师的工作热情和创造力,提高教育教学质量。

  加强教师之间的交流与合作,促进教师团队的和谐发展。

  三、活动主题

  “师德之光,照亮未来”

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日(具体时间根据幼儿园安排而定)

  五、活动地点

  幼儿园多功能厅或其他适宜举办演讲比赛的场地。

  六、参赛对象

  幼儿园全体教师,鼓励教师积极参与,展示个人风采。

  七、比赛形式

  演讲内容:围绕师德主题,结合个人教育经历、教育感悟、教育故事等进行演讲。

  演讲时间:每位选手演讲时间不超过8分钟。

  演讲形式:可以配以PPT、视频等辅助材料,增强演讲效果。

  八、比赛流程

  报名阶段:教师自愿报名,填写报名表,提交演讲稿初稿。

  初选阶段:由评审团对演讲稿初稿进行评审,筛选出符合条件的参赛选手。

  决赛阶段:现场演讲,评委打分,评选出优胜者。

  九、评分标准

  内容充实,主题鲜明,具有教育意义。

  表达流畅,语言生动,感染力强。

  仪态端庄,举止得体,展现教师风采。

  演讲时间控制得当,不超时。

  十、奖项设置

  一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品。

  二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品。

  三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品。

  优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。

  十一、活动宣传

  制作海报、横幅等宣传材料,张贴在幼儿园显眼位置。

  利用幼儿园网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传。

  在教师会议上进行口头宣传,鼓励教师积极参与。

  十二、活动预算

  根据活动规模和实际需求,合理预算活动所需经费,包括场地租赁、音响设备、奖品费用等。

  十三、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结和反思,总结经验教训,提出改进意见,为今后的活动提供参考。同时,对获奖选手进行表彰和奖励,激发教师的工作热情。

  幼儿园师德演讲比赛活动方案 13

  一、活动背景与目的

  为弘扬高尚师德,激发幼儿教师的工作热情和责任心,促进教师专业发展和素质提升,我们特举办幼儿园师德演讲比赛。通过此次活动,旨在展示教师们的师德风采,分享教育经验,增进教师间的交流与学习,共同为幼儿的健康成长贡献力量。

  二、活动主题

  “师德之光,照亮未来”

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(具体时间根据幼儿园安排而定)

  四、活动地点

  幼儿园多功能厅或其他适宜举办演讲比赛的场地

  五、参赛对象

  全体幼儿园教师,鼓励新教师积极参与

  六、比赛形式与要求

  参赛教师需准备一篇以“师德”为主题的演讲稿,内容需围绕教师职业道德、教育经验、教育理念等方面进行阐述,表达对幼儿教育的热爱和追求。

  演讲时间控制在5-7分钟,要求语言流畅、表达清晰、情感真挚。

  参赛教师可借助PPT、图片、视频等辅助材料,增强演讲的感染力。

  比赛采用现场评分制,评委根据演讲内容、语言表达、感染力等方面进行综合评分。

  七、比赛流程

  开场致辞:主持人介绍活动背景、目的`及比赛流程。

  选手抽签:参赛教师按照抽签顺序依次上台演讲。

  演讲环节:每位选手按照抽签顺序上台演讲,评委现场评分。

  互动环节:设置观众提问或点评环节,增强活动的互动性和趣味性。

  颁奖环节:根据评委评分结果,颁发一、二、三等奖及优秀奖,并对获奖教师进行表彰。

  总结发言:主持人总结本次比赛活动的成果和收获,并对参赛教师表示感谢。

  八、奖项设置

  一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品。

  二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品。

  三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品。

  优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。

  九、宣传与推广

  利用幼儿园内部宣传栏、微信群等渠道,提前发布比赛通知和相关信息,吸引教师积极参与。

  在比赛现场设置宣传展板,展示比赛过程和成果,增强活动的吸引力和影响力。

  将比赛活动的照片和视频上传至幼儿园官网或社交媒体平台,进行分享和推广。

  十、活动组织及注意事项

  成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传、场地布置等工作。

  提前制定详细的比赛流程和评分标准,确保比赛的公平、公正和顺利进行。

  做好比赛现场的秩序维护和安全保障工作,确保活动的顺利进行。

  鼓励教师积极参与比赛,为参赛教师提供必要的支持和帮助。

  在比赛结束后及时总结经验教训,为今后的活动提供参考和借鉴。

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