活动方案

节日活动方案

时间:2024-08-04 15:17:17 活动方案 我要投稿

节日活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的节日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

节日活动方案

节日活动方案1

  一、活动主题

  二、活动时间

  (1)如有条件,建议活动分为两波。

  (2)选择活动时间为3天的经销商必须具备以下条件:

  具备良好的市场基础;具备优良的市场口碑;拥有较强的执行能力。

  三、活动内容

  1进店有礼活动期间,凡进店者,均送精美小礼品一份;每日进店前3名者均免费赠送广东家私精美小雨伞一把或地垫一张。

  2抢相因(限量)抢相因(限量)广东精品餐边柜298元;精品沙发2188元。

  3购家具,送电器。(正价产品)购家具,送电器。(正价产品)。(正价产品满4900元,送:品牌电磁炉一套(约5个点或折现230元)满8900元,送:品牌微波炉一台(约6个点或折现500元)满14900元,送:品牌洗衣机一台(约8个点或折现1100元)

  4购物返现(特价计量,不反现)购物返现(特价计量,不反现)活动期间,凡教师,家有在校上大学家庭,军属及退伍军人等在交定金一周后凭相关有效证件至所购家具专卖店领取购物金额6%的现金反现。

  5抢先一步,锁定实惠。抢先一步,锁定实惠关于家具促销活动策划方案关于家具促销活动策划方案。活动期间,只要交定金20xx元,在活动结束后四个月仍可享受五一期间相应项目相因优惠。

  四、公司支持

  (1)参加活动产品:主流系列与原林B系列两个系列产品;在20xx年9月6日—15日期间打款,在20xx年9月6日—10月10日期间提货达到如下要求可享受下列优惠(特价款记量不反点,先打款优先选择货品);先打款优先选择货品);(特价款记量不反点,预存3万元,可以提主流系列或原林B系列单系列3。15万元(约5%)的产品;预存5万元,可以提主流系列或原林B系列单系列5。4万元(约8%)的产品;预存10万元,可以提主流系列或原林B系列单系列11万元(约10%)的产品;预存20万元,可以提主流系列或原林B系列单系列22。8万元(约14%)的产品;

  (2)欣尚时空餐边柜250元/个。每家最多5个;数量有限,先提先得。010—65沙发公司出厂价1480元,需要提前下单。优派W1011+W5011+W3001,主流B1017+3005=5003—10;公司出厂价2500元。在9月10日—10月10日期间,正价提货3万配5套,5万配8套,8万配15套。发货时按2690开单。10月30日之前按提货量相关达标标准核销反现冲货。。(常规特价款计入提货量

  (3)宣传费用支持。(常规特价款计入提货量))宣传费用支持。(常规特价款计入提货量)九十两月提货总量达20万元,需投入广告10000元以上,公司补助4000元;九十两月提货总量达16万元,需投入广告8000元以上,公司补助3000元;九十两月提货总量达12万元,需投入广告6000元以上,公司补助20xx元;

  (4)公司可提供印有广东字样的`地垫和小雨伞,按半价收费。半价为地垫11元,雨伞为4元。最多每家合计不能超过20张个。(请各经销商在9月12日之前将所需提供的数量确认回传公司,过时不侯)

  五、活动宣传

  ①商场外围:采用喷绘、横幅、巨幅、宣传单、彩旗、彩虹门、升空气球、花篮等手段营造出热闹的气氛。

  ②商场门口:用拉网展架、X展架、活动细则海报等物品进一步刺激进入商场的每一位客户。

  ③商场内:采用小气球、吊旗、特价标签、绿色盆栽加红或黄色飘带,(内容:XX特价,优费酬宾等)。**为了增加节日气氛,专卖店应适当增加其他促销方式,做到厅厅有特价,处处有促销关于家具促销活动策划方案

  六、广告费用核销

  活动结束后,所有费用在20xx年11月10日至30日进行补助,过期没有将相关证据交与公司进行审核核销的,相关补助费用视为专卖店自动放弃!

  七、活动注意事项

  (1)活动前对导购人员进行统一的活动培训及其活动前期动员,贯彻活动促销思路,统一口径,明确促销内容,提高导购员积极性;

  (2)关注竞争对手动态;

  (3)专卖店必须严格按照上报公司要求执行本次促销活动,不得擅自更改促销内容及其产品价格;

  (4)广告宣传必须在活动前一周全部投放,否则追究相关责任人责任;

  (5)强化促销活动的店内气氛布置。

  (6)活动期间,经销商在活动执行过程中须按照公司的要求运作,若发现违规行为,公司将立即取消其参加活动的资格,并取消本次活动的一切补贴费用。

  备注:

  (1)活动事项及相关物料设计不清楚请与片区业务人员联系。

  (2)公司对区域市场重点客户核定九十两月任务量,区域业务人员将全程全力进行协助监督。

  (3)活动期间公司将派市场督导巡检活动执行情况,若发现有违反公司规定现象,严厉处罚并全国通报。

节日活动方案2

  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  寿光五中《我们的传统节日》校本课程实施方案

  一、指导思想

  秉承“不放弃每一个学生,让每一个学生都得到最好的发展”的办学理念,以学校“活动育人、全员育人 服务育人”的教育模式为指导,以“了解我们的传统节日”为突破口,结合我校德育系列教育活动,充分利用“节日文化”的感化功能,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进学生的个性化发展,通过校本课程的实践与研究,使学校成为继承传统和谐育人的宣传和示范窗口,为营造现代化良好的人文环境和建设和谐社会做出贡献。

  二、背景与意义

  节日是人类日常生活中的精华,它区隔出一个生活周期中的各个阶段,集中地展现了各个阶段的含义,在节日活动中,保留了该民族文化中最精致、最具代表性的一面。中国历史悠久,所蕴育的节日活动十分多采多姿,无一不是代代相传的文化资产,个别的节日形式虽然风格迥异,但都保留了一定程度的先人智慧及经验成果。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬,是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。青少年学生是祖国的未来,应担负起继承传统、传承文明的重任,从传统节日中汲取文化营养,继往开来开拓创新,使传统文化发扬光大。

  三、开发的目标

  (一)总体目标

  通过校本课程的'开发与研究,让师生在学习中了解传统节日民俗,学习节日文化,树立国家意识,增强民族自豪感,自觉弘扬民族文化,传承民族精神。校本课程的开发研究过程中,开展丰富多彩的传统节日文化教育、宣传活动,挖掘传统节日文化的内涵,营造浓郁的传统文化教育氛围,进一步提升校园文化,提高学校的教学质量,凸现学校的特色教育,提升学校的形象。

  (二)具体目标

  1、了解中华传统的各个节日的由来与传说。

  2、了解中华传统的各个节日的习俗。

  3、了解中华传统的各个节日的诗词文化。

  4、引导学生主动搜集资料,激发学生的民族自豪感。

  5、开展各种节日活动,深入了解传统节日内涵。

  四、课程实施的原则

  1、主体性原则:确认教学的本体地位,确立学生的主体地位,把教学作为民主的、积极的和创造的实践活动来开展,使学生成为追求真、善、美的主体。

  2、趣味性原则;根据学生的知识基础,认知水平和心理发展的特点,教师要尽可能地选择适合学生特点的内容,并以学生喜闻乐见的形式开展教学活动,做到难易适中,形式丰富,内容新颖,以此激发学生的学习兴趣,保持学生的学习积极性,使学生乐于参与,在参与中自信起来,以求实效。

  3、灵活性原则:教学内容、方法应以学生的实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活作出内容上的修改,以便控制课堂,适时调整。

  4、开放性原则:教学内容可根据需要选择于课堂、校园、文明礼仪展室等场所进行,充分发挥不同场所的作用,达到最佳教学效果。

  五、课程实施的内容

  1、主要内容:

  (1)了解不同节日的由来及各地的风俗习惯。

  依托《我们的传统节日》校本教材,通过开设传统文化课程,让学生对传统节日的来

  寿光市第五中学 课程管理开发中心

  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  龙去脉有一个清晰的认识。

  (2)通过开展一些主题活动,如“传统节日知多少”、“传统在身边”、“我与传统节日”等;过节之前,引导学生上网查找、收集各种节日的由来及相关传说,了解中国各地传统节日习俗;过节时鼓励学生制作贺卡、小报,讲民俗故事,礼仪表演,节日饮食大比拼??让传统变得有声有色,让民俗变得可亲可近,提高学生对本国传统节日的温情和敬意。

  (3)了解不同节日的相关文化知识。

  借助古代蒙学读物、古代诗词、文学作品、神话传说,扩大阅读面,积累与节日有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等,有助于学生了解传统节日的文化内涵。

  2、课时:每周一课时 3

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  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  六、课程实施的管理

  (一)领导小组: 组长:杨守苗

  副组长:马友会 冯永刚

  成员:韩 坤 李天泽 刘富华 王新东 锡怀国 董良源 刘忠敏 全体级部主任

  (二)教师配备:由学科专业老师和班主任授课,与团委社团活动相结合,级部负责学生检测、评价(2个学分的认定)

  (三

  )课时保证:每周一课时。考勤检查记录同其他学科。

  (四)常规检查:常规检查同其他国家课程安排的学科,备课、检测、活动,每月由级部检查一次,半学期由教务处、教科室联合检查一次。

  七、课程实施的评价

  1、学生评价:

  (1)按时参加课程学习,出勤全,修完教材全部内容。(占50%)

  (2)参加学校组织的校本教材学习内容测试,成绩分优秀、良好、及格、不及格四档。(占30%)

  (3)积极参加学校组织的各类活动、积极在生活中对教材所学内容实践应用(以图片音像资料等为证)。(占20%)

  (4)按照山东省中学生学分管理办法,级部综合以上情况予以计分。 2、教师评价:

  (1)课堂教学常规检查同其他学科。

  (2)组织学生活动,包括社团中的相关活动,按新修订的教师评价中的规定执行。

  (3)督评办不定时到教学楼、校园进行专项督察,对礼貌用语、礼貌行为的落实情况量化计分,对不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分。扣分分三级:学生、科任教师(班主任)、级部。最后积分按照一个学科的比重计入教师评价。

  八、课程实施的建议

  1.要加强领导,广泛动员,提高教师,尤其是班主任对选修教材学习的重视。让主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

  2. 充分挖掘传统节日教育资源,发挥社团活动的示范和辐射作用,推动传统节日宣传教育实践活动的深入开展。定期展现师生员工在传统节日宣传教育实践活动中的阶段性成果。

  3.要加强师生双向评价机制的探索,促进师生两个积极性,真正把文明礼仪教育推向深入。

  4.要进一步丰富课堂资源,创新课堂教学形式;同时,通过外派教师学习等形式,积极进行专业师资培训。

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节日活动方案3

  一、活动目的:

  为隆重、热烈、活泼的.庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

  二、活动资料及要求:

  (一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

  评比细则:

  1、评分表:

  (1)评比项目:字体资料色彩排版图案

  (2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,进取开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。

节日活动方案4

  【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的`艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带

  场地,院子里

  【活动过程】

  1、送给爸爸礼物

  2、亲亲爸爸说说悄悄话

  亲子游戏:

  1、 亲子接力赛。

  游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

  2、 袋鼠跳

  六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

  3、 顶球走

  游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

  4、集体亲子舞蹈《火把节》

  4、 全体合影

  5、 活动结束

节日活动方案5

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

  三、活动时间:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  在幼儿园的所有小朋友

  六、举办单位:

  七、拍摄须知:

  本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的'知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

  八、活动程序及操作内容:

  ①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

  ②、奖项内容:

  分年龄段:1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛

  参赛方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:

  选送艺术照一张(必须是在20xx年4月26日-5月31日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).

  2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部

  (3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

  1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台

  活动时间:20xx.5.10——5.30

  4、庆“6.1”来就送6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

  6月1日——2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品

  一份,送完为止。

节日活动方案6

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立x周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的团体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  二、活动主题

  我们爱祖国

  三、组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX、XX

  四、活动时间

  20xx年XX月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年XX月XX日开展具体庆国庆系列活动。

  五、活动资料

  1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”,“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设XX年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲x华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

  2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

  3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

  画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的.热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

  唱祖国:要求员工选唱资料健康向上,反映建国x年来发展变化的红歌曲目。

  颂祖国:朗诵篇目自选,资料要健康向上,体现爱国热情。

  看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、x年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自我的视角看祖国的提高、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

  写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自我是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

  六、活动要求

  (1)请各部门按要求认真开展活动,XX月XX日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

  (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

  (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

  七、活动准备

  本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲x华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

节日活动方案7

  一、活动主题

  中秋博饼,是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下,发出叮叮当当的清脆响声,当欢声笑语弥漫四周,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

  在中秋节来临之际,我班将以“相聚中秋,吾爱吾班”为主题,举办一场独具特色的博饼活动策划方案。

  二、活动目的

  ①丰富同学们的课余文化生活,创造一个沟通、交流的平台,营造出浓浓的节日氛围,借此机会增强班级的凝聚力;

  ②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化,感受到__这个大家庭的温暖。

  三、活动对象

  __班全体同学

  四、活动地点

  教学楼9#一楼空地

  五、活动时间

  20__年9月19日(周四) 18:30

  六、活动流程

  (1)分组博饼(18:30~19:30)

  奖项

  物品名称

  一秀:上好佳八宝果糖

  二举:上好佳薯片一包

  三红:本子+笔

  四进:抽纸一包+旺旺小小酥

  对堂:月饼

  状元:30元手机冲值卡

  (2) 休息5~8分钟,参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤

  备选方案:由班级制作的横幅,同学进行中秋寄语,留下美好祝福。

  (3) 进入游戏环节:挑战60秒(19:35~20:00)

  规则说明:

  1、每组成员分为3组,每组两人,分别参加3个挑战项目

  2、每个项目细则见下方说明

  3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功

  4、每个项目每组只能挑战一次

  5、最后以每组挑战成功的总人数为依据,最多的为优胜组

  6、优胜组奖励王老吉一箱,其余组均获得菊花茶一箱

  挑战项目细则说明:(三项游戏同时进行)

  1) 筷子投酒瓶

  材料:一根筷子、一个啤酒瓶

  规则:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50厘米,放开手,如果筷子投入酒瓶,则挑战成功。

  2) 气球不落地

  材料:3个气球

  规则:三个充满气的气球,将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地,则挑战成功。

  3) 可乐瓶交换

  材料:3个雪碧罐、3个可乐罐

  规则:左手拿3个雪碧罐,右手拿3个可乐罐,都采用向上累加的形式拿在手中,60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。

  (4)状元王中王(20:00~20:15):

  各组的状元作为每组的代表,参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子,奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。

  (5)活动结束,合影留念并清理场地。(20:15~20:30)

  七、工作安排

  1、全体班委召开班委会,商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式;

  2、班长、团支书安排各项目负责人,征集班级同学的意见和建议并汇总,确定最后的活动方案;

  3、生活委员负责各项开支的记录,其他班委负责奖品和道具的采购,全班同学一起进行现场的布置和清理;

  4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动;

  5、支部团委做好活动记录及后期总结。

  八、经费预算

  博饼活动策划预算清单

  1、说明:共计43人参加本次活动,每人收取30元,总经费1290元,分为6个小组

  2、物品价格表(取自20__年9月18日大润发):

  九、附:博饼规则

  大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。

  有1个“四点红”的得一秀饼。

  有2个“四点红”的得二举饼。

  有4个相同点数的(红四除外的'都可以)得四进饼。

  有3个“四点红”的得三红饼。

  若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,图6、1-6、4所示的状元等级是从小到大排列,具体为:

  若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

  有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。

  若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。

  特殊情形:

  六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。

  六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼。

  说明:

  1、状元饼只有一个,反正谁大就归谁。

  2、在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。

  3、六抔红、六抔黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。

节日活动方案8

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(××、××)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(××、××、××)

  4、宣传发动、组织。(××、××)

  5、后勤保障。(××)

  6、奖品书写。(××)

  7、摄影、电影播放。(××)

  8、趣味运动会。(××、××、××)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的.前期评比、汇总报XX老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报XX老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:××(起点)、××(终点)

  裁判员:××、××、

  六、卡拉ok比赛评委:

  组长:××

  组员:××、××、××、××、

  七、大门值勤:××、××

  八、校医、卫生:××

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

节日活动方案9

  一、 活动名称:清明节扫墓活动

  二、 主办单位:河南大学校青年志愿者协会

  三、 参与单位:河南大学各院青年志愿者协会

  四、 活动时间:4月3日—4月10日

  五、 活动地点:开封市烈士陵园

  六、 活动背景

  清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的`精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

  河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

  七、 活动主题与口号

  年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

  春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

  八、 活动流程

  1、 前期准备工作

  (1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

  (2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

  (3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

  (4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

  2、 烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

  活动地点:开封市烈士陵园

  负责人:韩景龙

  参与人员:志愿者

  活动过程及要求:

  (1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

  (2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

  (3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

  (4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

  (5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

  九、 活动要求

  1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

  3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

节日活动方案10

  一、活动名称

  重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

  二、活动主题

  夕阳晚情重温甜蜜

  三、活动目的

  1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的'快乐生活

  2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

  3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

  4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

  四、活动对象

  1、社区结婚xx年老年人

  2、社区全体居干

  3、街道相关领导

  五、活动人员

  参加活动xx余人

  六、活动场地

  社区计生人口文化活动室

  七、活动经费

  活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费xxx元。

节日活动方案11

  为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “浓浓师生情,满满都是爱”。

  二、活动目的

  x月x日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  三、活动时间及地点

  x月x日上午在东西区食堂门口。

  四、活动主、承办单位

  主办单位:XX大学委员会;

  承办单位:XX大学大学生社团联合会;

  五、活动内容

  1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

  2、广播站送祝福,校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

  六、活动流程及安排

  采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

  七、可行性分析

  1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第XX个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  2、充分利用教师节的.有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

  3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

节日活动方案12

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,其中,春节是中国人最重要的传统节日。开展“春节”为主题的电子小报制作活动,可以丰富社团成员的节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。同时,可以通过制作电子小报的方式检验社团成员电子小报制作的技能。

  一、活动时间:20xx年2月7日-2月17日

  二、活动地点:校计算机房

  三、活动人员:四至六年级

  四、活动内容:

  充分挖掘春节的活动内涵,结合学生认知规律、年段特点和个人喜好,确定阶段性的小报主题,组织学生制作以“春节”为主题的电子小报。

  五、活动过程:

  1、通过多种途径了解春节的.文化内蕴。

  2、收集有关于春节的图文。

  3、对收集的资料进行分类、整合。

  4、着手进行小报的版面设计。

  5、编辑、修整电子小报。

  6、指导老师提出修改意见。

  7、作品展示,学生品评。

节日活动方案13

  一、汇演节目要求:

  各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

  二、参赛形式:

  1.表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

  2.每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

  三、具体安排:

  1.上报节目时间 :各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。

  2.汇演时间: 低段:12月 30 日上午

  中段:12月30日下午

  高段:12月31日下午

  3.汇演地点: 学校风雨操场。

  4.评分标准: 实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

  5.评奖办法: 低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。

  四、项目分工和人员安排

  1.音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

  2.美术组:活动拍照、摄像

  3.总务处:音响设备及场地布置

  4.评委:

  低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师

  高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师

  5.值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查

  6.广播室郑华老师: 所有汇演节目音乐资料管理

  每个节目用的`音乐在12月20日上交负责老师。

  五、注意事项

  1.每个节目提前1个曲目到前台候场;

  2.教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;

  3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。

  4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

节日活动方案14

  一、活动主题

  喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。

  二、活动对象

  x系全体师生。

  三、组织机构

  策划:x系党支部。

  宣传组织:x系团总支。

  活动实施:学生会、社团。

  四、活动内容

  (一)“我爱祖国”主题征文活动

  1、对象:全体师生。

  2、征稿时间:9月x日—10月x号。

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  (二)观看阅兵及爱国影片

  1、阅兵

  时间:10月1日晚7:00。

  地点:x教室x。

  对象:全体留校师生。

  负责人:x等。

  2、爱国影片

  时间:10月x日晚7:00。

  地点:x教室x。

  对象:全体留校师生。

  负责人:x等。

  意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的`发展。

  (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

  报名时间:9月x日-10月x号。

  负责人:各班班主任。

  具体组织:x系团总支。

  比赛时间:x月x号晚。

  地点:大学生活动中心。

  意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

  (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

  时间:x月x日晚。

  地点:x。

  对象:全体学生。

  组织:x系团总支、社团。

  (五)组织各项学生比赛

  篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

  时间:9月x日—10日x日。

  对象:全体师生。

  活动:以各班级为单位进行比赛。

  (六)其他活动要求

  1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

  2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

  3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

  4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

  5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

  6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

  7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

  8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

  各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

节日活动方案15

  一、主题节日背景:

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  二、主题总目标:

  1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

  三、主题领域目标:

  健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的'兴趣。社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  四、主题参考课程

  健康《多吃粗粮身体好》活动目标:1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。数学《数一数》活动目标:1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。2.探索玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。语言《腊日》活动目标:1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。音乐《拾豆豆》活动目标:1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学《认识各种豆》活动目标:1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。美术《豆豆贴画》活动目标:1.了解各种豆子的特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。娱乐游戏《炒豆豆》活动目标:1. 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

  五、主题家长社会资源:

  1. 建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。3. 情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

  六、环境创设:

  1. 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

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