关于活动方案模板锦集6篇
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动背景:
爱国,爱党,爱校 爱国荣校,立志成才 扬爱国旗帜,展英语风貌 策划:文艺部 爱国情,赤子心,学英语,中华情
62年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖;60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;62年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立62周年,记录与回顾我国成立62周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的62年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看,许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语??可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
二、活动目的:
20xx年是中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年纪念年,隆重纪念党的90周年华诞,回顾总结我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验,纪念辛亥革命这一伟大历史事件,缅怀追忆革命先驱的光辉业绩,继承发扬爱国主义精神。
为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,外语系特此举办系列爱国活动,为广大同学提供展现自我的舞台。
这次活动的举办,本着“全校参与,办出特色,发现人才,培养兴趣”的宗旨,不仅提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。
三、活动意义:
弘扬民族精粹,繁荣校园文化,提高大学生综合素质与道德修养,进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育,营造活跃、浓郁的校园文化氛围。此次
活动为广大学生提供一个自我展示的平台,有助于同学们展现自我:有助于增强凝聚力,培养与团队意识,提升集体主义精神。
四、活动优势:
本次活动是全校首界举行语言类的活动,同学们的积极性会很高,尤其是以系部为单位,以爱国为主题,以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感,认真积极的参与,本活动面向全校宣传,提高了我们活动的关注程度!届时,各学院的学生代表也将会到场观看,场面既正式又具有娱乐性。
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求;
2、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围;
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心;
4、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
五、活动主题:
继承党的传统 弘扬爱国精神
六、活动主办承办:
七、活动对象:辽宁科技学院全院学生
八、活动时间:
九、活动地点:
十、活动内容:
(二)英文爱国诗歌朗诵
本次爱国主义英文演讲比赛旨在帮助我校学生在校园中营造浓厚的氛围,使学生切实感受到新时期下爱国主义精神的内涵,从而能够主动将这种浓浓的情感转化为努力学习的实际行动,尽展校园青春风采,营造健康文化环境,加深学生之间的交流,培养学习英语兴趣,交流学习英语心得
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语的训练。为广大校友提供一个交流英语学习的平台,共同进步。在学习中,逐渐感受到中西方文化的差异。在与西方文化的对比中,学生感觉到中国文化的博大精深,也激发了学生们的爱国情怀。
具体要求:
1、 以系部为单位,各系至少一支队伍参与表演,参加者需本着认真负责的精神参加诗歌朗诵,积极参与排练工作。
2、朗诵演讲稿要求:有关爱国的诗歌,翻译成英语,可由该系英语老师指导,剧本质量也列入评选范围,进入总成绩;
3、这次活动以爱国为主题,内容需健康向上,极富感染力。活动以朗诵为主要形式,内容须结合爱国主义思想。
4、请各系精心准备配乐、服装、道具等;
5、表演时注意:英语口语标准,可带稿朗诵,吐字清楚、语速适中、表达连贯。表情自然,动作恰当,口齿清晰;台风好,能面对观众,能调动观众观看热情;
6、各系之间有评比:汇报演出结束后,会由专业老师进行点评,并评出“最佳口语奖”、 “最佳音乐奖”、“最佳舞台表现奖”、“最佳剧本奖”、 “最佳个人”等奖项。
流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、介绍参赛队伍
4、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、选手参加完比赛之后,中间穿插节目,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 评分规则:采取公平、公正原则
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,真情实感,具有创意性,演讲结构清晰,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求英语语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运
用表情和身体语言与观众交流。
(三)爱国英语征文
二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代,而英语作为国际通用的语言,其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解,在多方位的比较中加深对人类文化的理解,增强人文素养,提高综合素质,浓厚校园文化氛围,提升同学们学习英语的热情和兴趣,外语系举办爱国英文征文大赛。
通过征文活动,广大党员、团员对在新时期自己所肩负的历史使命有了清醒的认识,对我国在对外交往中所采取的政策进行了深入思考,理解了当前所采取的外交方针的必然性及必要性。各系内部先进行评比,将优秀稿件送至外语系参加征文评选。
具体要求:
1、稿件需交齐电子档与打印档;、稿件请注明作者的真实姓名、系别、班级,字数要求:1000至3000之内;
2、主题与爱国紧密联系,自定文题,题材不限,英文语法基本正确,突出重点,语义明确,语言连贯;
3、作品字体一律采取统一格式:标题2号居中,正文Times New Roman,小四,行距1.5;
4、作品须为原创,严禁抄袭,一经发现,后果自负;
征文评比 :
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
六、具体部门工作:
本次活动主要以文艺部以及各部门协调共完成。
其具体分工如下:
文艺部:活动策划,制作活动流程表,活动节目单,负责歌曲的统计和音乐的剪切制作和音响的控制;
秘书处、学习部:记录各系表演相关事宜,出场顺序;
活动方案 篇2
一、活动宗旨
xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的.基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。
二、参与对象
全县小学生
三、作品设计要求
1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌,能融入海岛文化特色。
2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。
3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。
4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。
四、作品上交时间与方式
截止时间:20xx年11月20日;
上交方式:1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。
2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:xxxxx。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。
五、注意事项
1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。
2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。
4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。
5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。
6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。
7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。
“卡通形象”作品征集申报表
卡通形象名称 | |||
设计学生姓名 | 年龄 | ||
所在学校 | 指导教师姓名 | ||
联系电话 | |||
卡通形象图: | |||
卡通形象设计说明: |
活动方案 篇3
各市教育局:
12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中小学校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动形式
中小学校在举行升旗仪式时,以“国旗下讲宪法”的形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师,也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。
二、时间安排
活动时间为11月28日上午,全省各中小学校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气,可适当延后进行。
三、工作要求
请各市教育局切实提高认识,把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施,认真组织,加强指导和调度,确保活动取得实效。各市要组织遴选 “国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇,于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际,自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动,有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送,也可上传教育部全国青少年普法网展示。
联系人:石xx
电子邮箱:xx
活动方案 篇4
一、目的:
通过5S活动的有效开展办公室办公环境,提升办公室人员的工作效率,.改善办公场所的环境,提高办公人员的整体素质,能够有效提高办事效率,提升部门的整体形象。
二、适用范围:
本推行方案适用于本部门办公人员。
三、行业术语:
1.5S的起源
5S起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种管理方法。
2.5S的含义
5S指的是日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫),SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养)这五个单词,因为五个单词前面发音都是“S”,所以统称为“5S”。其中:
·整理:区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品; ·整顿:将寻找必需品的时间减少为零;
·清扫:将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态; ·清洁:将整理、整顿、清洁进行到底,并且制度化; ·修养:对于公司管理制度事项,大家都要遵守执行。
四、办公室5S要求:
(一)、 整理
1、每月考勤文件和日常所有文件(包括电子文档),把文件分为必要(有效)和不要(无效)的。必要员工资料和工资考勤保存在文件柜归档,不要的全部销毁。
2、每月日常考勤和请教单记录,审批后的有效表单、记录统一保存文件夹并归档。
3、本部门所辖区域的设备、物品、空间,并区分“要”和“不要”,并分类如下
(1)、设备:电脑、打印机、电话、传真机、文具和书籍等。
(2)、物品:公共办公用品、个人用品和装饰品。
(3)、空间:柜架、桌椅、抽屉和储物柜等。
4、“不要”物品经各部门主管判定后,集中处理。
(二)、整顿
1、文件资料的管理整顿
(1)、档案管理依据《公司文件档案管理制度》执行。
(2)、将文件按待处理、处理中和已处理分类放置。
(3)、机密类文件根据应用情况分为每日必用、常用和常不用3种,常不用的机密类文件尽快处置。
(4)、电子文档资料分类必须条理清晰,需要永久或长期保存的,应打印成纸制文件并同时将电子文档存储到电脑硬盘或U盘进行妥善保存。
2、办公室的整顿
(1)、办公室桌面除文件盒、笔筒、文件、电脑外无其他物品。
(2)、电脑:桌面呈45度角贴墙放置,竖式主机置桌面下。
(3)、抽屉:所有物品分类放置,办公用品放上层,个人用品放下层。
(4)、桌椅:桌面物品摆放整齐有序,桌面清洁、干净,椅子摆放整齐。
(5)、垃圾筒:置于桌后或办公桌右下角。
(6)、公司报刊:放置在报架上,或阅完后放入办公桌内。
(三)、清扫
1、办公区域(如通道、地面)不需清扫,由专门的保洁人员负责。
2、清扫的对象主要是个人办公区域,具体清扫基准如下:
1、彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作。
2、利用本部门推行小组巡查,提高办公区域5S活动意识。
(四)、素养
1、遵守《公司员工手册》有关规定。
2、遵守《公司员工日常行为管理规定》。
(五)、安全
1、正确使用办公室各种电器设备。
2、定期检查办公区域各种电源、线路的安全状况。
3、保持安全通道、出口的畅通。
(六)、节约
1、最大限度地利用各种办公用品。
2、设置各类办公用品分类回收箱。
3、对不能再使用的办公设备进行相关回收处理。
五、办公室5S推行小组成员组织结构和职责如下:
办公室5S推行小组成员职责:
1、组长的职责:
总体把握5S推行小组的工作方向,监督检查本部门5S活动效果。批准5S推行计划书、评价5S推行、改善成果、在办公区域5S活动推行中拥有最高裁决权。
2、副组长的职责:
决定5S活动重点、活动时间,负责活动推行项目提案,改善办公区域工作环境。准备小组会议召开工作,组织部门5S稽查员对本部门检查、统计和评估5S活动效果、并上报组长。定期做推行情况报告,协助办公区域5S推行小组组长处理事务,同时,组长不在时,代行其职责。
3、5S稽查员的职责:
对办公区域成员进行5S检查和监督,对5S检查结果公布到办公区域人员。上报给副组长办公区域5S推行情况,跟进推行小组会议决定事项。
4、组员的职责:
参与本部门开展5S活动方案,具体落实实施部门推行工作,执行上级的各种工作指示,参与5S活动的评比、评价、确定开展5S活动效果。
六、办公室5S实施标准要求:
1、桌面:
物品方面,将公司用品和个人用品区分开来;公司用品放在明显处,私人物品放在不明显处;企业用品放在抽屉的上层,私人物品放在抽屉的下层;办公桌椅应设置姓名标牌。
2、文件柜:
A. 文件柜左上角贴柜子编号、名称、部门、以及责任人等;
B. 柜门内贴上柜内文件/物品位置对应图;
C. 文件柜内分层分类,用分隔线和标签区分。
3、文件资料:
将所有文件资料有效分类,运用形迹管理的方法使文件能够马上被拿取,如下图示为经过分类整理后的文件资料放置图例:
4、抽屉:
A. 清除不用或不用物品,留下必需品;
B. 所有物品应分类,并进行标识;
C. 办公用品放置在上层,个人用品放置在下层。
5、墙壁不随意张贴纸张:
使用使用胶水、胶纸将纸张贴在墙上时,一旦揭除会留下难看的斑迹,从而影响办公室整体形象。
6、办公室标识管理:
6.1、办公桌区域标识
根据办公人员的数量,将办公桌划分为不同员工的作业区域,其标识的内容包括以下3个部分。
1) 区域名称;
2) 区域所属人姓名;
3) 区域人职务。
6.2、区域物品放置标识
各区域所属人根据本人办公用品以及其他物品的多少,标识不同物品的放置位置。有时,并不用具体地标识出物品放置位置,也可以将所有办公桌上的物品整齐放置到所属区域,如下图所示。
6.3、文件夹标识管理
文件夹外部标识主要是指侧面标识和正面标识。其中,侧面标识主要包括以下5个要素。
1) 文件夹编号;
2) 文件夹名称;
3) 文件夹内文件内容简述;
4) 文件夹管理部门;
5) 文件夹管理责任人。
文件夹标识的注意事项:
1) 无论文件的厚薄,文件夹标识的长度、宽度都应保持一致;
2) 若将文件夹放入文件盒内,文件盒也应有相应的标识;
3) 在文件夹侧面加上斜线或三角形,以形成目视管理标准;
4) 统一文件夹标识的规格和字体。
活动方案 篇5
洗衣店其实一般规模都不大,而且洗衣店基本都建立在居民区附近,这就决定了我们洗衣店的促销基本要遵循两个原则:1,促销规模比较小2,促销主要针对附近居民区的消费者。
以下是我们经常使用的几种促销方式:
一、基本促销方式
1. 自打广告
该类型广告投资小、见效快,接触目标可户的几率较高。为服务行业广泛采用的一种招徕顾客的销售模式。具体操作:制作pop广告牌或灯箱、路牌等,放置于店门口。这样可以使来回的客人都看见,效果良好。
2. 门外促销
利用店员派发传单、宣传单片;建立促销台,在开业初期聘请促销小姐进行现场促销,或者设立客户咨询台进行优惠活动解释、办理等。
3. 试洗活动
这是一种品牌营销的基本方式,尤其是新开张或开业初期的洗衣店,可以迅速建立品牌形象。具体方式包括特惠、试洗、免费等,如每天最早到该店消费的顾客进行免费。
4. 礼品赠送
礼品的赠送也具有针对性,不可无条件奉送。否则礼品赠送将失去价值,为追求一时的轰动效应是不值得的。礼品赠送不仅要建立品牌的知名度,同时也要考虑提升品牌的美誉度,与自身的品牌形象紧紧联系起来。
5. 团体服务
针对散客以外的团体进行针对性促销,这样可以扩大业务范围,提高知名度。同时还可以把销售变为互动销售,扩大商圈范围,增加营业额。
·走进社区生活小区、居委会等地进行业务联系。
·进入办公楼、事业单位等地进行业务开拓。
·与宾馆、饭店、婚纱影楼、幼儿园、贵族私立学校等地进行针对性服务。
二、综合促销方式
1.优惠促销
优惠促销的优点在于刺激消费者试用本品牌,扭转消费利好,迅速显示出促销效果,增加现有顾客的消费欲望,鼓励顾客消费。
a. 有奖促销
形式:现场抽奖、有奖问答、比赛得奖、赠送彩票(具有较好的社会效益)
奖品选择:以小额度、大刺激为原则,奖品要富有新奇和独特性奖品组合可采用金字塔形式,逐步升级
活动原则:包括活动时间、抽奖方法等。
注:洗衣店一般使用现场抽奖,奖品可以用赠品余留与优惠券组合而成。
b. 优惠券促销
使用时间:
*门店营业额呈下降趋势
*遇到竞争对手的低价出击,保住老顾客
*门店开业,在周边地区发放礼券等优惠券,扩大影响
*提高顾客忠诚度,给予老顾客适当的优惠。
如何发放:
*选择发放对象,根据促销目标的不同区别对待,如考虑学历、职业、生活爱好、层次、居住条件等因素。
*选择发放地点,可在门店直接发放给顾客,例如消费满50元送5元,也可在周边人流较大的地点、小区等直接发给过往人群。
*避免重复和浪费,发放时考虑对象是否为自己的潜在顾客,要尽量避免触及离洗涤店辐射范围之外、明显地不具消费可能性的居民;同时避免个体发放优惠券数量的过于集中。
c. 集点优惠
集点消费就是以一定金额为积分点,待达到一定积分点时就可以享受到优惠或奖品。由于其形式的特殊性,一般为长期活动,但时间不宜超过一年。积分卡的设计一般由总部统一印刷,保持金风车形象的统一。
集点消费可以提高顾客的忠诚度,刺激顾客重复消费,并突破季节的变化。
d. 会员制促销
目标:建立长期稳定的市场,培养并建立消费者品牌知名度,获得数目客观的会员费,同时了解市场动态和顾客的要求。
建立:门店开张初期,可以免费赠送准会员卡(该卡限制使用时间,一般小于3个月,同时优惠额度小于或等于正式会员)。开业后期,服务质量逐步得到认可,可鼓励顾客购卡,转为正式会员。
总部将提供金卡、银卡等高级会员卡,满足不同层次的消费需求。
2.赠品促销
a. 免费赠品
时机:促使竞争对手的客源流向本品牌门店
门店开业庆典
节假日促销
赠品的选择:富有吸引力,符合目标顾客的爱好。如实用的、富有纪念意义的、摆设性较强的。赠品一般需印有品牌服务标识和宣传语,一般由总部负责设计制作。
b. 付费赠品
时机:提升品牌形象
增加广告宣传的接触频率
促进门店的销售业绩
赠品本身的价格较高时
注:需付费得到赠品时,赠品一定要具有稀缺性,富有个性。价格一般为赠品价格的30~50%。如荷兰的标志性物件风车等,摆设性很强。
3.价格促销(打折、降价、特惠)
时机:遭遇业内竞争对手的威胁
招徕大批顾客、吸引人气
淡季
重大节日
幅度:幅度通常以20~30%为宜,过低的价格不仅会伤及自身的形象和切身利益,还会招来同业的恶性竞争。
范围:可视适当的时机,采用全面降价的措施。若选择某类品种降价,则可带动一类人群的人气,如夏季的职业装、冬季的羽绒服等。
4.服务促销
洗涤行业的经验表明,干洗店的成功大多得益于柜台人员的成功推销。
a. 条件允许的门店可适当开展一些免费咨询服务,给顾客讲解洗衣、护衣知识。
b. 根据顾客资料,在节假日邮寄贺卡等,并附带礼券等。(主要针对会员)
c. 提供人性化服务,宣传公司理念,让顾客在较短时间内了解恒协干洗洗涤所能提供的服务项目,以及特色项目。
d. 微笑服务,和顾客亲切交谈,获知顾客基本情况,及时表达关心、体现服务意识。
活动方案 篇6
一、指导思想:
班主任是班级管理的顶梁柱,是学生思想教育的主力军,是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁,是提高教育教学质量的基础与保障。为进一步加强班主任队伍建设,举行幸福苑实验学校第三届班主任节,开展师生、 家校互动, 从而进一步营造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛围,促进和谐校园建设。
二、活动主题
爱我校 亲我师
三、班主任节活动内容:
活动一 :节日庆贺12月1日
(1) 校园里,张贴活动背景图
(2) 举行班主任节启动仪式
(3) 黑板报宣传(12月5日检查)
活动二:“班级自主管理”金点子交流会(暂定)12月15日下午
1、活动时间:12月15日下午
2、活动地点:会议室
3、交流主题:班级自主管理
活动三、家长讲师团12月1日——12月26日
1、负责部门:政教处
2、参与年级:1——5年级
3、主要内容:以班级为单位,每班自定时间开展家长讲师团活动。
4、活动要求:以文字和图片形式记录活动内容,上报政教处
活动四:班级博客展示12月26日
1、负责部门:政教处
2、活动内容:班级博客展示
3、展示方式:网上交流
活动五:“爱我校 亲我师”合唱比赛12月31日
(详见活动方案)
活动六:外出学习(时间另定)
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