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篮球比赛活动方案

时间:2024-08-14 00:38:12 活动方案 我要投稿

篮球比赛活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的篮球比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

篮球比赛活动方案

  篮球比赛活动方案 篇1

  一、 活动名称:太湖杯篮球比赛

  二 、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:道义街道办事处

  承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

  心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的.横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:20xx年6 月 日—20xx年6月 日

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时

  时间:20xx年6月 日—20xx年6月 日每个周末

  地点:太湖国际社区篮球场。

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

  参与对象:参与比赛球队、观众。

  闭幕式

  时间:20xx年6月

  地点:太湖国际社区篮球场。

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队。

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

  十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周 举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料 数量 单价 总计

  篮球比赛活动方案

  一、活动宗旨:

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  二、活动目的:

  加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  四、主办部门:

  共青团琼州学院委员会主办

  旅游商务协会策划承办

  五、参赛队伍:

  旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队。

  六、比赛时间及地点:

  11月18号 琼州学院灯光篮球场。

  11月20号 三亚学院风雨球场。

  11月23号 场地抽签决定。

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

  八、比赛规则:

  参赛人数:比赛双方各五人。

  队服要求:运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  (1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军 : ( 1) 名 奖金600

  亚军 : (1 ) 名 奖金500

  十、工作人员:

  旅游商务协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、 宣传工作

  1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2. 在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

  5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

  篮球比赛活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的.企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xxx日(星期xx)

  五、活动地点

  xxxx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名

  资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 8、篮球裁判:xx、xx 9、具体的比赛赛程见附件1。

  10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。 3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。 5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于20xx年xx月xx日下午举行开幕式,于20xx年xx月xx日下午举行

  颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;

  现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服务:xxxx、xxxx 。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

  篮球比赛活动方案 篇3

  一、比赛目的

  增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

  二、活动宗旨

  加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

  三、比赛组织

  主办单位:xx高中部团委

  指导教师:xx

  四、时间安排

  比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

  五、参赛方式与裁判

  1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

  2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

  3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

  4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

  六、比赛规则与要求

  1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

  2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

  3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

  4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的`班级直接取消比赛资格;

  5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

  6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

  7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

  8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

  9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

  10、各班级分与班主任加分挂钩。

  七、比赛程序

  第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

  第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

  第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

  第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

  表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

  八、结果公布与奖项设置

  1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

  2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

  3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

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