活动方案

活动方案

时间:2022-09-15 10:04:06 活动方案 我要投稿

有关活动方案模板汇总9篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动方案模板汇总9篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1. 通过阅读知道动物走路的不同方式,并能根据动物的走路方式进行归类。

  2. 学说“×和×怎么回家”以及“你不会X ,不能跟我们一起回家。”

  3. 培养幼儿边看边说的阅读习惯。

  活动准备:

  《和谁一起回家》教师用书一本,小朋友人手一本,书中的小动物各一只,背景图一张。

  活动过程:

  一、情境导入

  出示背景图,边演示边讲述故事前景。师:“看!这是什么地方?原来,是草地上。谁出来了?(一一出示动物),这群小动物在草地上玩耍,玩得可开心了!不知不觉,天就暗了下来,他们要回家了。可是,怎么回家呢?谁和谁一起回家的呢?”

  二、引出绘本——和谁一起回家

  师:“我们一起来看看,小动物们都是怎么回家的,是和谁一起回家的!”

  1. 翻开第一页,学习第一句“小乌龟和小鱼游着回家”。师:“谁和谁先回的家,他们是怎么回家的?一起来说说看,小乌龟和小鱼游着回家。”

  2. 一起来学一学小乌龟和小鱼游着回家,一边说这一句话。

  3. 同上方法,学习“小羊和小猫走着回家”、“小鸟和小蝴蝶飞着回家”,并且都来学 一学动作,边学边说。

  三、出示小熊,猜一猜小熊和谁回家。

  1. 师:“你看到了谁?小熊怎么了?猜一猜,他会和谁一起回家,为什么?”

  2. 继续讲述故事:“小熊在后面大声喊着:‘等等我,等等我,我要和你们一起回家!’”

  3. 翻到后一页,学习“你不会飞,不能和我们一起回家。”师:“咦?又出现了谁?小鸟和小蝴蝶在对小熊说什么呢?”

  4. 同上方法,学习“你不会游,不能和我们一起回家”

  5. 师:“最后,你知道小熊和谁一起回家了吗?为什么?”讲述故事:“小羊和小猫听见了,说:‘快来快来,我们一起走着回家。’”

  四、边翻书,边完整地讲述一遍故事。

  教师完整地根据图画讲述故事,幼儿可以跟着老师讲讲看。

  五、自主生活活动(09:30~09:50)

  上厕所、洗手、喝水

  六、游戏活动(9:50~10:05)

  音乐游戏——哈巴狗

  活动目标:

  1. 在理解歌词内容的基础上,初步学唱歌曲,并能用动作表现。

  2. 学习领唱和齐唱。

  活动准备:

  ppt 、歌曲可操作图示

  活动过程:

  一、问题导入

  1. 师:“今天,有一个小动物要和我们一起来玩耍,猜猜它是谁?”

  2. 引出小狗叫声,出示“哈巴狗”。

  二、操作大图,观察大图

  教师提问:哈巴狗在哪里?(教师将哈巴狗移到大门口)它的眼睛怎么样?(将哈巴狗眼睛单独拿出来观察)它在干什么?(将骨头给哈巴狗吃)

  三、根据图示,学唱歌曲

  将图示分散开来一一排队,根据图示学唱歌曲。

  四、演示ppt ,初次学习领唱、齐唱。

  1. 教师示范,边放课件边唱歌,将“汪汪”加入进去。师:“你发现这一遍我唱得有什么不一样?”

  2. 学唱歌曲,将“汪汪”加入,注意节奏。

  3. 老师领唱歌曲,幼儿齐唱“汪汪”。唱一遍后角色互换。

  五、游戏

  请一个小朋友上来学哈巴狗领唱,其他小朋友齐唱。

  七、课间休息、户外活动(10:05~10:25)

  1.组织幼儿去解小便、洗手、喝水。

  2.若有时间,到户外滑大滑梯。

  八、餐前准备活动(10:25~10:50)

  早期阅读:婴儿画报

  九、进餐活动(10:50~11:25)

活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过深入开展感恩教育系列活动,教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感受恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质。

  二、活动主题

  怀感恩的心,做有道德的人

  三、活动时间

  20xx年10月18日—20xx年5月18日

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

  1、感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;

  2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;

  3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。

  4、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;

  5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。

  四、活动具体安排

  (一)宣传动员阶段(20xx年10月18日—11月18日)

  1、发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”签字活动

  2、开好以“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”为主题的队会,制作恩人记录卡。

  (二)全面实施阶段(20xx年11月19日—20xx年4月18日)

  1、观看感恩影片《背起爸爸上学》学生每人写一篇观后感,上交优秀观后感,发表于《春萌》文学社。(团委会、文学社负责组织评比)

  2、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流,优秀文章将进行广播并汇编成册。(政教处、班主任负责)

  3、各班出一期以“感恩见行动”为主题的黑板报和手抄报比赛,每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为妈妈梳一次头、洗一次脚或给妈妈烧一顿可口的饭菜,参与每月一次慰问蓬莱镇敬老院的接力活动,收集废品交给环保卫队等。)。(团委会、美术组负责)

  4、布置爱心家庭作业。(班主任负责)

  (1)利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (2)各班学生算一次亲情帐。学校印发表格填写。

  ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  ②计算学习投资的成本。

  ③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  5、“向老师献真情,为同学献爱心”感恩周活动(政教处、班主任负责)

  要求:每人一周内为父母、教师和同学各做一件好事,并做好记录说明。学校印发表格填写。

  6、征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言。(政教处、班主任负责)

  7、听一次报告会,邀请专家来校演讲或者组织收看视频。

  8、积极参与学校环保卫队行动,不随便乱仍垃圾,变废为宝筹集资金,为帮助有困难的同学或者慰问蓬莱镇敬老院出一份微薄力量。(环保卫队)

  9、20xx年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日,各班要积极组织参与“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动。

  (三)全面总结阶段(20xx年4月19日—5月18日)

  在宣传和活动阶段,政教处将把各项活动的完成情况纳入班级量化考核并及时予以通报。

  本学期末,每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结,每个班级向政教处提交感恩活动班级总结。

  在学期总结评比中,每班评选2名“感恩小明星”,全校评选6个感恩教育先进班级。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在庆祝“五一”国际劳动节之际,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、活动时间

  20xx年5月3日——20xx年5月6日

  四、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  2.学会自己穿衣服;

  3.学会自己整理书包;

  4.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

  中年级(3-4年级):

  1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

  5.在父母的协助下学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

  高年级(5年级):

  1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇作文;

  4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

  5.“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄一组照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

活动方案 篇4

  为了庆祝建党94周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

  一、比赛时间:20xx年7月1日

  二、比赛地点:综合活动室

  三、参赛人员

  按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)

  四、活动细则

  1.参赛歌曲:各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

  2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

  3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

  4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

  五、评分标准

  (1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

  (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

  六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

  七、有关事项安排。

  1.确定主持人一名,(胡华娟)

  2.分数统计、奖状书写(郑建辉)

  3.照相(黄秀英)。

  4.场地布置(曾文英)。

  明溪县实验幼儿园

  二0XX年六月八日

活动方案 篇5

  一、活动背景:

  现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的.优良传统。

  四、活动准备:(国庆假期作业)

  1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

  五、活动实施过程:

  (一)收集资料。

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  (二)观察回忆。

  1、教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  (三)调查访问。

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

  4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

  值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

  (四)合作交流。

  1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

  2、小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

  3、学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

  4、展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

  5、在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

  6、分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  趣味运动是指集趣味、竞技、娱乐、健身等综合于一体的大众性参与的趣味活动,在活动中注入团结、协作、交流、趣味等元素,把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,享受生活的无限乐趣,同时融炼企业团队,增强员工的归属感与团结协作精神,强化企业竞争力。

  二、活动主题

  “我运动〃我快乐”XX酒店首届趣味运动会

  三、活动安排

  1、活动时间:20xx年5月29日、30日 19:00-21:00(待定,建议于八月或十月[天气较合适]举办)

  2、活动地点:心语花园篮球场 3、参与对象: 餐饮部——红队;

  房务部——黄队;

  保安部、市场销售部——蓝队; 财务部、工程部——绿队

  ◆各队自行组织队员参赛,并挑选一名队长,每队20人(10男,10女); ◆每个活动项目需安排不同队员参加,尽量让多些员工参与 4、比赛项目:① 4X100米障碍接力赛 ②同心协力(10人11足)

  ③海底传月(用双脚传皮球) ④摸石过路

  ⑤鸡毛送信 ⑥杯水传情 ⑦拔河

  5、比赛规则:

  ① 4X100米障碍接力赛

  比赛道具:接力棒、凳子、绳子、汽球、苹果 比赛赛制:逐队参加,用时最少的队伍为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队各派4人参加 工作人员:裁判1人,计时员1人

  比赛规则:比赛开始前,各队第1名参赛队员手持接力棒站于起跑线后(A端),其他3名队员站在各接力点处(B,C,D端)。裁判发令后,第一名队员便从A端开始跑,途中穿过障碍物出发跑向B端,到达B端后将接力捧交给B端队员……依此类推。赛程为4×100米。以各参赛队中的最后1名队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。 ② 同心协力(10人11足)

  比赛道具:绳子一卷

  比赛赛制:分二组进行,每组两队,从起点走向终点,再从终点走回起点,用时最短的队伍为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:小组人员手拉手或者手挽手站成一横排,相邻的脚并在一起并用绳子绑上,由起点走到终点,再由终点走回起点,小组10名队员需全部迈过起点线且用时最短的队伍为胜出;

  要求:A、绑上的脚不能松开,违规者罚停5秒;

  B、团队队员如果摔倒,立刻站好队伍继续前进; ③ 海底传月(用双脚传气球) 比赛道具:气球10个

  比赛赛制:分二组进行,每组两队同时进行,在10分钟内传球最多的队伍为胜出

  参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:每组10位队员以纵队站立,间距一臂,最前面一位伙伴将气球,弯腰张腿从双腿中传递给下一位,其它队员依次传递,在10分钟内传球最多的队伍为胜出;

  要求:A、气球不能掉地,如有违规则小组暂停5秒钟;

  B、气球如爆裂则再需吹一个(大小标准由裁判定)继续比赛; C、气球不能抛扔; ④ 摸石过河

  比赛道具:砖头15块

  比赛赛制:四队同时进行,最快将所有队员送到河岸为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:每队分为2组,河岸与河对岸各置一组,每组5人,一组六块砖头,利用六块砖头移动过河,比赛过程中脚只能踩在砖头上,如脚沾地则罚停5秒;以最快时间将所有队员移动过河为胜出; ⑤ 送鸡毛信

  比赛道具:白板两块,

  比赛赛制:四队同时进行,最快将所有队员送到河岸为胜出 参加人员:4支参赛队伍,每队4人参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:

  1、赛道400米,听到比赛开始的信号后,第一名队员记熟白纸上的十位数字,然后进行四百米跑,跑到终点后,将数字写于白板上,第二名队员如此类推;

  2、背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四百米跑;

  3、中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆,重新跑完全程; ⑥ 杯水传情 比赛道具:纸杯

  比赛赛制:四队同时进行,在10分钟内运水最多的队伍为胜出

  参加人员:4支参赛队伍,每队5人参加 工作人员:裁判4人

  比赛规则:在规定的100米赛程内,分布五个点,每点安排一名队员,由起点队员往纸杯中倒入水,用嘴咬住后倒入下一位运动员纸杯中,水杯全程仅能用嘴咬住,然后由终点最后一名运动员倒入水杯中,在10分钟由最快倒入水杯中水最多的一队为胜出; ⑦ 拔河

  比赛道具:两条大绳

  比赛赛制:抽签决定分成AB两组,进行两轮比赛,采用三局两胜 参加人员:4支参赛队伍,每队10人共同参加 工作人员:裁判2人

  比赛规则:

  1、由队长抽签决定分成AB两组,每组两队,A组、B组两队各进行第一轮比赛,每组各赛出一二名;

  2、第一轮两组的第一名、第二名各进行比赛,最终赛出本次比赛名次;

  3、计分规则:采取名次计分制,每个比赛项目第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,最终分数相加得出最终的名次。

  4、活动奖项:冠军奖金1000元,锦旗一面;亚军奖金800元;季军奖金500元;

  四、活动流程

  项目:开幕仪式 4X100米障碍接力赛 同心协力 海底传月 摸石过路 鸡毛送信 杯水传情

  活动时间xxxx

  出席领导 执行总经理、酒店各部门负责人xxxx

  参与人员 全体队员

  备注 拔河

  颁奖典礼xxx

  五、活动筹备事项

  1、宣传安排

  宣传海报、内部发文号召部门组织员工积极参加; 2、准备工作 A、场地准备:篮球场 B、横幅一条(内容待定)

  C、音响设备一套、麦克风2个(配电池) D、主持人1名 E、购买活动所需物品 F、邀请领导发言 G、内部工作安排 H、现场布置

  六、活动费用预算

  1、活动现金奖励:2300元 2、比赛用品:200元 3、活动饮料:250

  3、工作人员:250元(锦旗制作、饮用水、活动道具、) 合计:约3000元

活动方案 篇7

  “12.1世界艾滋病日”宣传活动方案提要:通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,东买里乡莫因古则村小学特制定“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案

  根据巩留县教育局关于印发《关于开展巩留县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知文件精神,结合我校实际情况特制定本方案。

  一、指导思想

  为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中,教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识,提高自我保护意识,增强预防艾滋病的能力,预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延,为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。

  二、目标任务

  通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,增强预防艾滋病的主动性、自觉性,为取得禁毒防艾人民战争的胜利,构建平安和谐校园。

  三、宣传主题和活动时间

  20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”

  四、活动内容安排

  1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围,充分利用校园广播、板报、橱窗、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。

  2、以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,讲授一节健康教育课。

  3、专家讲座(与乡疾控中心艾滋病防治办公室联系,邀请专家进行讲座)。

  4、发放致全校中小学生《“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书》。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性,深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。

  (二)扩大宣传,营造氛围。以墙报、讲座,大力宣传防艾滋病知识,达到层层宣传、级级到位,扩大防艾滋病工作的影响力,营造良好社会氛围。

  (三)突出重点,讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。

活动方案 篇8

  活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

  活动地点:一楼体育功能厅、大厅

  参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

  活动流程:

  1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

  2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

  3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

  4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

  亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

  (注:本次活动自愿参加)

活动方案 篇9

  一、晚会筹备工作总分工(名单确定后确定分工,待补充)

  二、总负责:老黑

  总摄影:欢迎自我推荐

  记录官:需要有精彩的文笔,负责把这个精彩的不夜天录下来,欢迎自我推荐

  三、整个晚会的协调调度和秩序维持。包括场地的选择联系,篝火、音响、话筒的准备,照像、录像相关人员就位及饮料等其它物品准备。

  四、人员安排及责职:

  1、分组:分为红、黄、蓝、绿,四个方阵,可在名单确定或上车后分队,四个方阵人数相同,男女平均,让我们从出发时就来个你争我斗吧~~哈哈。

  2、主持人:老黑 策划人:邪恶丫头 四个方阵的代言人:欢迎自我推荐

  总主持人负责整个活动的开始和结束。策划人负责策划活动方案及带动。代言人负责整个晚会节目和游戏的串连和衔接,保证每个队都积极参与节目,并机智调动现场气氛,保证整场晚会的热烈和成功。

  3、服务和工作人员: 老黑 邪恶丫头 欢迎自我推荐

  提前准备好活动所需要的物品,负责配合场上主持和总负责人的工作,为晚会各个表演和游戏环节做好道具准备和服务工作,向表演者献花鼓励,并配合方阵完成台下台下的互动。

  4、四个方阵负责人:

  主要负责烘托晚会现场的气氛,带领本方阵以喊口号、挥动道具(如汽球)等积极配合主持人,并积极鼓励动员队员参与节目和游戏,确保现场气氛活跃,热烈而充满活力,保证不冷场。(方阵啦啦队口号自定,)

  五、场 地

  开阔沙滩地,租有音响、话筒、照明等设备。

  六、活动开始:

  晚会形式

  设想是将所有人员按分队情况分为四个方阵,席地而座,要求随意之外体现良好的秩序(每队队长负起责,排好队列,第一时间安排人员参加每一个环节,并保证晚会的纪律和秩序),晚会以擂台会为基本形式,各方阵在轻松的氛围中相互对擂表演和进行游戏,使晚会充满积极的竞争氛围和青春的激情。

  四:晚会流程

  1、主持人致开场白。介绍晚会的各个方阵(各方阵一一亮相,由队长带领唱队歌,喊队训),并宣布晚会开始。

  2、游戏与节目互动。

  第一环节:欢聚一堂

  ★以《成语接龙》游戏为引子,进行四轮接龙游戏(每队都有机会),负队派多才多艺的队员表演节目,不拘形式,演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可,充分展示队员的才华和智慧。

  规则:每队选一代表上台(4人),任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),然后重新开始。本队可以提示,其它队可以干扰。(表演节目实在困难可以派其它人代替)

  本环节1个游戏,4个节目。

  第二环节:开心一刻

  ★以《心心相印》游戏为主线,每对派三男三女6人参加游戏,2人一组,背对背夹起一只汽球,按主持人划定线路接力比赛,最慢的两个队表演节目。

  ★ 进行《探宝奇兵》游戏,筹备组事先将写好内容的纸条隐藏在表演场地,请每组派精兵强将寻宝,找到纸条的交给主持人,由主持人宣布内容,只有找到“宝藏地图”字样的队宣告成功,其它人必须按字条内容表演节目或着受罚(奖)。

  此环节2个游戏,4~5个节目

  第三环节:星光灿烂

  ★《歌曲接龙》游戏,先由一组随意起歌,唱一句就可,每组必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡壳的队视为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮为宜)

  ★进行《超级明星》游戏,各队派两名代表上台,由主持人出示表演命题,如“鸡飞狗跳”,请其中一个用形体语言表演(不允许说话提示),另一个猜出为胜,猜错队派队员表演节目。

  本环节两个游戏6~7个节目

  3、夜开始深了,经过载歌载舞,有些朋友累了,可先退出休息,主持人宣布晚会结束。

  4、晚会结束了,活动还在继续,不想休息的朋友接下来准备迎接尖锐性的挑战吧。让我们边喝着甜甜的红酒,开始这紧张刺激的游戏。

  ★真心话大冒险游戏开始了,朋友们可准备好你的尖锐性问题吧。准备一副扑克牌,由人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚红酒一杯并表演节目一个。

  5、经过一番红酒饲候,肯定有不少朋友醉倒(不管真醉还是假醉),剩下的朋友开始杀人拉(这个游戏根据实际情况,决定)

  ★天黑闭眼,杀手杀人拉

  让我们把桔钓沙闹个天翻地覆,桔钓沙不夜天等着你的参与。

  欢迎各新老驴自我推荐,担任合适职位,发挥你的长处,让这次的活动更热闹。

  延伸:

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