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小学庆元旦迎新年活动方案

时间:2024-01-03 17:34:46 芊喜 活动方案 我要投稿

2025年小学庆元旦迎新年活动方案范文(通用10篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的2025年小学庆元旦迎新年活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2025年小学庆元旦迎新年活动方案范文(通用10篇)

  小学庆元旦迎新年活动方案 1

  一、活动主题

  展示xx风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:xx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:校长

  活动的后勤负责:主任

  活动照相、录像:

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞:校长

  2、学生演讲负责人:教导主任

  3、优秀学生颁奖负责人:学生处主任

  4、校猜谜活动负责人:后勤处主任

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:语文办公室主任,学生主持:学生会播音部部长

  7、学生主持词:语文办公司

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:xx班xx活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  小学庆元旦迎新年活动方案 2

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的`文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx年xx月xx日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  五、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  九、具体流程

  1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品准备阶段。

  (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx年12月30日—31日):美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人以及集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

  小学庆元旦迎新年活动方案 3

  一、指导思想

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的.收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动目的

  1.让学生感受新年的`欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  弘扬传统文化、Yue享美好新年

  四、活动时间:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

  五、活动形式:

  1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等

  2.以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动内容:

  一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

  七、具体要求:

  1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

  2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

  3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

  (6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

  小学庆元旦迎新年活动方案 4

  一、联欢会主题:

  与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

  2、教师节目:每个年级组各2个节目;

  3、学校兴趣小组组织编排的节目。

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:xx

  组员:xx

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目统筹:

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月21日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师的节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的'一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

  各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  小学庆元旦迎新年活动方案 5

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  20xx年12月31日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  六、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  七、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  八、评比办法:

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

  小学庆元旦迎新年活动方案 6

  结合学校“庆元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐”为主题,为提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,并分享的快乐,让学生在、感知的同时,了解我国的'传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验的乐趣,进学生能力的全面提高。

  “参与美食节,享受快乐童年”

  12月30日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周五下午两节课对调)

  让学生感受活动的快乐,劳动的快乐,成功的快乐,各班教室

  全体师生(每一位老师按照学校统一安排全程进班,主要在活动中注意学生,各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。)

  1.各活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为,美食可以自带,也可以在学生家帮助下,安排制作,注意食品的;节目要有节目主持人、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  2.本次活动具体负责人为各,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好工作。

  3.每班班安排一些安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。

  4.活动前,各班班主任要对学生进行一次,要求学生不乱扔垃圾,并注意饮食。

  (1)有序:不跑、不追、不挤;

  (2)守纪:不大声喧哗;

  (3)不强买强卖;

  (4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾),各班及时解决产“垃圾”,保证的整洁干净。

  5.各班可以安排记者进行拍照、采访,记录活动。

  小学庆元旦迎新年活动方案 7

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的'节日里,小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  共庆2025·xx小学新年文艺汇演

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动时间

  拟定20xx年1月1日下午4点。

  五、活动地点

  校园操场。

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选,择优录用。

  3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

  九、评委

  除班主任以外的任课老师。

  十、评分及奖励办法

  1、按各班节目数量和质量划分等级。

  2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(2分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(3分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(1分)

  5、收场不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人员分工

  1、领导小组:组长:校长

  成员:各班主任及任课教师

  3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

  小学庆元旦迎新年活动方案 8

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的`日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动地点

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始!

  (1)独唱—《左手右手》。

  (2)献词—《元旦献词》。

  (3)小合唱—《放假了》。

  (4)献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布"xx小学欢庆2025年元旦"到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。

  2、照相、摄像。

  3、安全巡视。

  4、播放音乐。

  小学庆元旦迎新年活动方案 9

  一 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的`开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动内容

  1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

  2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

  3、文艺汇演。

  三、时间安排

  1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

  2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

  四、文艺汇演活动责任分工:

  1、活动总策划:袁艳平

  2、场地安排:胡先明

  3、活动摄影:李涌波

  4、音乐播放:陈纯清

  5、会场纪律:王政锋、曾思思

  五、活动注意事项

  1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

  2、不表演的学生要穿校服。

  3、注意场地卫生,不带零食吃。

  4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

  小学庆元旦迎新年活动方案 10

  一、活动设想:

  新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

  二、活动主题:

  “欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

  三、活动具体安排:

  1、活动时间:20xx年12月31日

  2、活动地点:各班活动室

  3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

  4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

  5、活动要求:

  (1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

  (2)活动要体现班级和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。

  (3)以学生节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

  (4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

  (5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位。

  一、活动目的

  为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

  二、活动主题:

  健康生活,快乐学习。

  三、活动及地点:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00 进行文艺节目汇演。

  四、活动对象:

  学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的'村民小组。

  五、节目内容要求

  1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

  2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

  3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

  4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

  六、比赛评分标准

  1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

  2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

  3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

  4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

  5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

  七、奖项设置:

  比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

  八、负责人员

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  九、注意事项

  1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

  2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨老师处。

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