小学元旦节班级活动方案

时间：2024-01-05 10:50:54 晓丽活动方案我要投稿

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小学元旦节班级活动方案（通用10篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学元旦节班级活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学元旦节班级活动方案（通用10篇）

　　小学元旦节班级活动方案 1

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛，学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式，活跃校园文化氛围，进一步丰富师生的`课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题：

　　展示风采迎接新年

　　三、活动时间：

　　12月20日—12月31日

　　四、活动内容：

　　1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

　　2、开展迎元旦的主题班队活动。

　　3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

　　五、具体要求：

　　（一）黑板报

　　各班以元旦为契机，结合主题办一期板报，渲染节日氛围，可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

　　（二）主题班队活动

　　主题：展示风采，迎接新年各班根据班级实际情况，精心设计，认真开展，12月31日前完成任务。

　　（三）体育趣味活动比赛

　　1、参赛对象：

　　2、时间：12月31日上午8点30分

　　3、地点：学校大操场

　　4、活动程序

　　（1）各班按要求入场。

　　（2）奏唱国歌

　　（3）校长致辞

　　（4）学生代表讲话

　　（5）活动开始

　　5、比赛项目及规则

　　学生障碍接力赛（1—6年级）：

　　（1）参赛人数30人（男女生各15人）

　　（2）比赛方法：一个队分成两组迎面站立，第一名队员持球沿规定的路线跑，绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次，然后绕第三个障碍物一圈，将球交给对面接力队员，队员

　　接球后沿第一个队员原路同理返回，以此循环，完成任务用时最少的队获胜。

　　（3）规则：起跑时不准偷跑，跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起，否则违规，交接球时球必须绕过竹竿，接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒，以此类推。

　　（4）竞赛顺序：五、六年级，三、四年级，一、二年级

　　学生凝聚力拔河赛（3—6年级）

　　（1）参赛人数：20人（男女生各10人）

　　（2）比赛方法：每个班组一个队，由班主任老师现场抽签确定比赛对手，并现场抽取方位，采取一次性淘汰赛，胜队进入下轮决赛。（因为四年级是三个班，第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛，胜队再与第一轮胜队进行决赛。）

　　（3）规则：现场抽签公平公正，各队服从抽签结果，不按抽签进行比赛的队判为弃权，对方获胜。

　　（4）竞赛顺序：三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文（队长：赵礼祥）、数学（队长：邹定良）两个队，各队队长负责组队和抽签，比赛方法参照学生拔河比赛。（修改下）

　　六、裁判工作组

　　组长：

　　成员：体育教师

　　五年级学生10人负责教师拔河赛

　　宣传组：

　　奖励办法：

　　学生同年级班级间相互评比，奖励第一名，颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

　　七、其他事项：

　　1、彩旗布置，氛围渲染：魏久妮

　　2、比赛场地布置及器材准备：陈仕堂

　　3、各队认真组建，积极训练，不上交报名单，由裁判现场清点人数。

　　4、各队在训练比赛过程中注意安全，班主任为第一责任人。

　　小学元旦节班级活动方案 2

　　一、活动主题：

　　20xx你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　20xx.12.31下午2：30

　　四、活动地点：

　　新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

　　（三）刘凯丰校长发言；

　　（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

　　（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

　　（六）荔城街教学指导中心领导发言；

　　（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

　　七、活动具体工作安排：

　　（一）合唱台布置工作

　　相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

　　完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

　　（二）合唱比赛彩排工作

　　彩排时间安排：十八周三下午

　　彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

　　（三）主会场场地布置工作

　　时间：十八周四中午

　　相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

　　其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

　　（四）主持等相关工作

　　主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

　　（五）媒体工作

　　本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的`拍照与摄影由潘国思主任负责。

　　（六）合唱比赛评比及评委安排：

　　一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

　　评委：

　　其中，吴xx老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

　　小学元旦节班级活动方案 3

　　一、活动主题：

　　展示风采迎接新年

　　二、活动目的：

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的'集体荣誉感和合作精神。

　　三、活动时间：

　　12月31日下午第2节课

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

　　2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

　　3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

　　六、具体要求：

　　1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

　　七、注意事项：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

　　小学元旦节班级活动方案 4

　　为丰富我校师生的业余文化生活，展现我校师生的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。

　　一、主办单位：

　　张家乡中心小学

　　二、承办单位：

　　学校工会、团总支、少先队

　　三、活动时间：

　　20xx年12月底

　　四、活动地点：

　　学校篮球场

　　五、参加人员：

　　全校师生

　　六、活动内容及负责人：

　　1、师生开场舞（李清玲、李琳、胡安琴）

　　2、学生队列队形比赛（包胜宇、各班主任）

　　3、师生30m迎面接力赛（刘松、甘永兰、各班主任）

　　4、学生趣味竞技比赛（彭成国、王履胜、各班主任）

　　（1）《筷子夹乒乓球》

　　（2）《3分钟集体定点投篮》

　　（3）《爆声隆隆迎新年》

　　七、活动分组：

　　1、教职工：以编制为准分中学组和小学组参赛。

　　2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组，即：低段组（1-3年级）、中段组（4-6年级）、高段组（7-9年级）。

　　八、比赛规程：

　　（一）学生队列队形比赛（总分100分）

　　1、比赛内容：

　　（1）入场：“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息”

　　（2）报数：体育委员跑向主席台前报告人数，内容如下：“报告主席台，xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”

　　（3）出场：“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置”。

　　2、评分标准（100分制）：

　　（1）入场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

　　（2）场上：队形、转法整齐规范（30分）。排面不齐扣1-2分，立定不齐扣1-2分，转法不一致每人次扣1分。

　　（3）出场：步调一致，动作规范（20分）。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。

　　（4）指挥：带队人表现（10分）。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。

　　（5）服装：服装整齐、富有朝气、精神面貌好（10分）。服装不统一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

　　（6）纪律：场下纪律。（10分）按10、9、8三个等次记分。

　　3、比赛要求：

　　（1）人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

　　（2）要求参赛班级服装统一；各班设体育委员一名，负责进退场、报告和下口令，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　（3）以班级为单位进行比赛，按班级抽签顺序进场。

　　（4）每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前一班候场，与比赛无关的`其他人员不得进入比赛场地。

　　（5）班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队形训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。

　　（6）体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

　　（7）未尽事宜另行通知。

　　（二）趣味竞技比赛(总分100分)

　　1、比赛项目和比赛规则

　　（1）《筷子夹乒乓球》（30分）

　　比赛规则：每班选出5名队员参加，纵队站在起跑线，分组进行比赛。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米)，放好后立即返回起跑线脸盆处，把筷子交给第二个队员，然后，第二个队员开始做同样的动作，3分钟时间按夹球的个数决定名次。

　　比赛道具：光滑筷子三双;乒乓球100个，课桌三个。

　　比赛要求：5个队员循环进行(不能调换位置)，中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

　　评分方法：每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（2）《3分钟集体定点投篮》（30分）

　　比赛规则：每队选出5名队员（3男2女）参赛，每队排成一纵队站在罚球线后（低段组队员投篮时可站在罚球线以内，具体由裁判确定）。排头队员先投篮，并将球传给第二个队员后，回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球，接着投篮。依次进行。

　　评分方法：3分钟内按入篮多少，每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

　　（3）《爆声隆隆迎新年》（40分）

　　比赛规则：每个参赛队选三名队员参赛，每队发给10个（20个）气球。比赛开始，三名队员以最快的速度吹（踩）爆气球，最先踩爆完气球的参赛队为胜。

　　比赛道具：方形或圆形框架三个，气球180个以上。

　　评分方法：每组按名次记分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

　　2、说明：

　　（1）以上项目，每班队员可以兼报项目

　　（2）若以上项目比赛成绩相同无法确定名次时，采取加时赛确定名次。

　　（三）师生30m迎面接力赛（总分100分）

　　1、比赛规则：

　　（1）教职工分中、小学组队参赛，每对16人（8男8女）。学生以班为单位组队参赛，每队30人（15男15女）【其中，高段组每队28人（16男12女）】。

　　（2）运动员必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运动员拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒。

　　（3）各队分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，每人跑完一次，以时间少的队名次列前。

　　2、评分方法：

　　每组按名次记分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

　　九、奖项设置：

　　1、单项奖：每组每项设一、二、三等奖各1名，班级颁发奖状。

　　2、团体奖：每组按参赛项目总分设一、二、三等奖各1名，期末纳入班主任绩效考核。

　　十、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　小学元旦节班级活动方案 5

　　一、目的意义

　　为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展，小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。

　　二、指导思想

　　以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。

　　三、实施原则

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

　　2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的.局面。

　　3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

　　4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

　　5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　四、实施范围：

　　朝阳小学全体学生

　　五、实施步骤

　　第一阶段：20xx—20xx学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

　　主要项目有：

　　体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操

　　艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）

　　第二阶段：20xx—20xx学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

　　第三阶段：20xx—20xx学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

　　六、工作内容

　　1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的.文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师，规划方案《小学文体活动方案》。

　　2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

　　3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。

　　4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。

　　5、结合地方特点，发展特色项目。

　　七、时间安排

　　周一至周四下午3：30—4：20

　　八、活动形式

　　活动形式分为集体活动、分组活动。

　　集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

　　分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。

　　九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

　　体育类活动：

　　广播体操：

　　篮球：

　　冬季三项：

　　田径队：

　　艺术类活动：

　　舞蹈：

　　合唱：

　　绘画：

　　十一、保障机制

　　1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

　　2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

　　3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

　　4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。

　　5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施提供必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。

　　小学元旦节班级活动方案 6

　　活动背景：

　　时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

　　活动目的：

　　加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的.业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活!愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。

　　通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!

　　活动主题：

　　大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

　　活动时间：

　　20xx年12月30日14：30-17：00

　　活动地点：

　　医院餐厅

　　参加对象：

　　医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

　　前期准备：

　　1、活动物资准备(12月28日至12月29日)

　　场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

　　活动所需物资：活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

　　2、场地布置：

　　主席台2张桌子、4把椅子；

　　将印有主题的横幅挂在主席台后方；

　　悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；

　　将活动用品等放置于合理位置；

　　3、人员安排：

　　采购人员

　　场地布置人员

　　主裁判

　　助理裁判

　　奖品分发管理

　　现场维护秩序及引导

　　摄影

　　活动流程

　　1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

　　2、趣味活动项目开始。

　　趣味活动项目

　　1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　2、你来比划我来猜：游戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签决定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。

　　4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　5、双人运球：比赛规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点出发折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手

　　扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

　　活动经费预算

　　1、趣味运动会项目费用(含奖品)约x元。

　　2、场地布置费用约x元。

　　活动费用共计：约x元。

　　可预见的问题及解决方法

　　1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。

　　2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。

　　活动结束

　　每科出一人负责会场清扫工作。

　　注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。

　　谢谢各位的支持与配合!

　　小学元旦节班级活动方案 7

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　二、活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、时间：

　　12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好！

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

　　乙：还有谁给大家带来了礼物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的.梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

　　小学元旦节班级活动方案 8

　　一、指导思想

　　庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、时间安排：

　　20xx年12月31日下午1：30——3：30

　　五、具体分工：

　　1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（xx及六年级学生全体男生负责）

　　2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（xx老师负责）

　　3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（xx、老师负责）

　　4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（xx及各参演社团负责老师）

　　5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（xx老师负责）

　　6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（xx、德育处、后勤）

　　六、注意事项

　　1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

　　2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

　　3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

　　4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

　　望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的`组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

　　小学元旦节班级活动方案 9

　　【指导思想】

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。

　　【活动主题】

　　家是华都唱享未来

　　【表演类—大合唱】

　　⑴时间、地点：

　　时间：20xx年12月31日（周四）上午。

　　地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。

　　⑵参赛人员：

　　一到三年级，共10个班。

　　⑶比赛要求：

　　1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

　　2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

　　3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。

　　4、出场顺序由抽签决定。

　　⑷节目预定：

　　1、每班一个合唱节目。

　　2、以歌舞形式开场，节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

　　3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。

　　⑸比赛评分标准：

　　1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

　　2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

　　3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

　　4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　5、各社团节目为展示，不评分。

　　⑹评奖办法：

　　1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

　　2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　⑺活动筹备：

　　第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。

　　1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　第二阶段（20xx年12月4日—20日）：

　　1、各班各部门组织好节目的排练。

　　2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

　　3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

　　第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）：

　　1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、策划人员督促制作节目单、背景等。

　　第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

　　⑻比赛器材准备：

　　1、搭建舞台。

　　2、合唱台。

　　3、立麦3支。

　　4、移动麦6支。

　　⑼人员安排：

　　评委：

　　统计：

　　总策划：

　　艺术指导：各班班主任及各社团老师

　　主持人：学生6名

　　照相摄像：

　　舞美音响：

　　舞台背景布置：总务处、办公室、美术组

　　演出后台：

　　场地布置：总务处

　　现场调度：

　　安全保卫：

　　后勤保障：总务处

　　奖状及奖品：总务处

　　【展示类】

　　（一）展示板：

　　1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；

　　2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；

　　3、请各社团的`负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。

　　4、展示时间：12月29日——12月31日。

　　5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

　　6、展板位置：华章路两旁。

　　（二）宣传栏：

　　展示校园动态和校园风貌。

　　小学元旦节班级活动方案 10

　　一、活动主题：

　　20xx你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的`舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　20xx.12.31下午2：30

　　四、活动地点：

　　新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

　　（三）刘xx校长发言；

　　（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

　　（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；