小学田径社团活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的小学田径社团活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学田径社团活动方案1
一、指导思想：
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：
二、教研目标：
1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。
5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。
三、教研措施
(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的.教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展
1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。
2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。
3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。
4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。
(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长
1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。
3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。
小学田径社团活动方案2
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，同时庆典我校运动场落成，经学校研究决定，于20xx年11月14日——11月15日在我校体育场组织召开我校第xx届田径运动，特制订此方案。
一、组织机构及分组
（一）、-小学20xx年冬季运动会领导小组
组长：
副组长：
（二）、分组安排
1、竞赛组
组长：
组员：
职责：
①负责运动会秩序册的.编印：
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排
③负责比赛所需器材的备置：
④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、宣传会务组：
组长：
组员：
宣告员：
职责：
①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务：②运动会音乐准备：
③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作：
④负责奖品的备置及登录：
⑤负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组长：
职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组长：
组员：
职责：
①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施：
②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组长：
组员：
职责：
①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作：
②运动会会场（主席台、彩旗、鲜花）布置安排：③负责运动会教师设备的购置。
（三）裁判员名单
1、总裁判长：
2、径赛裁判长：
3、起点裁判长：
4、发令员：
助理发令员：
5、终点裁判长：
裁判员：
6、计时裁判长：
7、田赛裁判长：
8、跳部裁判长：
9、投部裁判长：
裁判员：
10、拍球、跳绳裁判长：
裁判员：
11、赛前控制中心裁判长：
裁判员：
12、终点记录员：
二、竞赛项目和奖励办法
1、竞赛办法：
a、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
b、比赛器材一律由大会提供。
2、比赛组别：
按年级进行分组，分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。
3、比赛项目：
a.个人项目：
b.集体项目：
各组别具体比赛项目
组别：
个人项目：
集体项目：
小学1-2年级组：
一分钟跳绳、二分钟拍小球、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40x40米仰面接力
小学高组
50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球（2kg）
4、比赛人数：
a、每名运动员可报两个单项，报名后项目不得更改。
b、同一单项，每班报名人数不得超过4人。
5、奖励方法
a、团体名次：各年级录取团体总分前四名。如积分相等，则按第一名多者列前，依此类推。
b、单项名次：各单项录取前六名，单项只有六人或不足六人按减一录取。
c、记分方法：单项前六名按9、7、6、4、3、2记分：接力项目加倍记分。
d、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
小学田径社团活动方案3
一、指导思想：
贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳光体育活动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。
二、活动目标：
1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过大课间体育活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4、通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
5、开展“大课间”活动。开展大课间活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。“大课间”活动器材，一部分由学校提供，更多的则由学生自己动手制作。制作的.毽子、沙包、等小器材，既充实了活动内容，又节约了学校经费，挖掘了学生的潜能，提高了学生的动手能力。创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校领导监督完成”的工作机制。
三、大课间体育活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：各班班主任
四、活动时间：
周一至周五上午9：40—10：20；
五、活动结构
1．准备部分：广播操、手语操。
2．基本部分：形式多样的活动项目：跳绳、玩沙包、踢毽子等。
3．结束部分：活动结束，自由活动。
六、活动内容
1、广播操（七彩阳光）
2、跳绳（如跳短绳、跳长绳等）
3、投（如投沙包、掷实心球等）
4、素质练习（如仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑等）
5、游戏（跳飞机、木头人、丢手绢等）
七、注意事顶
1、大课间开始一段时间必须由班主任同时到场负责管理，做到必须的技术指导。
2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育，引导学生安全、文明、有序的参加各项活动。使大课间健康的进行，绿色校园，运动课间，让校园运动长久、让生命更加丰采。
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