初中毕业典礼活动方案
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初中毕业典礼活动方案1
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的.感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
1、播放视频《梦圆的地方》(循环)
2、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)
2、播放视频短篇(18分钟)
3、学生代表发言(5分钟)
4、教师代表发言(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(约5分钟)。
10、交接校旗,同时由同学给寄语(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
初中毕业典礼活动方案2
一、活动主题
点亮梦想,希望远航
二、活动时间
x月x日
三、活动地点
度假村室外空地
四、活动内容
1、播放学生备考、学习、生活以及在xx的一系列照片视频,为晚会暖场。
2、主持人开场
3、点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)
4、领导为毕业生致辞(背景音乐:《绿叶对根的情意》)
5、毕业生代表讲话(背景音乐:《校园的早晨》)
6、校友寄语(xx、xx等名校校友,视频)
7、老班寄语(各班级班主任寄语,视频)
8、节目表演:
(1)全体合唱校歌(主持人领唱,全体师生合唱)
(2)学生独唱:《每当我走过老师窗前》、《同桌的你》
(3)学生诗朗诵:《又到石榴花开的六月》
(4)教师代表讲话、表演:(2至3位老师)
9、互动小游戏(主要以集体或是多人参与的游戏为主,设置一些气氛热烈但活动并不过分激烈的游戏,有益智类、体育类、文艺类游戏。设置必要的奖励惩罚措施。游戏视晚会进行时间而定。)
10、快乐留言(毕业生们穿着统一的白色毕业季文化衫,并在彼此的文化衫上留下祝福纪念的话语,为初中生涯留下一刻美好的回忆和值得珍藏的`物品。同学们须自行携带记号笔或彩色水彩笔,以便写下祝福)。
五、注意事项
1、安全事项:
1)不能随意玩火,现场配置一定数量的灭火器材、沙子、水等。烧伤用品,如烧伤药品,医用绷带,医用棉,消毒药品等。柴火的堆放必须离火焰处50米远,并要整齐。
2)现场游戏参与人员只能穿运动鞋,不能穿高跟鞋、钉子鞋等。不得穿着有碍运动的服装。
2、现场秩序的维护:配置一定人员进行秩序维护,服从现场工作人员安排,遵守公共秩序,严谨相互推搡,注意安全。
3、清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。
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