活动方案

读书节开幕式活动方案

时间:2023-02-10 16:39:48 活动方案 我要投稿

关于读书节开幕式活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的关于读书节开幕式活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于读书节开幕式活动方案

关于读书节开幕式活动方案1

  一、活动目的:

  1、本着“让有限的金钱换来无限的知识”这一理念,通过旧书循环阅读,以物换物的方式,让学生把家中看过的图书拿到交易市场互相交换,从而培养孩子喜爱读书,分享知识,资源共享的意识和良好的行为习惯,让学生们在交易体验中“快乐交易” “快乐分享”“快乐读书”,结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步学会推销,学会选择,增强团队意识,培养和加强学生的合作、交流、创造等能力。

  活动时间:20xx年4月1日 下午15:30—16:30

  活动地点:学校操场

  二、活动准备:

  1.语文老师:

  (1)提前讲解 “跳蚤书市”各个项目及规则,让全体学生都:明明白白、清清楚楚。以校讯通的形式,把本次活动的目的、形式、图书的范围和要求告诉家长。

  (2)一年级主要是物物交换,学生无需带钱,二年级以上可以是物物交换,也可以是钱物交易,二年级学生每人最多可带3元钱,3——6年级学生每人最多可带5元钱。

  (3)每位学生准备至少三本,图书须经家长同意,要求质量较好,内容积极健康,适合各年级的孩子阅读,保持七成新。2——6年级图书定价也要跟家长商量好,根据书本的新旧程度,分别给出合理的价格(35),体现诚信为本的经营原则,然后在商品明显处贴上标签。出售商品均需要明码标价,活动中市场管理处老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。

  2.班主任:

  (1)负责本班摊位布置和管理。

  (2)提前准备报纸或床单摆放交换图书。

  (3)各班要先给自己的展位(小书店)选定适合本班特色的书店名称,也可以有自己的促销口号、标语等(根据各班情况自行安排)。

  3.全体副班主任:协助班主任布置摊位,随班参与全过程活动。

  4.学校保卫人员、场地负责人及管理人员积极配合做好场地安全检查工作,要求做到防火安全,确保安全出口、疏散通道畅通。

  5.家长:各班如需要家长协助,最多3名家长,于15:00准时到校。

  三、活动流程:

  1.4月1日中午各班自行安排时间,在操场布置展位。下午第一节课后,由各班正副班主任负责安排把图书放在指定的商铺上,并对自己班的`商铺进行布置。布置结束后,各班在跑道上整队站好。场地划分(见附件1)

  2.下午15:30――16:30为交易时间,首先由李校长宣布第四届读书节开幕,接着主持人讲解“跳蚤书市”交易规则,之后宣布交易活动开始。

  活动交易规则:

  (1)活动开始后先由班主任带领班级一半的学生前往其他班级交易,副班主任组织剩下的学生在本班级摊位交易,20分钟后,广播通知交换,副班主任带领剩下的一半学生前往其他商铺买卖,班主任组织剩余学生。

  (2)在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。活动要有序,不得大声喧哗,吵闹。

  (3)本次活动既有现金交易,又有物物交换,买卖双方达成一致,交易达成后,不许反悔。各班级进行买卖活动,做到诚实劳动、合法经营、文明交易。

  (4)根据书本的新旧程度,给出合理的价格,出售商品均需明码标价,体现诚信为本的经营原则,不得哄抬物价或看人定价。

  (5)不得倒卖书籍,以赢利为目的,买入手的书籍不得再次出售。

  (6)主席台设“市场管理处”,将对整个活动过程进行监督,一旦发现,取消本学生参与活动的资格,同时取消相关班级的优秀商铺评选资格。

  3.16:20由班主任负责集中本班学生在本班摊位前集合,进行活动小结,组织学生打扫卫生。

  4.16:30整个活动结束,学生回班级背书包,组织放学。

  四、注意事项:

  1.班主任、副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。在交易过程中,如遇个别学生账目不清,售后反悔、顾客投诉等问题,可在主席台前“服务中心”调解。

  2.遇雨活动改为在教室进行。

  五、人员安排:

  1.安全组:

  负责人: 校卫队员(包括教学楼安全)

  2.照相:

  3.音乐播放:

  音乐提供:

  4.LED屏幕:

  Xx实验小学开展第四届读书节开幕式暨“跳蚤书市”活动

  5.活动场地划分:体育组

  6.服务中心:

  提前准备条幅“服务中心”,一张桌子,一把椅子

  7.主持人:

  8.校园网新闻:

  9.提前摆放班牌(12:00):体育组

  10. 市场管理处:

  提前准备条幅“市场管理处”,桌子一张,凳子一把

  六、总结评比:

  活动结束后,对各班的摊位进行评选,巡视组(英语组)老师将评出“特色商铺”,交给刘灵芝老师。

  微笑服务班级(3个)

  合法经营班级(3个)

  最佳商铺布置班级(3个)

  卫生优秀班级(3个)

关于读书节开幕式活动方案2

  为庆祝第xxxx个"世界读书日",推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍校园

  书籍点亮人生,书香洋溢校园

  与名著为伴,塑造美好心灵

  与经典同行,打好人生底色

  开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

  三、活动时间

  xx年x月20日——x月24日

  四、内容与形式

  分享阅读,分享快乐

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

  1、黑板报主题:

  一年级:童话寓言故事

  二年级:励志故事

  三年级:历史故事、历史人物

  围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

  2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

  3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

  4、评比时间:xx年x月23日

  (三)请每一位学生在x月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐";

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的'环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:"让学习和阅读成为一种习惯和风尚"。

关于读书节开幕式活动方案3

  光阴给我们经验,读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书,我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。

  一、读书目标:

  1.通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,养成读书习惯,让孩子和书成为好朋友。

  2.通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的`想像力。

  3.通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。

  4、锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。

  二、主题:

  我读书,我快乐

  三、阅读书目:

  必读书目:《爱心树》《石头汤》《一只孤独的乌鸦》《我和小姐姐格拉拉》、《小猪唏哩呼噜》、《跑猪噜噜》、《木偶奇遇记》、《犟龟》。

  选读书目:《西游记》、《童话故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》等。

  四、读书安排:

  1、周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感

  2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;

  3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

  4、将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。

  五、读书成效:

  读书要认真,谢炎峰要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能写简单的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务,要求能写出读书笔记、读后感。建立专门的摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,注明时间、出处。

  六、读书奖励:

  设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。

  希望通过我们的亲子读书计划,能让谢炎峰养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性,也促进他在学习上有所进步。

关于读书节开幕式活动方案4

  一、活动目的:

  为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的`使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力,

  二、现场活动时间:

  x月23日9:30-11:00

  20xx年x月23日,是联合国教科文组织确定的第十六个"世界读书日"。为营造校园"悦读"氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办"共享悦读——读书评书选书"为主题的"世界读书日"系列活动,欢迎广大师生积极参与。

  三、活动地点:

  图书馆二楼大厅

  四、活动内容

  1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式

  1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,鼓励奖30名);

  2)优秀获奖者代表发表获奖感言;

  3)现场有奖知识问答。

  2、"世界读书日"读者座谈会

  畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。

  3、书展

  1)原版台湾图书书展(x月21-23日);

  2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(x月19-25日)。

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