活动方案

小学少先队建队日活动方案

时间:2024-07-14 22:20:48 晓凤 活动方案 我要投稿

小学少先队建队日活动方案(精选13篇)

  为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学少先队建队日活动方案,希望对大家有所帮助。

小学少先队建队日活动方案(精选13篇)

  小学少先队建队日活动方案 1

  一、活动主题:

  “少先队先锋行动——核心价值观记心间”

  二、活动目的:

  庆祝中国少年先锋队建队75周年,培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,引领少先队员感悟党对少年儿童的真心关爱,坚定永远跟党走的决心,培养少年儿童对党的.朴素感情。

  三、活动时间:

  20xx年10月13日上午

  四、活动地点

  小学院内

  五、活动准备

  1.物品准备:

  2.活动准备:

  活动前,高年级学唱“牢记核心价值观”

  六、活动流程

  开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。于10月13日当天早晨举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

  (一)少先队仪式

  1.整队、报告人数

  2.出旗、唱队歌

  (二)正式活动

  4.党旗、团旗、队旗3面旗帜传递;

  5.重温入团誓言;

  6.少先队方阵齐跳律动操;

  7.宣读新队员名单;

  8.授予队员标志;

  9.入队宣誓;

  10.少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

  11.领导向中队长授中队旗;

  12.新队员代表发言;

  13.表演活动

  (1).活动导入(主持人导言或歌谣激趣导入)

  (2).记住要求——了解社会主义核心价值观24字

  国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善(按年级段提出不同要求)

  价值观24字我会读——(低年级)

  价值观24字我知道——(中高年级)

  (6).看大图,解图意,大家讨论说一说

  出示《社会主义核心价值观挂图》

  7.齐唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌单或视频画面)

  (低年级可以省略,也可选用简单童谣)

  8.勤实践,提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“学先锋榜样,做最美少年”实践活动,努力争得“做最美少年”!

  9.辅导员讲话

  (三)少先队仪式

  1.呼号

  2.退旗

  (四)活动拓展

  队活动课后,根据不同年级段队员特点,提出切合实际的学习社会主义核心价值观的实践要求:说一说、画一画、写一写、做一做

  开展“少先队员的节日”文化展示活动。10月13日全天置悬挂大中队旗;少先队员向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

  1.领导寄语;

  2.呼号;

  3.退旗。

  小学少先队建队日活动方案 2

  活动主题:

  我们是共产主义接班人

  活动时间:

  10月

  活动过程:

  一、宣传阶段(10.9——10.12)

  利用校园广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

  少先队基本知识

  1、少先队的全称是:中国少年先锋队

  2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。

  3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

  4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”

  5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习和共产主义的学校,是建设和共产主义的预备队。

  6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的`领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  7、红领巾是少先队员的标志。

  8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

  9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

  10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

  二、准备阶段(10月10日——10月12日)

  制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

  三、实施阶段(10月13日)

  大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

  注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待进步的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有进步后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细内容见课件。

  四、拓展阶段(10月底)

  在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

  小学少先队建队日活动方案 3

  活动时间

  10月13日

  活动地点:

  电子屏前广场

  活动主题:

  “红领巾相约中国梦,践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员

  活动氛围营造:

  (一)活动前各项训练

  1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

  2、新一届大队委员改选。

  3、大队主题队会的常规程序训练。

  (1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

  (2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

  (3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

  (4)出旗、退旗训练。

  4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。

  5、大队部对新生进行入队训练。

  6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

  (二)活动氛围营造

  1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

  2、电子屏、音响、话筒:

  3、摄影:

  活动议程:

  一、 入场宣布开始

  二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

  三、出队旗、敬礼、唱队歌

  四、新大队委任职

  大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

  五、 新队员入队、宣誓

  大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

  大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

  六、新队员代表发言

  七、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

  八、大队辅导员讲话

  九、退旗

  宣布结束、退场。

  小学少先队建队日活动方案 4

  一、 活动内容:

  1、少先队新队员入队仪式

  2、少先队大队委候选人的`竞选演讲投票选举

  二、 活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、 活动场地:

  xx小学LED屏幕下

  四、 参加人员:

  全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:

  场地布置:

  七、活动流程

  大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公开进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

  新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人宣布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、介绍大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  8、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人宣布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

  小学少先队建队日活动方案 5

  一、活动目的:

  10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队75周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的'重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

  二、活动主题:

  让领巾更红,让草地更绿

  三、活动时间:

  10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

  四、参加对象:

  启绪校区全体少先队员

  五、活动内容:

  1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。

  2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

  (1)全体立正

  (2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班小磊,护旗——607小云、小冲)

  (3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)

  (4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

  (5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

  (6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

  (7)一年级新队员代表上台发言。

  (8)新生家长代表发言。

  (9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

  3、大队委员授牌

  大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

  4、少先队大队长发言

  5、大队辅导员发言。

  6、方校长讲话。

  7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  8、绿地认养授牌仪式

  (1)大队辅导员倡议

  (2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)

  (3)方校长授于各中队绿地认养牌

  9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

  10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。

  11、活动结束。

  六、工作人员:

  1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

  2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队75周年(活动当日播放)

  3、主持稿、主持人培训

  4、校园音响、话筒

  5、拍照

  6、队形场地现场标记

  7、绿地认养牌设计、制作

  8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

  9、活动总协调

  七、注意事项:

  1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整

  2、活动当天,学生需穿校服。

  小学少先队建队日活动方案 6

  一、指导思想

  纪念少先队的生日,让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的'光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“四好少年”。

  二、活动内容

  中队辅导员聘任 十月十日

  大队委员竞选 十月十日

  中队辅导员讲座 十月十日

  新队员入队暨大队委成立仪式 十月十四日

  三、具体安排

  (一)中队辅导员聘任:(早上升旗仪式)

  (因考虑到时间问题,1—6年级所有中队辅导员一次性聘任)

  升旗仪式

  宣读聘任文件

  授红领巾

  授中队旗

  (二)大队委员竞选:(中午12:30开始)

  竞选演说

  队知识考核

  民主投票:

  邀请部分校领导、中层参加,并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加,其中六年级学生自带凳子。

  公示。

  (三)中队辅导员讲座:(下午4:30——5:30)

  主讲人:

  内 容:“努力创建特色中队,深入开展礼仪教育”

  (四)新队员入队暨大队委成立仪式:

  1.宣布活动开始。

  2.全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

  3.礼毕、唱队歌。

  4.大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

  5.大队长领誓,新队员入队宣誓。

  我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

  宣誓人:xxx(报各自姓名)

  6.六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

  7.宣布新一届大队委成立,宣读公告。

  8.大队长讲话。

  9.新队员代表讲话。

  10.呼号。

  领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”

  11.退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

  12.主持人宣布本次活动结束。

  四、活动分工

  (一)中队辅导员聘任:

  主持:

  辅导员聘任文件、聘书准备:

  授聘书、红领巾、中队旗:陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞 杰(5-6年级)

  摄影、报道:

  (二)大队委竞选:

  投票:

  学生代表:4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。

  教师代表:

  队知识考核相关材料、签、选票准备:

  活动场地准备:

  摄影、报道:马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)

  (三)中队辅导员培训:

  主讲联系:

  主持:

  摄影、报道:

  (四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式:

  新生队前教育:一年级各班主任

  六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练:六年级各班主任

  红领巾准备:

  主持人:大队长

  领誓人:大队长

  领呼人:

  摄影、报道:

  小学少先队建队日活动方案 7

  一、目标导向

  以庆祝少先队生日为契机,丰富少先队员的.生活,提高他们的荣誉感和自豪感,激发其追求"四好少年"的积极性。

  二、活动项目

  中队辅导员聘任:10月10日

  大队委员竞选:10月10日

  中队辅导员讲座:10月10日

  新队员入队暨大队委成立仪式:10月14日

  三、详细规划

  (一)中队辅导员聘任(早晨升旗仪式)

  一次性聘请1-6年级所有中队辅导员

  (二)大队委员竞选(中午12:30开始)

  竞选演讲、队知识考核、民主投票

  (三)中队辅导员讲座(下午4:30-5:30)

  讲座主题:"打造特色中队,深化礼仪教育"

  (四)新队员入队暨大队委成立仪式

  涵盖宣布活动开始、出队旗、唱队歌等环节

  四、工作分配

  (一)中队辅导员聘任

  (二)大队委竞选

  (三)中队辅导员培训

  (四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式

  小学少先队建队日活动方案 8

  一、活动目的:

  20xx年xx月xx日根据本校实际情况,我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合,举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动对象:

  全校辅导员、老师和学生

  四、活动程序:

  一、全体立正

  二、宣布少先大队活动开始

  三、出队旗(奏乐,全体少先队员敬队礼)

  四、唱队歌

  五、入队仪式

  (1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)

  宣布:经少先队大队部审核决定:一年级的小明,小红等等11名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的'掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!

  (2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志——红领巾

  (授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)。(授巾前、后分别要敬队礼)

  (3)、新队员宣誓

  (由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句。宣誓时右手握拳,举右耳侧)。面向全体敬队礼(学生离场)

  (4)、一年级新中队正式成立,请各中队派代表上台接授队旗。

  (5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书。

  六、新队员代表讲话

  七、大队辅导员讲话

  八、校长讲话

  九、老队员节日献词

  十、呼号

  辅导员呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体队员高呼:时刻准备着!

  十一、退旗,奏乐,敬队礼。

  十二、活动结束

  少先队入队誓词:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  小学少先队建队日活动方案 9

  一、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国75周年、中国少年先锋队建队75周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的.光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  “向国旗敬礼,为队旗添光彩”

  三、活动时间

  20xx年10月8月-14日

  四、准备工作

  大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

  五、活动内容

  (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。

  (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。

  (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”

  (四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。

  小学少先队建队日活动方案 10

  一、活动背景

  20xx年10月13日是中国少先队建队日75周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

  二、活动目标

  开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的'光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

  三、活动主题:

  红领巾随梦想飘扬

  四、活动时间:

  十月

  五、活动内容

  1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

  1.队仪式(出旗、唱队歌)

  2.辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

  3.校领导为辅导员授聘书(xx)

  4.友谊中队交换友谊卡

  5.珍爱红领巾倡议书

  6.领导讲话

  7.队仪式(呼号、退旗)

  2、x友谊卡要求:

  各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

  3、各中队自主学习活动

  1)学唱一首爱国主义歌曲。

  2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

  3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

  4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

  5)其他相关学习活动

  各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)

  小学少先队建队日活动方案 11

  20XX年10月13日,是中国少年先锋队建队75周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:

  一、活动时间:

  第六周(建队日活动周)

  二、活动内容

  1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

  2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的`好少年

  3、选举并公布新学期少先队大队委员。

  4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

  三、活动要求

  1、思想重视,落实到位

  各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

  2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

  小学少先队建队日活动方案 12

  今年是中国少年先锋队建队75周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队75周年系列活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  勤奋学习、快乐生活、全面发展

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动内容

  (一)队史、队情、队知识教育

  1、进行一次以庆祝少先队建队75周年为主题的国旗下讲话。(大队辅导员/10.13,周一)

  2、出一期以队知识为主题的`黑板报。(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)

  3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。(五2中队/10.17,周五)

  (二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动

  1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。(相关中队辅导员/10.6,周一)

  2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。(相关中队辅导员/10.9---10.14)

  3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (三)新队员入队仪式

  1、做好新队员登记工作。(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)

  2、新队员学习入队宣誓、呼号。(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)

  3、新队员入队仪式。(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)

  (四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

  1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。(中队辅导员/10.6---10.10)

  ①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

  ②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  2、重唱队歌。(音乐老师/10.6---10.10)

  3、敬队礼、唱队歌验收。(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)

  (五)主题队会

  各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (六)开展“五环”中队评选活动

  结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。(大队部/10月底)

  (七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动

  各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)

  小学少先队建队日活动方案 13

  为进一步推动“红领巾相约中国梦”活动深入开展,增强我校学生对少先队组织的光荣感、归属感,按照省市县少工委统一安排,我校决定在20xx年10月13日少先队建队75周年期间,开展明光小学少先队“红领巾梦想角” 创建暨建队纪念日主题队日活动,活动具体方案如下:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:xx及各中队辅导员(各班班主任)

  二、活动时间

  学校定于20xx年10月11日作为学校少先队组织创建“红领巾梦想角”暨建队纪念日主题队日活动的统一行动日,以班级中队会为主,积极地开展活动。

  三、活动目的

  1、通过创建班级中队“红领巾梦想角”,引导队员从小心中种下美丽梦想,用中国梦激发他们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,长大成长为中国梦的建设者、创造者、贡献者。

  2、通过创建“红领巾梦想角”活动,充分利用“红领巾相约中国梦”为主题,将每周一课时的少先队活动课程(班周会)使用好、发挥好。

  3、通过创建“红领巾梦想角”活动,进一步加强班级文化阵地建设,陶冶少年儿童情操,养成良好的行为习惯,提升他们的道德素养。

  四、活动内容

  1、学校少先大队要举行红领巾梦想角创建暨少先队新队员入队仪式。

  2、各班级中队要按照要求,建有一个红领巾梦想角。

  3、学校少先大队在活动当天,要在学校显著位置悬挂大队旗,各班级中队在教室悬挂中队旗;

  4、各中队辅导员要介绍少先队队史、队旗、队章、队歌、队礼、红领巾;组织学生在班级内开展活动,营造良好的少先队节庆氛围。

  5、讲述梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。

  6、齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

  7、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲,可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

  8、分享收获。在少先队活动课上,每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的`美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。

  五、红领巾梦想角的要求:

  1、坚持以小学生为本,以少先队员、少先队中队组织为主体,以“红领巾相约中国梦”为主题,以梦想卡展示为主要形式。

  2、 少先队员通过制作梦想卡,将自己心中具有现实性、开创性、有可能实现的梦想内容写到卡片上。可运用绘画、照片、剪纸等来装饰点缀自己的梦想卡。作品要体现原创、手工制作、富有美感、切忌空泛。

  3、通过真实的语言,将自己的美好梦想写下来。这些梦想可以与国家大事有关,也可以是家庭变化,内容要避免空泛、千篇一律,要突出自己的个性特点。

  4、要积极动员和引导家长参与到活动中来,让他们和自己的孩子共同设计、规划孩子的梦想,并在家庭同时展示,起到“大手拉小手,共筑中国梦”的宣传教育效果,真正让“红领巾梦想角”成为少先队员对远大理想、幸福生活和美好未来向往与憧憬的精神家园。

  5、各班级红领巾梦想角建在教室一角,在20xx年10月11日前完成。

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