活动方案

教师节活动方案

时间:2023-03-06 10:32:21 活动方案 我要投稿

教师节活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的教师节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节活动方案集锦15篇

教师节活动方案1

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生和谐交流,增进师生感情和教师自豪感,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展教师节系列活动。

  二、活动主题

  师恩情深,感谢有您

  三、活动时间

  9月7日至9月10日

  四、活动内容:

  1.开展教师节感恩主题班会?活动。

  在9月10日前每班召开一次教师节班会,意在希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。班会主题围绕?感恩?话题进行,班会结束后全班同学为老师朗诵一首歌颂老师的诗歌、或者为老师唱一首歌(如《感恩的心》等)。要求在白板或ppt上要写明?‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会?字样,学生、班主任和科任老师都参加并拍照。 2、9月10日之前各班办一期以?感恩教师节?为主题的黑板报。要求黑板报里画有?感恩树?,上面写有?师恩情深,感谢有您?和?老师,我想对您说——?字样,其他版式和内容自主设计

  (感恩树用于?老师,我想对你说?活动)。

  3.开展?老师,我想对您说?活动。具体步骤如下:

  聋班:各班派积极的同学行动起来,深入到同学中间,广泛收集同学们在教师节里最想对老师说的感恩的话,然后用卡纸设计成教师节感恩树树叶,最后把收集起来的话写在感恩树树叶上,张贴于教室后面的'黑板报画出的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。智班:教师辅助学生在感恩树树叶上写上?谢谢?、?感恩??祝福?、?老师好??教师节快乐?等等带有正能量或感恩色彩的词或句,然后把感恩树树叶张贴在黑板报的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。

  4.开展?师恩情深,爱要说出来?活动。

  (1)见到老师时送上一声亲切的问候。

  (2)要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说?老师,您辛苦了,我们爱您!?

  5、学校在校门口电子显示屏上或者以红纸张贴的形式写上?热烈庆祝教师节?等字样,以增强教师自豪感和引导社会尊师重教的良好氛围。

  五、活动要求

  1、活动在9月10日之前完成。

  2、?教师节感恩主题班会?和?感恩教师节?主题黑板报要拍照作为资料上传到队部。

  3、班主任做好主题班会记录和总结(每次中队活动记录写在学校发的《中队活动记录本》上)。

  4、教师节活动总结(韦升尚、陈石昌)。

  5、写活动简讯(陈石昌)。梧州市特殊教育学校

教师节活动方案2

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的`舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第__个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第__个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:_月_日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第__个教师节歌舞晚会

  1、时间:_月_日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:__。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:__。

  7、水果、点心、饮料:__。

  8、音响、灯光:__。

  9、照相:_。录相:_。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)__网站“敬业·爱生·奉献——20__学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于_月_日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  _月_日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由__老师负责落实。

  4、__网站专题报道由__老师负责策划,__老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“__·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,_月_日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“__市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第__个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第__个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

教师节活动方案3

  一、指导思想

  为了加强教师队伍建设,弘扬师德师风,树立师表风范,激励广大教职工岗位争先的积极性,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,以更好的教育服务、更优的`教育质量开创我校教育的新局面。经学校研究决定,开展20xx年“教师节表彰”活动。

  二、领导小组

  成立重庆市开县实验中学关于开展“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组。(以下简称“评比表彰领导小组”)

  组长:余勇韦先国

  副组长:赵元军陈南平陈世轩廖光新蒋乐君陈波

  组员:各部门主要负责人、年级管委会主任

  三、表彰项目

  (一)集体类

  1、优秀备课组;

  2、优秀服务单位。

  (二)个人类

  1、综合类:

  ①优秀班主任;

  ②优秀教师;

  ③优秀教育工作者。

  2、单项类:

  ①师德标兵;

  ②服务标兵;

  ③科研标兵;

  ④课改标兵。

  四、表彰比例

  总体控制在总数的30%以内,具体指标由各分管部门建议,“评比表彰领导小组”审定。

  五、评比程序

  (一)按照以下三个层级开展评选工作:

  1、各处室、单位和年级组酝酿预备候选人并进行初审。

  2、预备候选人名单提交分管校级领导复审,形成预备表彰名单。

  3、“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组考核确定受表彰人员名单。

  (二)具体操作

  类别酝酿及初审部门复审责任人

  优秀备课组教科处赵元军、廖光新

  优秀服务单位办公室韦先国

  优秀班主任政教处廖光新、陈波

  优秀教师教务处、艺体处赵元军、廖光新

  优秀教育工作者办公室余勇

  师德标兵党办室陈世轩

  服务标兵办公室韦先国

  科研标兵教科处赵元军

  课改标兵教科处赵元军

  六、工作要求

  1、原则上个人表彰的各项酝酿提名人员不要重复;

  2、相关部门9月7日前完成初审工作并提交名单给党办室;

  3、相关部门要认真细致做好初审工作,确定预备候选人,要准备相关材料。(比如:各种检查量化评比记录、考勤、工作量、获奖情况等)

  4、呈交给评比表彰领导小组各类预备候选人名单要完整,凡获得推荐票数的人员名单及票数都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供评比表彰小组参考。

  七、表彰时间:

  20xx年9月10日“教师节”下午(具体见“教师节”表彰活动方案)。

教师节活动方案4

  一、时间:

  xx年9月10日、11日

  二、主题:

  xx情谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a、10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

  b、持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a、妇儿区:

  活动一:“我心中的.园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日—9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激。

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:xx年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:xx年9月10日下午14:00

  b、休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:xx年9月10日15:00—16:00

  形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出。

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00—15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00—16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

教师节活动方案5

  为隆重庆祝教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效“的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、主题:

  “金秋九月颂恩师“

  二、活动时间

  xx月xx日

  三、活动安排

  1、“尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、“尊师心语“之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、“尊师心语“之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、“尊师心语“之“班级祝福袋“

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的`“祝福袋“并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋“,增进师生之间的情感沟通。

  5、“我爱我师“之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、xx月xx日星期三下午第八节隆重庆祝教师节暨教师颁奖大会具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)。

  现场摄影、录像具体程序:

  1)颁奖;

  2)庆祝活动。

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。

  7、xx月xx号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。

教师节活动方案6

  一、活动目的:

  今的月日是我国的x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活动内容:

  (一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

  (二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的'例子。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  (五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

  四、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

  3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

  4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

  5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

  6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。

教师节活动方案7

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:9月7日——10日

  三、参与方式:

  方式一:巧手画一画。在A4大的美术纸上画出你心目中最美丽的`老师,拍照上传“溪边小学微信公众平台”,格式“照片+班级姓名”,并在教师节当天送给老师。

  方式二:真心话儿说一说。在“颂师恩”卡上写一写你想对敬爱的老师说的真心话,投入学校大信箱,我们将在教师节当天抽取幸运儿上台表述心声。

  你还可以:写一写“我和老师的故事”投稿到红领巾广播站投稿箱,和大家一同分享你和老师之间的故事。

  四、活动安排:

  1、歌颂老师

  2、抽取幸运儿,说说心里话。

  3、大队发表倡议书。

教师节活动方案8

  一、指导思想

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的'责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、活动安排

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”、

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在x月xx日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。

  3、在教师节(x月xx日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节活动方案9

  为庆祝第xx个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的.辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

  一、主体活动:一张小贺卡,一份真感谢!

  教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

  二、辅助活动:

  1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

  2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

  3、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

  三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐,共庆第29个教师节。

教师节活动方案10

  一、活动主题:尊师重教 学会感恩

  二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

  三、活动对象:一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的'名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

教师节活动方案11

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的.风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日C9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

教师节活动方案12

  一、活动目的:在第三十个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的`辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:20xx年9月10日

  四、活动对象:全体学生

  五、活动地点:各年级教室

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)、交一份最好的作业。

  (2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

  (3)、给老师一天最好的表现。

  (4)、向见到的每一位老师问好。

  (5)、各中队制作一份尊师卡。

  (6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

  七、大队主题会活动:进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

  1、节日致辞

  2、向老师献花

教师节活动方案13

  一、活动主题

  一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐!

  二、活动目的

  积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力。

  三、活动安排

  活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师。

  具体内容—20xx年x月x日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

  执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

  活动2、征文比赛。

  针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。x月x日—x日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

  活动3、有奖问答。

  针对对象—x月x日的顾客。

  具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到xx商场的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的'感受xx商场的感恩之情。

  执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

  四、活动配合

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

教师节活动方案14

  一、活动主题

  亲情xxx人——与你同享明月

  二、活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4、通过xxx公司生活秀使xxx公司人认知及发现自我。

  三、活动内容

  1、节目征集。

  2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

  3、20xx年中秋晚会现场。

  4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

  5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxxx先生给xxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

  6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

  7、xxx公司员工生活秀:此项活动旨在让xxx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的.员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  9、抽奖与礼品的颁发。

  10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

教师节活动方案15

  为庆祝第x个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的`:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤童圣寿王慧

  后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

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