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幼儿园教师节活动方案策划创新

时间:2024-07-05 20:35:51 活动方案 我要投稿
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幼儿园教师节活动方案策划创新

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师节活动方案策划创新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师节活动方案策划创新

幼儿园教师节活动方案策划创新1

  活动时间:

  20年9月10日

  活动地点:

  幼儿园

  活动目的:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

  活动内容:

  活动一:儿歌《幼儿园像我家》

  要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的`意愿。

  活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》

  要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

  活动三:《美丽花环送“妈妈”》

  要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

幼儿园教师节活动方案策划创新2

  活动目标:

  1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。

  活动准备:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1.情景导入

  (1)参观“幼儿园的教师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。

  师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。

  2.小小贺卡

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的`想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)团体幼儿制作

  师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。

  3.感动的祝福

  教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。

  4.您辛苦了

  幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!”

幼儿园教师节活动方案策划创新3

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  活动时间:

  20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的.节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案策划创新4

  活动目标

  (1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。

  (2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。

  (3)用语言表达对老师的爱。

  活动准备

  经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。

  材料准备:老师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。

  活动重点难点

  重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

  难点:会用重复的简单规律装饰蛋糕。

  活动过程

  1.介绍教师节,引入活动。

  (1)介绍教师节,引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情,通过这些事情表达对老师的爱。

  (2)出示教师照片,激发幼儿对老师的爱。

  将准备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。

  2.示范彩泥蛋糕制作步骤。

  (1)成品欣赏。

  师:小朋友们,谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗?

  重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的`制作方法。

  (2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。

  (3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕,怎么有规律地装饰蛋糕。

  3.幼儿制作,教师指导。

  重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。

  4.集中展示,分享快乐

  (1)将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自己作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的快乐。

  (2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么?

幼儿园教师节活动方案策划创新5

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标

  在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

  三、活动时间

  20xx月xx日xx月xx日

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的`话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

  2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《教师,您好》

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