元旦书画展活动方案

时间：2024-08-09 22:39:07 活动方案我要投稿

元旦书画展活动方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的元旦书画展活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦书画展活动方案

元旦书画展活动方案1

　　一、活动背景:

　　为了纪念建国xx周年，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。中国文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬光大。

　　二、活动目的:

　　丰富校园文化生活，营造浓厚的`校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，发扬中华民族优良传统，为书画爱好者，摄影爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

　　三、活动主题:

　　发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

　　四、主办单位：

　　设计艺术学院

　　五、活动时间：

　　20xx年11月15日

　　六、活动程序：

　　1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，欢迎各系同学施展个人特色。

　　2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。

　　3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。

　　4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

　　七、活动宣传：

　　1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

　　2、广播站进行广播宣传。

　　3、校园网宣传。

　　八、奖项设置：

　　评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名(奖品待定)。

元旦书画展活动方案2

　　书法绘画艺术乃中华之国粹也，为弘扬民族文化精粹，展现校园文化艺术。借着素质教育的东风，校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前，墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活，用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的才华，靓出自己的个性，把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的积极性，而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功！

　　活动名称：

　　“迎元旦、庆新年”书画展

　　活动时间：

　　征集作品时间：12月23日至12月27日

　　作品展出时间12月28日至1月6日

　　活动目的：

　　此活动本着丰富校园文化，活跃校园气氛，掀起校园文化艺术高潮，给每个爱好书画的同学一个展示自我，靓出青春的.舞台为宗旨。

　　宣传方式：

　　海报、板报、大会形式

　　主办单位：

　　大丰职教中心团委

　　大赛评比及奖项设立：

　　1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评；

　　2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

　　3、大赛设奖：本次大赛以鼓励为主设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀奖若干名，最佳创作奖，最佳人气奖，优秀工作者若干名。

　　具体要求：

　　1、参加对象：全校学生

　　2、征稿内容：

　　书法类：毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

　　绘画类：国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

　　手工创作类：手工剪纸、平面设计，刺绣，手工制作等

　　征稿要求：

　　1、所有作品必须内容健康，立意创新。

　　2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话，以便核查、联系发奖。

　　作品投稿地址：大丰职教中心学生会

元旦书画展活动方案3

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的.书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx年12月30日

　　展出地点：校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品形式及要求

　　(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品选送时间

　　12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

　　八、工作小组

　　组长：陈开恩副组长：朱武新

　　成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

　　九、具体流程

　　1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品准备阶段。

　　(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

　　(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

　　2、第二阶段(20xx年12月27日至29日)：作品评选阶段。

　　(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

　　(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

　　(3)填写作品卡，布置展览

　　3、第三阶段(20xx年12月30日—31日)：美展阶段

　　(1)各班按规定组织学生有序观展。

　　(2)颁发个人以及集体获奖证书。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

　　3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

元旦书画展活动方案4

　　一、活动背景：

　　书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，XXX学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节庆元旦书画展。

　　二、活动目的：

　　为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也是为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富了中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身的潜力，进一步的培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高了书法绘画的`鉴赏能力。

　　三、活动主题：

　　发扬艺术之光传承书画风采

　　四、活动单位：

　　主办方：XX学院团总支

　　承办方：春蕾书画博弈协会

　　五、时间安排：

　　时间：20xx年5月26日

　　地点：xx

　　六、参与对象：

　　主要针对XX学院所有在籍学生（一年级为主）

　　七、活动开展：

　　（一）活动的准备：

　　1、做好宣传工作并安排好作品的收集

　　2、在社团内部进行作品的第一轮筛选

　　3、准备宣传板、海报并对作品进行分类

　　4、与有关部门协调场地的事宜

　　5、了解展出期间的天气状况

　　（二）各部门任务的分配：

　　组织部：负责本次活动的安排、协调和监察

　　宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部：负责本次活动的场地及器材的租借

　　书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务

　　棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放

　　（三）活动报名：

　　1.由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

　　协会相关负责人

　　2.直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

　　（四）活动作品的要求:

　　1.书法类（硬笔书法，毛笔书法，）

　　2.绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）

　　作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。

　　（五）活动的期间：

　　1.安排会员在展板前值班

　　2.保护作品不被破坏

　　3.邀请师生鉴赏作品并点评

　　4.展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料

　　（六）活动的后期：

　　1.展出后仔细收拾好作品保存至协会

　　2.清理现场使场地恢复原状

　　3.返还所借器材

　　4.做好活动总结积极吸取不足教训

　　八、所设奖项：

　　硬笔书法类：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　软笔书法类：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　绘画类：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀组织奖：5名

　　九、活动用品：

　　宣纸：50张；墨汁：2瓶；线绳：5卷；胶带：2卷；毛笔：2支；红纸：1沓；刷子：1把；毛边纸：2沓

　　十、评委：

　　学院老师和协会成员共同组成

元旦书画展活动方案5

　　为了增强元旦的节日氛围，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富全校师生的校园生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣，特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意，并协调教导处，得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展，在画展即将结束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

　　一、画展的目的：

　　增加元旦节日气氛

　　在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

　　丰富校园文化

　　校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。

　　建立全体师生的交流平台

　　交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台，使一些好的.绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。

　　二、作品内容

　　书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　三、作品形式及要求

　　（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以三尺宣纸为主，规格不超过4尺。

　　（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅：A4

　　四、时间安排

　　11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

　　12月28日评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品

　　五、激励措施

　　为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：

　　1、参展的作品将通过展板形式进行展出。

　　2、公布获奖状况，颁发奖状及奖品。

　　3、获奖学生将为班级量化考核加分。

　　六、评奖原则

　　1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

　　2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

　　3，提倡学生的自主创新型的作品。

　　七、美展效果

　　美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：

　　1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

　　2、丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让

　　学生在和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。

　　3、提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好

　　的绘画方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。

　　4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。

　　八、美展反思

　　美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：

　　1、画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。

　　2、作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

元旦书画展活动方案6

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的.审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx年12月30日

　　展出地点：校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品形式及要求

　　（1）书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　（2）绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。