活动方案

教师节活动方案

时间:2024-06-28 13:49:45 活动方案 我要投稿

【热】教师节活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的教师节活动方案,欢迎阅读与收藏。

【热】教师节活动方案

教师节活动方案1

亲爱的同事们:

  再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的`梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:x

  活动执行:xx

  联欢会主持人:xx

  节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

  四、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:X宾馆三楼大厅。

  五、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐。

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

教师节活动方案2

  金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际,祝福天下所有的教师,节日快乐!教师,崇高而神圣的职业。在这属于您的'日子里,道一声:老师您辛苦了!

  一、促销目的

  教师节学生对教师感恩的心,威智德为您传递真情,展开快递礼物传心意的活动,提高知名度,达到销售的目的。

  二、活动时间

  20xx年9月5日——9月9日(5天)

  三、宣传档期

  20xx年9月5日——9月9日(5天)

  四、促销主题

  “特别的爱献给特别的你”

  五、商品促销惊喜不断

  惊喜一:教师凭借教师证购物8。5折优惠。

  促销方式:

  在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8。5折的优惠。

  惊喜二:快递礼物传心意

  1、促销方式:

  在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

  2、促销内容:

  (1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。

  (2)本市地址:购物满100元,可免快递费;不足100元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (3)非本市地址:购物满200元,可免快递费;不足200元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (4)免费赠送礼品包装。

  注:费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

  六、店铺布置

  在店内的收银台的位置,设置登记本,并要做好详细地记录,登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。

  备足团购促销所需的优惠产品,产品数量可根据各店的情况而定,设置一个专门的赠送区域。

  在活动期间要联系好快递公司,以保证礼物能准确地到达。

  店内准备好包装用品,促销工具等。

教师节活动方案3

  一、指导思想

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的'优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间

  x月下旬至x月中旬。

  四、活动流程

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月x日——8月x日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月x日—x日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月x日——9月x日)

  1、9月x日,收回并统计调查问卷。

  2、9月x日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月x日,颁发荣誉证书。

  4、9月x日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  x老师:负责主持园级教师演讲比赛。

  x老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  x老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  x老师:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。

教师节活动方案4

  活动设计意图:

  从1985到20xx年,我们迎来了第x个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

  活动主题:幸福成长在二幼

  参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

  活动时间:20xx年9月9日下午4:00

  活动目标

  1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的.使命感,打造二幼教师品牌形象。

  3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

  活动准备

  1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

  2.各团队自选统一服装

  3.“二幼我幸福的家”牌子

  4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

  6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7.鲜花1束

  8.《追求者的足迹》130本

  活动过程4:00——5:30

教师节活动方案5

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的'辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  x年x月xx日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月xx日由xx老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案6

  活动名称:喜迎中秋 同庆教师节

  活动日期: 20xx年8月29日(五)— 9月14日(日)

  活动目的:本档活动为中秋节特惠,抓住中秋法定假日购物热潮,与秋款应季商品特惠相辅相成,更有夏末最后出清产品,从而拉动整体销售。同时活动期间囊括教师节,特推出教师节教师专享活动。中秋之夜,月色皎洁,圆月一直被视为团圆的象征,在中秋佳节到来之际,餐饮与百货合力推出中秋团圆宴活动,即带动餐饮客流又增加商场销售业绩,从而达到本次活动目的.。

  活动内容:

  中秋庆团圆 购物送豪礼(8月29日—9月8日)

  1、各专柜夏装最低折扣1折起;秋装3折起。

  2、月满红楼中秋礼 活动时间8月29日—9月8日 购物满380/880/1580/2880/3880/5008元赠精品礼品

  3、中秋团圆宴 活动时间9月5日—8日

  活动期间,消费满9999元顾客可获得餐饮团圆宴就餐卡一张。 (开心小站6人畅吃、鲈鱼6-8人团圆宴、上井双人甜蜜套餐、安纳西温馨三人餐四选一。)

  4、中秋庆团圆 领红包得现金 活动时间9月6日—8日

  活动期间,消费满198元即可抽取红包一个,单张信誉卡只限抽取一次,红包内有从1元至50元不等现金。

  总投费用(50元*3个+10元*15个+5元*30个+1元*600个=1050元)

  5、微搜秋

  扫描微信二维码加入微信平台,秋季优惠抢先看。

  老师您辛苦了(9月9日—9月14日)

  6、全场秋装,低至3折。

  7、教师专享礼 活动时间9月10日

  活动当天,凭教师资格证,购物即赠精美笔记本一个。

  8、饕餮盛宴 教师专享 活动时间9月10日

  活动当天,各餐饮店推出教师专享美食,凭教师资格证优惠多多。

  9、幸运刮刮乐开怀 活动时间9月9日—9月14日

  刮刮乐活动期间当日现金购物满180元(贵重商品三倍现金)即可参加刮奖,单张信誉卡最高限刮5次,即中即得。(此刮刮卡为体彩)

教师节活动方案7

  活动目标

  1、 通过采访退休老师,了解老教师曾经历的艰辛,体会退休老师身上那股无私奉献、甘为人梯、艰苦奋斗的精神。

  2、 通过体验现在任课老师一天的工作,感受教师工作的辛苦,学会表达对老师的尊敬和热爱之情。

  3、 通过交流自己喜欢怎样的老师及原因,畅想未来自己会成为什么样的老师。

  4、 通过一系列活动拉进师生之间的距离,增进师生之间的情谊。

  活动过程

  献给退休老师的情

  活动一:您的故事如春风

  退休老师的教育生涯中有很多动人的故事。队员们可以走进退休老师的家中,聆听他们的故事、了解他们的生活,感悟他们对教育事业的执着和深深的眷恋。

  活动二:您的才艺如养料

  组织辅导员、队员、退休老师进行一场文艺汇演,鼓励退休老师秀出自己的.风采。学校还可以邀请退休老师来学校做社团辅导员,带领队员们学习多种才艺,增进师生之间的情感。

  活动三:献给您的情

  在教师节这个特殊的节日里,引导队员用自己的方式表达对老教师们的情感,感谢他们的无私付出。

  献给现任老师的歌

  活动一:您的工作很辛苦

  少先队大队部可组织队员们对自己中队的任课老师进行调查采访, 体验他们一天的工作,全面了解老师的辛苦,并撰写调查报告;可以“追踪”一位老师, 制作小视频“老师的一天”,在中队会上进行交流展示和分享。

  活动二:您的故事很感人

  举行一次故事会,引导队员们回忆与老师之间发生的故事,挖掘那些平凡老师身上不平凡的品质。

  活动三:献给您的歌

  队员们用真挚的情感向老师们献上《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》等歌曲,用歌声表达最诚挚的爱;还可以主动为老师开出一张张“爱心支票”,把它们存进“爱心银行”,还可以把自己最想为老师做的一件事情写下来,送给老师。

  献给未来老师的诗

  活动一:我理想中的老师

  中队委带领队员们想一想各自梦想中老师的样子,并描绘出来;谈一谈是否愿意选择老师这一职业,并说明理由。

  活动二:我的实际行动

  请想做老师的队员谈谈自己的打算,特别是怎样做一个队员喜欢的辅导员;不想当老师的队员,可以谈谈如何让教师这个职业更受人尊重。

  活动三:献给我的诗

  最后,请队员们拿起手中的笔,把心中的情感用一首小诗表达出来,写给未来的自己。

教师节活动方案8

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,现在制定如下方案:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的'工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:

  宣传标语:三幅。负责人:

  初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人:各年级主任

  2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:

  3、高一新生诗歌朗诵;负责人:

  4、表彰骨干教师等。负责人:

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会:

  9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:

  五、诗歌朗诵

  每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:

  六、新教师拜师会

  9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

  七、退休教师座谈会

  9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

  八、教师卡拉ok比赛

  9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:

  九、教师舞会

  9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:

教师节活动方案9

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  活动打算:

  1、教师和孩子们一起活动的照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册[社会]

  活动重点:

  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

  活动难点:

  制作小礼物送给老师。

  活动过程:

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿、学习爱好

  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的`故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在、干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有快乐?

  3、小朋友此刻、有、了、那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了、哪些事情?

  4、除了、班上的老师,幼儿园里还有、哪些人关怀照顾过你?

  (三)讨论:老师把爱都给了、小朋友们,小朋友们在、老师的节日里应该给老师爱呢?

  幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论:

  (1)老师怎么了、?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了、什么办法帮助老师?老师会怎么想?

  (3)你平时是怎样对待老师的?

  (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

  1、在、教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师节活动方案10

  一、教师节活动目的:

  在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、教师节活动主题:

  “感谢您敬爱的老师”十分主题队会

  三、教师节活动时间:

  20xx年9月10日(星期一)早上早操时间

  四、教师节活动对象:

  全校师生

  五、教师节活动地点:

  学校操场

  (学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)

  六、教师节活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)

  (1)向见到的`每一位老师问好。(一至六年级)

  (2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)

  (3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)

  七、十分钟主题队会活动过程:

  1、少先队员诗朗诵

  2、校长致辞

  3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

  4、齐声感谢师恩

  5、宣布活动结束,有秩序地退场。

教师节活动方案11

  一、活动目标:

  1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。

  2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

  3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

  二、活动准备:

  1、各种纸、水彩笔、胶水。

  2、教学音带《我为老师唱首歌》

  三、活动过程:

  1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的'人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

  3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的礼物。

  5、幼儿送礼物。

  (1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  四、活动建议与提示:

  1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

  3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

教师节活动方案12

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的`祝福。

  一、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  二、活动背景:

  我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  三、活动时间:

  20__年__月__—__日

  四、活动地点:

  理科楼各办公室

  五、活动对象:

  信息工程系全体老师

  六、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  七、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  八、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  九、主要参与者:

  学生会所有成员

  十、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

教师节活动方案13

  一、活动主题

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

  二、活动时间

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由张x负责。分别xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的.抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx老师和xx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xx)

  2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xx)

  3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

  (五)相关工作

  1、报道:xx,完成后配上照片上传校园网。

  2、彩灯准备:张xx。

  3、松风校区总负责:xx;校区总负责:xx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

  4、未尽事宜,请与张xx老师联系。

教师节活动方案14

  一、活动主题

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的

  在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程

  1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2。各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

  4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的`敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”xx“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动方案15

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,宏扬尊师重教的良好风尚,鼓励广大教师酷爱教育事业,展开主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻巧的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更故意义呢?实在同学们的一句问候、一份情意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式和歌颂教师的.国旗下讲话。(由五年级负责)

  2、一至三年级同一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝愿语,或发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。

  7、全校展开“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  (各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

  1、祝愿语征集比赛:祝愿语可以是一句祝贺、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字之内。班长同一收齐全班每位同学的祝愿语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校同一评奖,优秀祝愿语将在学校宣传栏集中展现。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画情势表现教师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也能够是心中的教师形象,可以是一幅或一组故事完全的连环画。也能够是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或羊毫对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极预备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的情意。

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