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儿歌教学活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的儿歌教学活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿歌教学活动方案1
一、活动目的:
念儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响,能给孩子们提供一个展现自己的舞台,开展儿歌比赛,使孩子们能相互学习、共同进步,在他们成长的`道路上留下充实、美丽的足迹。
二、活动时间:
20xx年10月11日下午15:00-16:00三、活动形式全园幼儿参加,根据得分选出1个优胜班级。
四、活动地点:
幼儿园活动室
五、具体事项及人员安排:
现场总负责、制定方案、整理资料
六、活动程序:
1、主持人开场白。
2、宣布比赛规则及评分标准。
(1)普通话标准3分
(2)语言流畅3分
(3)表情自然2分
(4)体态大方1分评
委根据以上评分标准打分。
3、幼儿按抽签的先后顺序进行比赛。
4、园长宣布获奖班级。
5、活动结束。
七、活动要求和原则:
1、活动前抽签。
2、主持人要用形象、夸张的肢体语言带动幼儿,并使全场有竞争氛围。
3、活动前各班老师要对幼儿提出活动要求,并激发幼儿能大胆参加比赛。
4、各班教师组织好班级幼儿,保证幼儿安全。
儿歌教学活动方案2
一、活动背景
为积极响应学校提高专业技能的号召,全面提高当代大学生的综合素质,丰富大学生的业余生活,我院组织了一系列相关的文艺活动,为展现大学生的风采提供了良好的契机。本次儿歌大赛,有利于激励当代大学生积极进取,奋发向上,为学生的业余生活增添色彩!
二、活动主题
大学生比拼之唱儿歌大赛
三、活动时间
20xx年4月25日晚上6:00
四、活动地点
教育楼310教室和502教室
五、参加对象
本次活动面向全校学生展开,经本学院推荐,每学院推出一组同学(5名选手)参加比赛。
六、比赛内容:
第一环节: “歌词大接龙”
各学院代表任意选择一题进行作答,题目要求会先给出前半句歌词,参赛选手须接出下半句。答对一题加10分,答错不扣分。第二环节:“儿歌大曲库”
本环节会给出参赛选手一些相关词语,大家须想出一句含有相关词语的'任意一句儿歌歌词。答对一题加10分,答错一题扣10分。第三环节:“歌词版—心有灵犀”
本轮环节工作人员将在大屏幕前播放相应儿歌的歌名,由各学院派2名代表,一个人表演,另一个人来猜歌名,时间为90秒。在规定时间内,猜对一个加20分,猜不对不扣分。
七、奖项设置
一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖8名
八、报名方式
各学院将本院参赛人员名单的电子版发送到@(标明学院、参赛人员姓名、负责人及联系方式)
九、联系人
主办单位:教育科学学院学生会
承办单位:学生会秘书部
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